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文档简介

2025届江苏省南通市通州、海安物理高一上期末检测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、重型自卸车利用液压装置使车厢缓慢倾斜到一定角度,车厢上的石块就会自动滑下,以下说法正确的是A.在石块下滑前后自卸车与石块整体的重心位置不变B.自卸车车厢倾角越大,石块与车厢的动摩擦因数越小C.自卸车车厢倾角变大,车厢与石块间正压力减小D.石块开始下滑时,受到的摩擦力大于重力沿斜面方向的分力2、下列各组仪器,用来测量国际单位制中三个力学基本物理量的是()A.米尺、弹簧秤、压强计B.米尺、天平、秒表C.米尺、测力计、打点计时器D.量筒、天平、秒表3、下列关于弹力和摩擦力的说法中正确的是A.有摩擦力的接触面间必定有弹力,有弹力的接触面也一定有摩擦力B.摩擦力的大小一定与物体所受的正压力大小成正比C.轻杆的弹力方向可以不在杆所在的直线上D.摩擦力的方向总是与运动方向相反,起阻碍物体运动的作用4、如图所示,自由落体的小球从它接触弹簧开始,到弹簧压缩到最短过程中,下列关于小球合力、速度的变化情况描述,正确的是()A.合力变小,速度变小B.合力变小,速度变大C.合力先变小,后变大;速度先变大,后变小D.合力先变小,后变大;速度先变小,后变大5、如图,吊篮P悬挂在天花板上,与吊篮质量相等的物体Q被固定在吊篮中的轻弹簧托起,当悬挂吊篮的细绳被剪断的瞬间,P和Q的加速度为()A.g,g B.2g,gC.g,2g D.2g,06、亲子活动中,聪明的小孩站在地面上,让大人蹲在滑板上进行手拉手的拔河比赛,小孩获得了胜利。在比赛过程中()A.小孩拉大人的力大于大人拉小孩的力 B.小孩拉大人的力小于大人拉小孩的力C.决定胜负的关键是双方最大力气的较量 D.决定胜负的关键是两者受到地面最大静摩擦力的较量7、将一个力F分解为两个分力F1和F2,则下列说法中正确的是()A.F1和F2是物体实际受到的力B.F1和F2两个分力在效果上可以取代力FC.物体受到F1,F2和F三个力的作用D.F是F1和F2的合力8、2018年12月8日,我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭成功发射嫦娥四号探测器,于2019年1月3日成功着陆在月球背面冯·卡门撞击坑,开展月球背面就位探测及巡视探测.中国的长征系列火箭是世界上先进的运载工具,它是利用喷射燃烧的气体获得动力的.若不计空气阻力,下面关于火箭竖直发射加速升空时的叙述正确的是()A.喷出的气体对火箭的推力与火箭对喷出气体的推力是一对作用力与反作用力B.喷出的气体对火箭的推力与火箭的重力是一对平衡力C.火箭加速上升时,喷出的气体对火箭的推力大于火箭对喷出气体的推力D.此时火箭搭载的嫦娥四号探测器处于超重状态9、如图所示,物体在水平力F作用下静止在斜面上,若稍增大水平力F,而物体仍能保持静止(斜面也仍能静止),则下列说法正确的是()A.斜面对物体的静摩擦力可能减小,支持力一定增大B.斜面对物体的静摩擦力可能增大,支持力一定增大C.F增大前,斜面底部受到地面的摩擦力为F,方向水平向右D.F增大前,斜面底部受到地面的摩擦力为F,方向水平向左10、设雨滴从很高处竖直下落,所受空气阻力f和其速度v成正比.则雨滴的运动情况是[]A.先加速后减速,最后静止B.先加速后匀速C.先加速后减速直至匀速D.加速度逐渐减小到零11、如图所示,质量均为m的物块A、B用轻弹簧相连放置于倾角为α的光滑固定斜面上,物块B与垂直于斜面的挡板C接触,物块A系一轻质细绳,细绳绕过斜面顶端的定滑轮系一重物D,细绳与轻弹簧均与斜面平行,平衡时物块B恰好不离开挡板。已知弹簧的劲度系数为k,重力加速度为g,某一瞬间剪断细绳,则下列说法正确的是()A.重物D的重力为B.剪断细绳后,物块A下滑过程中加速度一直增大C.剪断细绳瞬间,物块A的加速度大小为D.物块A下滑过程中速度最大时,弹簧的缩短量12、如图所示,物体A、B用细绳连接后跨过滑轮,A悬挂着,B刚好静止在光滑的斜面上,不计滑轮摩擦.现将斜面倾角增大,下列说法中正确的是A.物体B将沿斜面向下滑B.物体B对斜面的压力减小C.绳子对物体B的拉力大于物体A的重力D.绳子对物体B的拉力小于物体A的重力二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)14、(10分)三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)12分)在研究摩擦力特点的实验中,将木块放在水平长木板上,如图甲所示,用力沿水平方向拉木块,拉力从0开始逐渐增大.用特殊的测力仪器测出拉力和摩擦力,并绘制出摩擦力Ff随拉力F变化的图像,如图乙所示.已知木块质量为2kg,取g=10m/s2(1)求木块与长木板间的动摩擦因数;(2)若将实验中的长木板与水平方向成37°角放置,将木块置于其上,木块在平行于木板的恒力F作用下,从静止开始向上做匀变速直线运动,沿斜面向上运动4m,速度达到4m/s,求此拉力F的大小.(sin37o=0.6,cos37o=0.8)16、(12分)如图所示为“探究物体加速度与所受合外力关系”的实验装置某同学的实验步骤如下:①用天平测量并记录物块和拉力传感器的总质量M;②调整长木板和滑轮,使长木板水平且细线平行于长木板;③在托盘中放入适当的砝码,接通电源,释放物块,记录拉力传感器的读数F1,根据相对应的纸带,求出加速度a1;④多次改变托盘中砝码的质量,重复步骤③,记录传感器的读数Fn,求出加速度an请回答下列问题:(1)图乙是某次实验得到的纸带,测出连续相邻计时点O、A、B、C、D之间的间距为x1、x2、x3、x4,若打点周期为T,则物块的加速度大小为a=________________(用x1、x2、x3、x4、T表示)(2)根据实验得到的数据,以拉力传感器的读数F为横坐标、物块的加速度a为纵坐标,画出a-F图线如图丙所示,图线不通过原点的原因是____________,图线斜率的倒数代表的物理量是__________(3)根据该同学的实验,还可得到物块与长木板之间动摩擦因数μ,其值可用M、a-F图线的横截距F0和重力加速度g表示为μ=____________,与真实值相比,测得的动摩擦因数__________(填“偏大”或“偏小”)17、(12分)如图所示,质量为m=4kg的物体与水平地面间的动摩擦因数μ=0.2,现用F=25N与水平方向成θ=370的力拉物体,使物体由静止开始做匀加速运动:(1)求物体的加速度的大小?(2)若F作用t=1.6s后即撤掉,求此后物体4秒运动距离多大?(要求画出解题所依据的受力示意图)

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、C【解析】在石块下滑前.自卸车与石块整体的重心位置上升.下滑后又下降.故A错误;动摩擦因数是材料间的固有属性.只与材料有关.和倾角无关.故B错误;车厢与石块间的正压力与物块所受重力在垂直斜面方问的分力大小相等,所以当车厢倾角变大.正压力减小.故C正确;石块在开始下滑时.受到摩擦力小于重力沿着斜面向下的分力故D错误2、B【解析】国际单位制总力学基本量为时间、质量和长度,用秒表测量时间,用天平测量质量,用刻度尺即米尺测量长度,故B正确3、C【解析】有摩擦力的接触面间必定有弹力,有弹力的接触面不一定有摩擦力,还要看两接触面之间是否粗糙,是否有相对运动或运动趋势,选项A错误;滑动摩擦力的大小一定与物体所受的正压力大小成正比,选项B错误;轻杆的弹力方向可以在任意的方向,可以不在杆所在的直线上,选项C正确;摩擦力的方向总是与相对运动方向相反,起阻碍物体相对运动的作用,选项D错误;故选C.4、C【解析】小球自由落下,接触弹簧时有竖直向下的速度,接触弹簧后,弹簧被压缩,弹簧的弹力随着压缩的长度的增大而增大.以小球为研究对象,开始阶段,弹力小于重力,合力竖直向下,与速度方向相同,小球做加速运动,合力减小;当弹力大于重力后,合力竖直向上,小球做减速运动,合力增大【详解】小球自由落下,接触弹簧时有竖直向下的速度.以小球为研究对象,分析小球的受力情况和运动情况:开始阶段,弹力小于重力,合力竖直向下,与速度方向相同,小球做加速运动,合力变小;当弹力大于重力后,合力竖直向上,小球做减速运动,合力变大.当弹力等于重力时,合力为零,速度最大.故选C【点睛】含有弹簧的问题,是高考的热点.关键在于分析小球的受力情况,来确定小球的运动情况,抓住弹力是变化的这一特点.不能简单认为小球一接触弹簧就做减速运动5、D【解析】剪断细线前,对PQ整体受力分析,受到总重力和细线的拉力而平衡,故T=2mg;再对物体Q受力分析,受到重力、弹簧的拉力;剪断细线后,重力和弹簧的弹力不变,细线的拉力减为零,故物体P受到的力的合力等于2mg,向下,所以ap=2g,物体Q受到的力不变,合力为零,所以aQ=0,故D正确,ABC错误。6、D【解析】AB.小孩拉大人的力与大人拉小孩的力是一对作用与反作用力,总是大小相等方向相反,故AB错误。CD.对于双方拔河者来说,当所受的拉力大于与地面的最大静摩擦力时就要被拉动而失败,则决定胜负的关键是两者受到地面最大静摩擦力的较量,故C错误,D正确。故选D。7、BD【解析】A.分力不是物体所受到的力,故A错误。B.分力的共同作用效果与合力的作用效果相同,故B正确。C.分力不是物体所受到的力,F1、F2是两个分力,故C错误。D.一个力F分解为两个分力F1

和F2,则F是F1和F2的合力,故D正确。故选BD。8、AD【解析】由牛顿第三定律可知,作用力与反作用力大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,作用在两个物体上,力的性质相同,它们同时产生,同时变化,同时消失【详解】AB、火箭尾部喷出气体,火箭对气体产生推力,喷出的气体反过来对火箭产生一个反作用力,从而让火箭获得了向上的推力,故A正确,B错误;C、火箭加速上升,是因为喷出气体对火箭的推力大于火箭自身重力的原因,C错误;D、火箭加速升空,加速度竖直向上,合力竖直向上,则该探测器处于超重状态,D正确故选AD【点睛】本题考查了力的相互作用性,力与物体运动的关系,是基础题;知道火箭加速上升,受力不平衡是解题的关键9、ABD【解析】AB.物体在水平力F作用下静止在斜面上,斜面对物体的静摩擦力方向可能沿斜面向上,也可能沿斜面向下,所以稍微增大水平力F,斜面对物体的静摩擦力可能增大,也可能减小,甚至可能大小不变(大小不变,方向改变);斜面对物体的支持力FN=mgcosθ+Fsinθ稍增大水平力F,则支持力一定增大,故AB正确;CD.由整体分析可知,F增大前,斜面底部相对地面有向右运动的趋势,所以斜面底部受到地面的摩擦力为F,方向水平向左,故C错误,D正确。10、BD【解析】雨滴受向下的重力和向上的空气阻力,下落过程速度逐渐增大,则所受空气阻力f也会增大,所以物体将会做加速度逐渐减小的加速运动,直到重力等于阻力(即加速度等于零)则雨滴匀速下落,选BD11、CD【解析】A.平衡时物块恰不离开挡板,则满足故A错误;BCD.平衡时物块恰不离开挡板,此时弹簧的拉伸量:剪断细绳瞬间,弹簧的弹力不变,此时对A根据牛顿第二定律得:解得:此后弹簧的弹力减小,物体A受到的合外力减小,加速度减小,直至为零,此时弹簧处于压缩状态,A的速度最大,弹簧的压缩量为此后,A继续沿斜面向下运动,加速度方向沿斜面向上,做加速度越来越小的减速运动;故CD正确,B错误;故选CD。12、ABC【解析】将斜面倾角增大,分析B的重力沿斜面向下的分力变化情况,即可判断B的运动状态,物体B对斜面的压力的大小等于B的重力垂直斜面的分力,根据A的加速度方向分析绳子拉力与A的重力关系;【详解】A、由题可知,绳的拉力等于A的重力,对B分析由:,将斜面倾角增大,B的重力沿斜面向下的分力增大,则物体B将沿斜面向下加速运动,故A正确;B、物体B对斜面的压力大小为:,增大,减小,则减小,故B正确;CD、物体B将加速下降,加速度向下,而物体A则加速上升,加速度向上,处于超重状态,则绳子对物体A的拉力大于物体A的重力,根据定滑轮的特征知,绳子对物体B的拉力大于物体A的重力,故C正确,D错误【点睛】本题关键是先对物体B受力分析,判断其运动状态,再对物体A受力分析,然后根据牛顿第二定律分析绳子的拉力大小二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、14、三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(1)0.2(2)19.2N【解析】(1)设木块与木板间的动摩擦因数为μ,由图乙知木块受到的滑动摩擦力Ff=μmg=4N,解得μ=0.2.(2

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