2025届抚州市重点中学高一物理第一学期期末经典试题含解析

2025届抚州市重点中学高一物理第一学期期末经典试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、如图所示，一个物块沿着倾斜的传送带匀速直线下滑，则物块受到的摩擦力说法正确的是A.物块一定受到沿斜面向上的摩擦力B.物块一定受到沿斜面向下的摩擦力C.物块可能不受摩擦力的作用D.物块受到的摩擦力可能沿斜面向上也可能向下2、甲、乙、丙三个物体同时同地出发做直线运动,它们的位移一时间图象如图所示,在20s内它们的平均速度和平均速率的大小关系是(

)A.平均速度大小相等，平均速率B.平均速度大小相等，平均速率C.平均速度，平均速率相等D.平均速度和平均速率大小均相等3、济青高铁于2018年12月26日8时正式通车，正线全长307.9公里，自济南东站引出，到青岛的红岛站共l1站，设计时速350公里．对以上信息，下列说法正确的是（）A.26日8时是指时间间隔B.济南东站到红岛站的位移大小是307.9公里C.设计时速350公里是指高速列车的平均速率D.研究高速列车通过某站站点所用的时间可以把列车看为质点4、如图所示，三个形状不规则的石块a、b、c在水平桌面上成功地叠放在一起，则石块()A.c受到水平桌面向左的摩擦力B.c对b的作用力一定竖直向上C.b对a的支持力一定竖直向上D.b对a的支持力一定等于a所受重力5、下列物理量中，属于矢量的是（）A.位移 B.时间C.功率 D.动能6、如图为单车的主要传动部件．大齿轮和小齿轮通过链条相连，a、b分别是大齿轮和小齿轮边沿上的两点．已知大齿轮直径d1=20cm，小齿轮直径d2=10cm，若两齿轮匀速转动，则下列关于a点与b点的说法中正确的有（）A.线速度大小之比为 B.角速度大小之比为C.向心加速度大小之比为 D.周期之比为7、有一种圆珠笔，内部有一根小弹簧．如图所示，当笔杆竖直放置时，在圆珠笔尾部的按钮上放一个100g的砝码，砝码静止时，弹簧压缩量为2mm．现用这支圆珠笔水平推一本放在桌面上质量为900g的书，当按钮压缩量为3.6mm(未超过弹簧的弹性限度)时，这本书恰好匀速运动.(g取10m/s2)，下列说法正确的是（）A.笔内小弹簧的劲度系数是500N/m；B.笔内小弹簧的劲度系数是50N/m；C.书与桌面间的动摩擦因数大小是0.02.D.书与桌面间的动摩擦因数大小是0.2.8、如图所示为甲、乙两物体从同一位置出发沿同一方向做直线运动的v-t图像，其中t2=2t1，则下列判断正确的是（）A.甲的加速度比乙大B.t1时刻甲、乙两物体相遇C.t2时刻甲、乙两物体相遇D.0~t1时间内，甲、乙两物体之间的距离逐渐增大9、如图，水平传送带A、B两端相距s=3.5m，工件与传送带间的动摩擦因数μ=0.1。工件滑上A端瞬时速度vA=4m/s，达到B端的瞬时速度设为vB，则（）A.若传送带不动，则vB=3m/sB.若传送带以速度v=4m/s逆时针匀速转动，vB=3m/sC.若传送带以速度v=2m/s顺时针匀速转动，vB=3m/sD.若传送带以速度v=2m/s顺时针匀速转动，vB=2m/s10、如图甲所示，在粗糙水平面上，物块A在方向恒定为水平向右的外力F的作用下做直线运动，其速度﹣时间图象如图乙所示，下列判断正确的是：A.在0～1s内，外力F不断增大B.在1s～3s内，外力F的大小恒定C.3s～4s内，外力F不断减小D.在3s～4s内，外力F的大小恒定二、实验题11、（4分）12、（10分）三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）如图所示，质量为M=5.0kg的长木板B静止在粗糙水平面上，某时刻一质量为m=1.0kg的小木块A（可视为质点），以v0=14m/s的初速度从左端滑上长木板，同时用一水平向右的恒力F拉动长木板向右做加速运动，当小木块A运动到长木板B的最右端时，二者恰好相对静止，此时撤去恒力F，长木板在地面上继续运动了一段距离L=8m后停止。已知长木板与地面间动摩擦因数μ1=0.1，长木板与小木块间的动摩擦因数μ2=0.5，重力加速度g=10m/s2。求：(1)长木板的长度；(2)作用在长木板上的恒力F大小。14、（14分）如图所示，一质量m=2kg的木块静止于水平地面上，现对木块施加一大小为10N的水平方向拉力，（g=10m/s2）（1）若地面光滑，求木块运动的加速度大小；（2）若木块与地面间动摩擦因数μ=0.1，求木块的加速度大小和经过2s的位移大小。15、（13分）某人想估测一楼房的高度，他从楼房顶上以v0=3m/s的水平速度抛出一个小球，用秒表测得小球经t=1.8s落至地面．不计空气阻力，取g=10m/s2．根据以上数据，求：（1）小球在水平方向上飞行的距离；（2）楼房的高度

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、A【解析】由于物块匀速下滑，物块受力平衡，物块受重力、皮带对物块的支持力，皮带对物块的摩擦力，则物块所受摩擦力一定沿传送带朝上。故A项正确，BCD三项错误。2、A【解析】平均速度等于位移与所用时间的比值．平均速率等于路程与所用时间的比值．根据位移图象确定出位移关系，分析物体的运动情况，确定出路程关系，再进行判断平均速度和平均速率的关系【详解】由图看出，三个物体的起点与终点相同，位移相同，所用时间也相同，则三个物体的平均速度大小相同．由图得知，甲先沿正方向运动，后沿负方向返回，而乙、丙都一直沿正方向运动，三个物体的位移相同，则甲的路程最大，乙丙的路程相等，所以甲的平均速率最大，乙丙的平均速率相等，即，故选A【点睛】由位移图象纵坐标的变化量等于位移，能判断出物体的位移关系．根据位移图象的斜率等于速度分析物体的运动情况，确定路程关系，是本题解答的基本思路3、C【解析】本题考查时间和时刻、位移和路程、平均速度和平均速率、质点等运动学的基本概念【详解】A．2018年12月26日8时是指通车的时刻，故A项错误B．济南东站到红岛站的路程是307.9公里，307.9公里不是两站点间的直线距离．故B项错误C．设计时速350公里是指高速列车的平均速率，故C项正确D．研究高速列车通过某站站点所用的时间时，列车的长度不能忽略，不可以把列车看为质点．故D项错误4、B【解析】以三石块作为整体研究，根据平衡条件可知，则石块c不会受到水平桌面的摩擦力，故A错误；选ab作为整体研究，根据平衡条件，则石块c对ab整体的作用力与其总重力平衡，则石块c对b的作用力一定竖直向上，故B正确；石块b对a的支持力与其对a的静摩擦力的合力，跟a受到的重力是平衡力，则b对a的支持力和静摩擦力的合力方向竖直向上，支持力的方向不是竖直向上，也不等于a的重力，故CD错误．所以B正确，ACD错误5、A【解析】A．位移既有大小又有方向，是矢量，选项A正确；B．时间只有大小无方向，是标量，选项B错误；C．功率只有大小无方向，是标量，选项C错误；D．动能只有大小无方向，是标量，选项D错误；故选A。6、BD【解析】A．、属于链条传动，线速度相等，所以与点的线速度相等，A错误；B．点与点的线速度相等，根据则有：B正确；C．点与点的线速度相等，根据则有：C错误；D．根据角速度与周期的关系则有：D正确。故选BD。7、AD【解析】当笔杆竖直放置时，弹簧的弹力大小等于砝码的重力，由胡克定律可求得笔内小弹簧的劲度系数；书做匀速运动，水平方向所受的滑动摩擦力与弹簧的弹力平衡，根据胡克定律求出此时弹簧的弹力，即可得到书与桌面间的摩擦力的大小．从而求出摩擦因数【详解】由于砝码处于静止，则k△x=mg，所以有：，故A正确，B错误；要使书恰好能匀速运动，则k△x′=μmg，代入数据解得：μ=0.2，故D正确，C错误．所以AD正确，BC错误【点睛】本题运用平衡条件求解弹簧的弹力，由胡克定律求得小弹簧的劲度系数8、CD【解析】A．根据速度图线斜率表示加速度，斜率绝对值越大，加速度越大，由图像可知，乙图线斜率的绝对值大于甲图线斜率的绝对值，所以乙的加速度大，故A错误。

B．根据速度图线与时间轴围成的面积表示位移，知0~t1时间内，乙的位移比甲的位移大，而甲、乙两物体从同一位置出发沿同一方向做直线运动，所以，t1时刻甲、乙两物体没有相遇，故B错误。

C．根据速度图线与时间轴围成的面积表示位移，则知0-t2时间内甲、乙两物体的位移相同，则t2时刻甲、乙两物体相遇，C正确。

D．0~t1时间内，乙的速度始终大于甲的速度，乙在甲的前面，甲、乙两物体之间的距离逐渐增大，故D正确。故选CD。9、ABC【解析】A．若传送带不动，工件的加速度a=μg=1m/s2由得m/s=3m/s选项A正确；B．若传送带以速度v=4m/s逆时针匀速转动，工件的受力情况不变，由牛顿第二定律得知，工件的加速度仍为a=μg=1m/s2工件的运动情况跟传送带不动时的一样，则vB=3m/s选项B正确；CD．若传送带以速度v=2m/s顺时针匀速转动，工件滑上传送带时所受的滑动摩擦力方向水平向左，做匀减速运动，工件的加速度仍为a=μg=1m/s2当工件的速度减为零时，有所以工件达到B端时一直做匀减速运动，达到B端的瞬时速度m/s=3m/s选项C正确，D错误。故选ABC。10、BC【解析】在速度﹣时间图象中，某一点纵坐标代表此时刻的瞬时速度；某点切线的斜率代表该时刻的加速度，向右上方倾斜，加速度为正，向右下方倾斜加速度为负。结合牛顿第二定律判断受力情况。【详解】A．在0～1s内，直线的斜率不变，加速度不变，由牛顿第二定律得：可知外力F恒力，故A错误；B．在1～3s内，速度不变，物体做匀速直线运动，加速度等于零故外力F的大小恒定，故B正确；CD．在3～4s内，斜率越来越大，说明加速度越来越大，所以物体做加速度增大的减速运动，由牛顿第二定律得：得：f、m不变，a增大，F减小，故C正确，D错误。二、实验题11、12、三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、(1)14m，(2)11N。【解析】(1)设小木块与木板达共同速度后，小木块与木板一起向右减速滑行，设此过程加速度为，根据牛顿第二定律得：根据匀变速直线运动的规律有：代入数据解得：，对小木块，冲上木板后做加速度为的匀减速运动，对木板，小木块冲上后做加速度大小为的匀加速运动，经时间达共同速度。依题意对小木块有：又：对木板：小木块的位移为：平板车的位移为：所