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文档简介

2025届河南省平顶山市高一物理第一学期期末复习检测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、关于弹力和摩擦力,下列说法正确的是A.静摩擦力大小总是与压力的大小成正比B.摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反C.只有相互接触的物体间才可能产生弹力D.两物体间有弹力时一定有摩擦力2、汽车在平直公路上做刹车试验,若从t=0时起汽车在运动过程中的位移与速度的平方之间的关系如图所示,下列说法正确的是()A.t=0时汽车的速度为20m/sB.刹车过程持续的时间为5sC.刹车过程经过3s时汽车的位移为7.5mD.刹车过程汽车的加速度大小为5m/s23、一个小球从距地面4m高处竖直下落,被地面弹回,在距地面1m高处被接住.选抛出点为坐标原点,竖直向下为坐标轴的正方向,则小球落地点的坐标和从开始下落到被接住过程中的位移分别是A.4m,1m B.-4m,-1mC.4m,3m D.4m,-3m4、质点由A点出发沿直线AB运动,行程的第一部分是加速度大小为的匀加速运动,接着做加速度大小为的匀减速运动,到达B点时恰好速度减为零,若AB间总长度为s,则质点从A到B所用时间t为()A. B.C. D.5、“江山代有人才出,各领风骚数百年”。我们在高中物理学习中树立创新精神,科学方法和科学知识,将会使我们受益终身。在推导匀变速直线运动位移公式的时候,主要用了以下哪种方法()A.放大法 B.控制变量法C.整体法与隔离法 D.微元法6、如图所示,两个质量分别为m1=2kg、m2=3kg的物体置于光滑的水平面上,中间用轻质弹簧连接。两个大小分别为F1=30N、F2=20N的水平拉力分别作用在物体上,使m1、m2以相同的加速度向右加速运动,则()A.弹簧的弹力是50NB.弹簧的弹力是26NC.在突然撤去F2的瞬间,m1的加速度大小为5m/s2D.在突然撤去F1的瞬间,m1的加速度大小为13m/s27、如图,在学校秋季运动会上,小明同学以背越式成功地跳过了1.70米的高度.若空气阻力作用可忽略,则下列说法正确的是()A.小明离开地面后上升过程中处于超重状态B.研究小明在空中姿态时可把小明视为质点C.小明在下降过程中处于完全失重状态D.起跳时小明对地面的压力与地面对他的支持力大小相等8、甲、乙两辆汽车从同一位置同时出发,沿同一直线运动的v-t图象如图所示,则在0~10s时间内,下列说法正确的有()A.甲、乙两辆汽车速度方向相同B.甲、乙两辆汽车加速度方向相同C.甲车的加速度小于乙车的加速度D.甲车的位移小于乙车的位移9、如图所示,小孩与雪橇的总质量为m,大人用与水平面成θ角的恒定拉力F将雪橇沿水平地面向右匀速移动了一段距离L.已知雪橇与地面间的动摩擦因数为μ,则关于各力对雪橇做功的说法正确的是A.拉力对雪橇做功B.滑动摩擦力对雪橇做功为C.支持力对雪橇做功为D.雪橇受到的各力对雪橇做的总功为零10、如图所示,一劲度系数为k的轻质弹簧,上端固定,下端连着一质量为m的物块A,A放在托盘B上,B的质量也为m。初始时在竖直向上的力F作用下系统静止,弹簧处于自然长度。现改变竖直向上的力F的大小,使A匀加速下降。已知重力加速度为g,A的加速度为a=0.25g,空气阻力不计,弹簧始终在弹性限度内,则在A匀加速下降的过程中,以下说法正确的是()A.B对A的支持力可能为0.85mgB.弹簧的最大形变量为C.力F对B的作用力可能为0.9mgD.力F对B作用力最小值为0.65mg二、实验题11、(4分)12、(10分)三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)如图所示,在离水面高H的岸边有人以大小为V0的速度匀速收绳使船靠岸.当船与岸上的定滑轮水平距离为S时,船速是多大?14、(14分)如图所示,AB为与水平面成37°角的光滑斜面,BCDE为传送带,其中BC段水平,∠CDE=37°,传送带与物体间动摩擦因数为0.5,转动轮大小不计。有一弹簧一端固定在斜面的底端,另一端拴住质量为m1=4kg的物块P,另一质量为m2=10kg的物体Q与P接触,恰好静止在斜面某位置。现给Q施加一个平行斜面向上的力F,使PQ一起从静止开始沿斜面向上做匀加速直线运动。已知弹簧的质量不计,劲度系数k=100N/m,力F的大小随位移x按如图所示规律变化,Q到B点的距离为0.4m。(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2)求:(1)PQ原来静止时,弹簧的压缩量;(2)PQ一起运动时,加速度的大小;PQ匀加速到达B点时速度的大小;(3)设到达B点后,利用特殊装置使PQ分离,且让Q速度大小不变,方向变为水平,同时撤去拉力F。传送带沿逆时针方向匀速转动,速度大小为10m/s,当Q运动到C点后,传送带开始顺时针匀速转动,速度大小不变。已知BC段距离为x=0.4m,CD段长度为S=22.25m,求物块从C运动到D所用时间。15、(13分)某同学将一个小球在距水平地面h=0.8m高的平台边缘处水平击出,测出小球落地时的平抛水平距离s=1.2m,不计空气阻力,g取10m/s2,求:(1)小球在空中运动的时间;(2)小球被击出时的水平初速度;(3)小球落地时的速度大小。

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、C【解析】A.滑动摩擦力的大小与正压力的大小成正比,但是静摩擦力大小与外力无关,选项A错误;B.摩擦力的方向总是与物体的相对运动方向或者相对运动趋势的方向相反,选项B错误;C.只有相互接触的物体间才可能产生弹力,选项C正确;D.两物体间有弹力时不一定有摩擦力,还要看接触面是否粗糙以及有无相对运动或者相对运动趋势,选项D错误;故选C.2、D【解析】AD.由图象可得根据位移速度公式得变形得:对比解得:a=-5m/s2,v0=10m/s即t=0时汽车的速度为10m/s,刹车过程汽车的加速度大小为5m/s2,A错误,D正确;BC.汽车刹车过程的总时间为s即汽车经过2s停止,因而经过3s时汽车的位移等于刹车2s时的位移,为mBC错误。故选D。3、C【解析】位移可以用由初位置指向末位置的有向线段表示,方向由初位置指向末位置,大小等于有向线段的长度。选抛出点为坐标原点,竖直向下为正方向,则落地点的坐标为,接住点的坐标为,位移由初位置指向末位置,,故C正确,ABD错误。故选C4、B【解析】物体加速过程最大速度也为减速过程的最大速度,则有:,物体在全程的平均速度为,则总位移,联立可解得:,故选项B正确考点:匀变速直线运动规律的综合运用名师点睛:本题注意平均公式的应用,因加速过程平均速度等于,而减速过程同样也是,故可知全程的平均速度,即表示出总位移;平均速度公式在解题中要注意应用5、D【解析】在推导匀变速直线运动的位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看做匀速直线运动,然后把各小段的位移相加之和代表物体的位移,这里采用了微元法,D正确,ABC错误。故选D。6、BD【解析】AB.对整体分析,根据牛顿第二定律知,加速度隔离对m1分析F1-F=m1a则弹簧的弹力F=F1-m1a=30-2×2N=26N故A错误,B正确;C.撤去F2后的瞬间,弹簧的弹力不变,则m1的加速度大小不变,仍然为2m/s2。故C错误;D.在突然撤去F1后的瞬间,弹簧的弹力不变,则m1的加速度故D正确。故选BD。【点睛】解决本题的关键能够正确地受力分析,运用牛顿第二定律进行求解,掌握整体法和隔离法的运用。7、CD【解析】当物体对接触面的压力大于物体的真实重力时,就说物体处于超重状态,此时有向上的加速度;当物体对接触面的压力小于物体的真实重力时,就说物体处于失重状态,此时有向下的加速度;如果没有压力了,那么就是处于完全失重状态,此时向下加速度的大小为重力加速度g;物体可以看做质点的条件是物体的形状与大小对要研究的问题没有影响【详解】A.小明起跳以后上升过程中,只受重力的作用,有向下的重力加速度,处于完全失重状态,故A错误;B.研究小明在空中姿态时,小明的姿态对跳高的成绩会有影响,所以不可把小明视为质点,故B错误;C.在小明下降过程,只受重力的作用,有向下的重力加速度,处于完全失重状态,故C正确;D.在小明起跳过程中,小明对地面的压力与地面对他的支持力是作用力与反作用力,总是大小相等,方向相反,故D正确。故选CD8、AC【解析】A.由v-t图可知甲、乙两辆汽车的速度均为正,故速度方向相同,故A正确.BC.根据图像,由加速度定义可知:负号表示加速度方向与初速度方向相反,因两车初速度方向相同,故加速度方向相反,甲车的加速度小于乙车的加速度;故B错误,C正确.D.根据v-t图像中图像与时间轴围成的面积表示位移可知:故可知甲车的位移大于乙车的位移,故D错误.故选AC.9、AD【解析】雪橇所受的各力都是恒力,可根据恒力F做功的计算公式:W=FLcosθ,θ为F与S之间的夹角,来分析计算各力做的功;根据动能定理可分析合力的功的大小【详解】对雪橇受力分析,如图:拉力做功为WF=FLcosθ,故A正确;雪橇竖直方向受力平衡,有:N+Fsinθ=mg得:N=mg-Fsinθ;则摩擦力为:f=μN=μ(mg-Fsinθ);摩擦力做功为:Wf=-fl=-μ(mg-Fsinθ)L,故B错误;支持力做功为:WN=NLcos90°=0,故C错误;由于雪橇做匀速运动,根据动能定理可知,合力的功为零,故D正确.故选AD【点睛】本题考查功的计算,要明确恒力F做功的计算公式:W=FLcosθ,θ为F与S之间的夹角.注意功的公式只适用于恒力做功10、BC【解析】AB.设物块和托盘间的压力为零时弹簧的伸长量为xm,以A为研究对象,根据牛顿第二定律得解得在此之前,以A为研究对象,根据牛顿第二定律得可得所以B对A的支持力不可能为0.85mg,选项A错误,B正确;CD.以AB整体为研究对象,根据牛顿第二定律得可得力F对B的作用力范围为选项C正确,D错误故选BC。第II卷非选择题二、实验题11、12、三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、【解析】船参与了两个分运动,沿着绳子方向的分运动和垂直绳子方向的分运动,运用平行四边形定则作图分析船的速度大小即可船参与了两个分运动,沿着绳子方向的分运动和垂直绳子方向的分运动,分解船的速度,如图所示:故船的速度为:其中,联立解得:14、(1)0.84m;(2)5m/s2,2m/s;(3)2.5s。【解析】(1)由题意知静止状态下,PQ受力平衡,设弹簧压缩量为x,则有:代入数据可解得:x0=0.84m;(2)PQ一起从静止开始沿斜面向上做匀加速直线运动,由图可知刚开始施加的力为F=70N;此时有:代入数据解得:;由匀变速直线运动规律可知:(3)在水平传送带上时,由于Q的速度小于传送带速度,故Q做匀减速直线运动,由牛顿第二定律可得:设Q到达C点时速度为vc,则根据匀变速直线运动规律可:联立可解得;物体在CD上运动,当物体速度小于传送带速度时根据牛顿第二定律有:解得;故物体要达到传送带

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