2025届浙江省镇海中学物理高一第一学期期中统考试题含解析_第1页
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文档简介

2025届浙江省镇海中学物理高一第一学期期中统考试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、做直线运动的物体,其位移随时间变化的规律为x=8t﹣2t2(m)。该物体速度为零的时刻为()A.1s B.2s C.3s D.4s2、下图中的4个图象表示质点做初速度为零的匀加速直线运动的是()A. B. C. D.3、某国的军事试验场正在平地上试射地对空SA-7型导弹,若某次竖直向上发射导弹时发生故障,造成导弹的v-t图象如图所示,则正确的是()A.0~1s内导弹匀速上升B.1~2s内导弹静止不动C.3s末导弹回到出发点D.5s末导弹回到出发点4、下列关于摩擦力的说法,正确的是()A.摩擦力的大小一定与正压力成正比B.摩擦力的方向一定与物体运动方向相反C.摩擦力可能是动力D.运动的物体可能受到静摩擦力5、如图为一物体作匀变速直线运动的速度-时间图象,依此图象下列说法中不正确的是:()A.物体先沿负方向运动,在t=2s后开始沿正方向运动B.t=2s时物体离出发点最远C.t=4s时物体回到出发点D.物体始终沿正方向运动6、对于匀变速直线运动的速度与时间关系式v=v0+at,以下理解正确的是()A.v0是时间间隔t开始的速度,v是时间间隔t内的平均速度B.v一定大于v0C.at在时间间隔t内,可以是速度的增加量,也可以是速度的减少量,在匀加速直线运动中at为负值,在匀减速直线运动中at为正值D.a与匀变速直线运动的v­t图像的倾斜程度有关7、如图所示,质量为M的木板C放在水平地面上,固定在C上的竖直轻杆的顶端分别用细绳a和b连接小球A和小球B,小球A、B的质量分别为mA和mB,当与水平方向成30°角的力F作用在小球B上时,A、B、C刚好相对静止一起向右匀速运动,且此时绳a、b与竖直方向的夹角分别为30°和60°,则下列判断正确的是()A.力F的大小为mBgB.地面对C的支持力等于(M+mA+mB)gC.地面对C的摩擦力大小为mBgD.mA=mB8、如图所示,以8m/s匀速行驶的汽车即将通过路口,绿灯还有1s将熄灭,此时汽车距离停车线18m.该车加速时最大加速度大小为1m/s1,减速时最大加速度大小为5m/s1.此路段允许行驶的最大速度为11.5m/s.下列说法中正确的有()A.如果立即做匀加速运动,在绿灯熄灭前车头能通过停车线B.如果立即做匀加速运动,在绿灯熄灭前车头通过停车线汽车还没超速C.如果立即做匀减速运动,在绿灯熄灭前汽车能停在停车线处D.如果距停车线5

m处开始减速,汽车能停在停车线处9、一质点从坐标原点沿x轴方向做匀变速直线运动,在0~8s内的x-t图象如图所示.若t=1s时,图线所对应的切线的斜率为3m/s,则A.t=1s时,质点的加速度为3m/s2B.t=2s和t=6s时,质点的速度大小相同C.t=4s时,质点的加速度方向变为相反方向D.质点运动的初速度为4m/s10、下列各物体均处于静止状态,一切摩擦不计,则物体的受力分析一定不正确的是()A.A B.B C.C D.D11、如图所示的两条斜线,分别代表a、b两物体同时从同一地点出发向同一方向做直线运动时的v-t图象。下列说法中正确的是()A.b的初速度比a的初速度大B.在前10s内,a的位移比b的位移大C.b的加速度比a的加速度大D.10s末两物体的瞬时速度相等12、下列物理量中,属于矢量的是A.速度B.时间C.路程D.位移二.填空题(每小题6分,共18分)13、在“探究平抛运动的运动规律”的实验中,可以描绘出小球平抛运动的轨迹,实验简要步骤如下:A.让小球多次从________位置上无初速度滚下,在一张印有小方格的纸上记下小球碰到铅笔笔尖的一系列位置,如图中的a、b、c、d所示.B.按图安装好器材,注意斜槽末端________和平板竖直,记下平抛初位置O点和过O点的竖直线.C.取下白纸以O为原点,以竖直线为y轴建立平面直角坐标系,用平滑曲线画出小球做平抛运动的轨迹.(1)完成上述步骤,将正确的答案填在横线上.(2)上述实验步骤的合理顺序是________.(3)已知图中小方格的边长L=2.5cm,则小球平抛的初速度为v0=________m/s,小球在b点的速率为________m/s.(取g=10m/s2)14、用图甲所示装置探究物体的加速度与力的关系实验时保持小车(含车中重物)的质量M不变,细线下端悬挂钩码的总重力作为小车受到的合力F,用打点计时器测出小车运动的加速度a.(1)关于实验操作,下列说法正确的是_________.A.实验前应调节滑轮高度,使滑轮和小车间的细线与木板平行B.平衡摩擦力时,在细线的下端悬挂钩码,使小车在线的拉力作用下能匀速下滑C.每次改变小车所受的拉力后都要重新平衡摩擦力D.实验时应先接通打点计时器电源,后释放小车(2)图乙为实验中打出纸带的一部分,从比较清晰的点迹起,在纸带上标出连续的5个计数点A、B、C、D、E,相邻两个计数点之间都有4个点迹未标出,测出各计数点到A点间的距离已知所用电源的频率为,打B点时小车的速度__________,小车的加速度_________,打A点时小车的速度___________,(保留两位有效数字)。(3)改变细线下端钩码的个数,得到图象如图丙所示,造成图线上端弯曲的原因可能是________________________.15、“探究力的平行四边形定则”的实验如图所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳,图是在白纸上根据实验数据画出的图.(1)实验中必须保证两次将橡皮筋与细绳的结点O拉到同一位置,本实验主要采用的科学方法是_____.A.理想实验法B.等效替代法C.控制变量法D.建立物理模型法(2)图乙作出的F与两力中,方向一定沿AO方向的是______.(3)若认为图乙中F与大小相等,方向略有偏差,如果此偏差仅由大小引起,则原因是的大小比真实值偏______.选填“大”或“小”三.计算题(22分)16、(12分)如图所示,物体A重40N,物体B重30N,A与B、B与地面间的动摩擦因数相同,物体B用细绳系住,当水平力F=10N时,才能将A匀速拉出.求接触面间的动摩擦因数.17、(10分)甲车以10m/s的速度在平直的公路上匀速行驶,乙车以4m/s的速度与甲车平行同向做匀速直线运动,甲车经过乙车旁边时,乙车开始以1m/s2的加速度开始加速,且乙的最大行驶速度为12m/s,从乙车加速开始计时,两车运动相互不影响。求:(1)乙车再次追上甲车前,两车相距的最大距离;(2)乙车再次与甲车相遇所用的时间。

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、B【解析】

根据x=8t-2t2=v0t+at2得:v0=8m/s

a=-4m/s2由v=v0+at得:t=2sA.1s,与结论不相符,选项A错误;B.2s,与结论相符,选项B正确;C.3s,与结论不相符,选项C错误;D.4s,与结论不相符,选项D错误;2、D【解析】

A.表示匀速直线运动,故A错误;B.表示匀加速直线运动,但是初速度不为零,B错误;C.表示匀减速直线运动,C错误;D.表示初速度为零的匀加速直线运动,D正确;故选D。3、D【解析】试题分析:由图象可知:第一秒内导弹匀加速运动,第二秒内导弹匀速运动,第三秒内导弹匀减速,从第四秒开始导弹反向加速,第五秒末返回原点.故ABC错误,D正确.考点:匀变速直线运动的图像4、D【解析】试题分析:只有滑动摩擦力大小才与正压力成正比,静摩擦力根据受力平衡或牛顿第二定律求解,A错;摩擦力的方向一定与相对运动方向相反,但不一定与物体的运动方向相反,B错;摩擦力的条件是:相互作用力和相对运动或相对运动趋势,C错;两物体间只要存在相对运动趋势就有可能产生静摩擦力,物体不一定产生运动,D对;考点:考查摩擦力有无和方向的判断点评:本题难度较小,处理摩擦力类型题首先要明确摩擦力的类型,要知道摩擦力与相对运动或相对运动趋势方向相反,与物体的绝对运动没有直接关系5、D【解析】

AD.速度时间图像中,速度的正负表示速度方向,横轴以下速度为负,横轴以上速度为正,0-2s内速度为负,故沿负方向运动,在t=2s后开始沿正方向运动,A正确,D错误;B.物体先沿x负方向运动,t=2s后沿正方向运动,故t=2s时离原点最远,B正确;C.速度时间图像围成的面积表示位移,t=4s时,横轴上下方的面积之和为0,故物体回到出发点,C正确;故选D。6、D【解析】

A、v0是时间间隔t开始的速度,v是时间间隔t末的瞬时速度,故A错;B、速度与时间关系式v=v0+at,若速度与加速度方向相反,则v小于v0,故B错;C、at在时间间隔t内,可以是速度的增加量,也可以是速度的减少量,在匀加速直线运动中at为正值,在匀减速直线运动中at为负值,故C错;D、v­t图像中图像的斜率大小表示加速度的大小,所以在a与匀变速直线运动的v­t图像的倾斜程度有关,故D对;故选D7、ACD【解析】以B为研究对象,分析受力,水平方向受力平衡,则有:Fcos30°=Tbcos30°,得:Tb=F

竖直方向受力平衡,则:Fsin30°+Tbsin30°=mBg得:F=mBg,故A正确;以ABC整体为研究对象受力分析,竖直方向:N+Fsin30°=(M+mA+mB)g,可见N小于(M+mA+mB)g,故B错误;以ABC整体为研究对象受力分析,水平方向:f=Fcos30°=mBgcos30°=mBg,故C正确;以A为研究对象受力分析,竖直方向:mAg+Tbsin30°=Tasin60°;水平方向:Tasin30°=Tbsin60°;联立得:mA=mB,故D正确;故选ACD.点睛:本题考查受力分析以及平衡条件的应用,关键是灵活的选择研究对象,采用隔离法和整体法结合比较简便.8、AB【解析】试题分析:如果立即做匀加速直线运动,t1=2s内的位移x=v0t1+12考点:考查了匀变速直线运动规律的应用【名师点睛】本题中汽车有两种选择方案:方案一、加速通过按照AB选项提示,汽车立即以最大加速度匀加速运动,分别计算出匀加速1s的位移和速度,与实际要求相比较,得出结论;方案二、减速停止按照CD选项提示,汽车立即以最大加速度匀减速运动,分别计算出减速到停止的时间和位移,与实际要求相比较,即可得出结论9、BD【解析】

A.t=1s时,线所对应的切线斜率为3,则v1=3m/s,图象对称分布,4s末位移最大,所以4s末速度为零,物体做匀减速直线运动,加速度为:故A错误。BD.质点的初速度为:v0=v1-at1=3+1=4m/s所以t=2s时,质点的速度为:v2=v0+at2=4+(-1)×2=2m/st=6s时,质点的速度为:v6=v0+at6=4+(-1)×6=-2m/s故BD正确;C.物体做匀变速直线运动,质点加速度的方向不变,故C错误;10、ABC【解析】试题分析:物体受到的支持力的方向与接触面垂直,可知图A中支持力N2的方向应垂直于杆的方向.故A错误;物体受到的支持力的方向与接触面垂直,可知图B中支持力N2的方向应垂直于杆的方向.故B错误;物体受到的支持力的方向与接触面垂直,可知图C中斜面对物体的支持力N1的方向应垂直于斜面向上,挡板对小球的支持力N2的方向指向小球.故C错误;小球受到重力、弹簧的拉力与环的支持力,根据各种力的特点可知,对三个力的分析是正确的.故D正确.本题选择不正确的,故选ABC.考点:受力分析【名师点睛】】本题考查受力分析问题,在解题中要注意正确分析,不能添力也不能漏力.11、AD【解析】

A.由图可知a的初速度为0,b的初速度大于0,故A正确。B.速度图象与时间轴围成的面积等于物体在该段时间内通过的位移,由图可知b物体在10s内通过的位移大于a物体通过的位移,故B错误。C.速度图象的斜率等于物体的加速度,由图可知a的斜率大于b的斜率,故a的加速度大于b的加速度,故C错误。D.由图可知在10s时两物体的瞬时速度相同,故D正确。12、AD【解析】

标量是只有大小,没有方向,而矢量是既有大小还有方向的物理量,速度和位移是有大小和方向的,而时间和路程只有大小没有方向,故AD对;BC错;故选AD二.填空题(每小题6分,共18分)13、同一切线水平BAC1.01.25【解析】

A.在研究平抛运动时,为了保证每次小球到达轨道末端速度相同,每次必须从同一位置由静止释放.B.为了保证小球初速度水平,则斜槽末端切线必须水平.(2)根据实验操作,应先安装器材,然后让小球多次做平抛运动取点,最后取下白纸,用平滑曲线描绘轨迹,合理顺序为BAC.(3)竖直方向匀加速运动:,解得时间间隔:,水平方向匀速运动:,解得:;在b点竖直速度:,所以在b点的速率为14、AD0.320.930.23不满足钩码的总质量远远小于小车的总质量【解析】

(1)[1]A.实验前应调节滑轮高度,使滑轮和小车间的细线与木板平行,这样小车受到的合力才是绳子的拉力。故A正确;B.平衡摩擦力时,不应在细线的下端悬挂钩码,可拖动纸带匀速下滑,故B错误;C.改变小车所受的拉力后没有必要重新平衡摩擦力,故C错误;D.实验时应先接通打点计时器电源,打点稳定后释放小车,故D正确。故选择AD选项。(2)[2][3][4]解得(3)[5]不满足钩码的总质量远远小于小车的总质量,小车实际受到合力小于钩码的总重力,实际加速度比理论值偏小,故图线向下弯曲。15、B;;大;【

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