2024年小学科学实验室管理制度(二篇)_第1页
2024年小学科学实验室管理制度(二篇)_第2页
2024年小学科学实验室管理制度(二篇)_第3页
2024年小学科学实验室管理制度(二篇)_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第1页共1页2024年小学科学实验室管理制度一、实验室由具备科学教育背景的教师担任管理员,并承担相应的管理职责。二、使用实验室前,需至少提前一日通知管理员,以便其做好相应的准备工作。三、进入实验室时,应保持秩序井然,避免发生碰撞,同时应保持环境的安静,严禁嬉戏喧哗。四、实验开始前,应检查本组所用仪器及物品是否齐全且完好无损,若发现问题,由实验组长提出并经核实后,将进行相应的调换或补发。五、仅在接收到开始实验的信号后,方可依照科学的程序和方法进行操作,严禁未经允许擅自操作,实验过程中应避免干扰他人,并及时准确地记录实验数据。六、实验结束后,学生必须负责整理桌面和仪器,经管理员验收合格后,方可离开实验室。七、应自觉维护设备和仪器,若发生损坏,将根据损坏程度和相关规定进行处理。八、应保持实验室内部的整洁,不得随意丢弃物品和垃圾,并应定期进行清扫。九、应节约使用电力和水资源,注意实验操作的安全性,一旦发生意外事故,应立即向教师报告。十、管理员应负责做好实验室的防火、防电、防尘、防盗等各项安全工作。2024年小学科学实验室管理制度(二)一、科学实验室的安全、环境保护及消防工作,关乎人身与财产安全,至关重要。必须定期对教职工及学生进行安全知识教育,恪守“安全第一,预防为主”及“谁主管谁负责”的原则。学校应定期检查实验室安全技术管理工作的执行情况。二、科学实验室应设立一名兼职安全员,负责具体的安全工作。该安全员应对不符合规定或可能危害安全的操作进行监督,并有权停止任何有碍安全的操作。三、科学实验室的使用制度应张贴于显眼位置,并严格执行。在重大节假日前,应进行安全检查,并对发现的问题及时进行纠正。四、对于设备,应制定严格的操作规程和相应的安全保护措施。五、科学实验室应确保良好的通风排气条件。使用有毒药品时,必须严格遵守规定操作程序,一旦发生泄漏,应立即采取科学方法处理。使用过有毒药品的手应立即彻底清洗。六、易燃、易爆及其他危险品的存放必须遵守相关规定,并妥善保管。领用时需经保管人员批准,并采取可靠的安全措施,使用后剩余部分应立即归还,并做好详细记录。七、电器设备及电源线路的安装必须符合规定,严禁超负荷用电。禁止随意拉接电线。八、实验室内禁止使用明火取暖,严禁吸烟。九、应配备齐全的消防器材,并确保其在紧急情况下能够正常使用。实验教师应学习并掌握实验室伤害救护知识,以便在突发事故中进行有效急救。十、对于违反操作规程、玩忽职守、忽视安全而导致火灾、盗窃、污染、中毒、人身伤害、精密仪器及大型设备损坏等重大事故,实验室应保护现场,并立即向学校报告。学校相关部门应及时严肃处理事故,并追究相关人员的责任。对于隐瞒不报或歪曲事故真相的行为,应予以严厉处理。钟山区第四实验小学小学科学实验室仪器设备管理制度一、小学科学实验室应配备符合标准的仪器设备,并实施科学规范的管理,以确保教师演示实验、学生分组实验及课外科技活动的顺利进行。二、每学期开学后两周内,应编制仪器设备补充计划并报学校审批,以便购置所需设备。同时,应根据任课教师的实验计划安排,编制各年级的实验教学计划。三、实验室的仪器设备管理应确保账目清晰,账物相符。必须建立《仪器设备总账》、《仪器设备明细账》、《低值易耗品明细账》、《仪器设备报废账》等管理账册。在账务管理中,应保证及时记账、流程规范、数据准确无误。四、仪器设备的存放应分类明确、有序,排列整齐,并有固定位置。每个橱柜应有编号,橱柜窗口应设置卡片(橱窗卡),确保物品与卡片一致,账目与卡片相符。五、仪器设备的保管应注意防火、防潮、防霉、防腐蚀、防变形、防碎裂等。六、仪器设备借出或使用后归还,应及时清点、检测、清洁、归位,若发现短缺或损坏,应按照相关赔偿规定处理。七、仪器设备的借用、使用、损坏、维修情况必须及时记录。仪器设备应保持随时可用状态。实验室应设立《借物登记簿》、《实验教学情况记录簿》、《实验教学情况统计簿》、《仪器设备损坏维修登记簿》等记录簿册。八、严格执行仪器设备报废规定。对于损坏且无法维修或无维修价值的仪器设备,应向分管领导汇报,并经审批后报废。所有报废物品均须记录在《仪器设备报废账》中。九、加强档案资料管理。实验室应妥善管理财产账务、教学业务、技术资料(说明书等)、文件资料(计划、总结、报表、申购报告、上级文件等)等各类档案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论