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文档简介
2024—2025学年度第一学期期中考试初一道德与法治试卷亲爱的同学们,在过去两个多月的学习里,你付出了辛勤的汗水,今天就一起尽情采摘成功的果实吧!带着自信的微笑,认真审题,规范书写,期待你的精彩表现!一、火眼金睛,智慧选择。(每题只有一个最佳答案,多选、漏选均不给分,请把正确的选项涂在答题卡上。每题2分,共30小题,共计60分。)以下是小明在记事本上写的一段话,据此回答1-3题。9月份我进入了一个新的学习阶段,功课多了起来;社团活动多了起来;我还交了很多好朋友!老师说:我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”,这一时期我们初步形成世界观、人生观、价值观,需要精心引导和栽培。1.你认为小明记事本上描写的这个时期是A.小学阶段B.初中阶段C.高中阶段D.大学阶段2.这一时期对我们的成长提出了新的要求。新的要求表现为①涵养了我们的品格,提升了自我②期待我们越来越上进,脚踏实地③希望我们越来越坚强,能坚持有韧劲④提供广泛的兴趣平台和社团活动A.①②B.②③C.③④D.①④3.面对这一时期各种可能和挑战,小明开始思考:怎样才能让这一时期的生活过得更精彩、更有意义?以下做法正确的是A.珍视当下,把握机遇B.把准方向,为所欲为C.享受青春,忽视学习D.放飞自己,顺其自然4.努力是一种生活态度,努力也有方法。下列方法,你觉得值得借鉴的是①劳逸结合,科学用脑②分清主次,事事第一③日积跬步,以致千里④学思并进,好高骛远A.①③B.②③C.③④D.①④5.规划是对未来事情作出事先设计与安排。下列做法有助于我们合理规划初中生活的是A.晚上熬夜写作业,白天上课时瞌睡B.没有规划容易让我们陷入盲目和无序C.结合自身条件,设定合理的发展目标D.努力学习文化知识,不参加课外活动6.仔细阅读下图,我们从中得到的启示是A.要争分夺秒,把时间全用在紧急事情上B.学会合理安排利用学习时间C.有了规划,我们一定能实现既定目标D.按照计划行事,不要更改7.陈老师为大家介绍了几种认识自己的方式。对此解读有误的是序号认识方式解读A.我是班级班长,每天都很尽责通过社会关系认识自己B.我活泼开朗且品学兼优通过心理特征来认识自己C.我个子很高,但体能却不好通过生理状况来认识自己D.老师说我天生嗓音好,歌声优美通过对自我全面分析认识自己8.小青每天练习硬笔,字越练越好。她认识到这是自己的优势,所以经常用课余时间帮助其他同学练习硬笔书法,大家也越来越喜欢小青。从中,我们发现正确认识自己①有利于增强自己的自信②可以促进与他人的交往③能充分发扬优点,掩盖缺点④可以成为完美无缺的人A.①②B.①③C.②④D.③④9.老子说:“知人者智,自知者明。”苏格拉底说:“认识自己,方能认识人生。”这两句格言共同说明A.每个人都能正确认识自己B.认识自己很重要,我们要正确认识自己C.认识自己是一个过程,要理性看待D.通过生活实践,对自己的认识更准确10.观察右图漫画,我们可以告诉小敏A.要积极向优秀同学学习,事事比较B.要积极主动改掉自己的缺点和不足C.我们要学会尊重和接受个体差异D.学会接纳自己的缺点,不必在意11.“骏马能历险,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟;舍长以求短,智者难为谋。”这主要启示我们应A.善于发挥自己的长处,扬长避短B.紧盯自己缺点,学会欣赏他人C.积极与他人合作,弥补自己的不足D.做更好的自己,积极为他人服务12.心理学通常使用冰山模型进行自我认知,将人的个体素质和能力划分为冰山以上和冰山以下部分。冰山以下部分是人内在的、难以测量的部分,不易因外界影响而改变,却起着关键作用。冰山模型说明A.完善自我,不需要关注知识技能的提升B.做更好的自己,只需关注冰山以下部分C.做更好的自己,需要不断发掘自己的潜能D.每个人的潜能都是一样的,都可以被开发出来13.梦想是航灯,指引船舶航行的方向;梦想是曙光,照亮夜行者的路;梦想是沙漠中的一眼甘泉,让干枯的行者看到生的希望。关于梦想,下列说法你赞同的是A.梦想与现实是平行线,永远无法相交B.梦想如果没有实现,也就没什么价值C.梦想能激发我们对生命的热情和勇气D.编织人生梦想是青少年时期的唯一主题14.2024年8月1日,19岁小伙潘展乐斩获巴黎奥运会男子100米蛙泳金牌。他在十岁时就确立自己的目标:成为世界游泳冠军,创造世界纪录。由此可见,做有梦想的少年A.紧扣时代脉搏就能实现B.要放弃学业投身体育事业C.应当树立远大志向D.完全依靠兴趣确定目标15.观察右图《学习金字塔》,旨在告诉我们A.教师上课采用纯讲授方法对学生最好B.听讲不重要,教授给他人才是重要的C.我们只能选择适合自己的一种学习方式D.不同的学习方法,学习效率也大不同16.伟大领袖毛泽东从小酷爱学习,熟读《论语》《大学》等,这为他后来的古为今用奠定了基础。从学堂到师范,从行军打仗到治理国家,他一生与书为伍,这些学习经历对他后来数十年的革命生涯,具有积极的启发和帮助作用。你从中可以获得的启迪有①学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础②学习可以增强能力,增长智慧,帮助我们获得世界上所有的知识③学习是成就梦想的重要路径,让我们拥有实现梦想的持续力量④学习能满足人的一切需求,帮助中国实现革命的成功A.①②B.①④C.②③D.①③17.下面是思思的日记,我们可以体会到①学习不仅表现为接受和掌握,也表现为探究、发现、体验和感悟②只有参加这些活动才叫学习,才能提升能力,培养品德③学习并不局限在学校,我们生活中所看所听、所尝所做都可以是学习④平常多多参加社会实践活动比在课堂学习更为重要A.①②B.①③C.②③D.③④18.家,一个最简单的字,又是一个最复杂的字。对于中国人来说,家绝不仅仅是一间居所,而是一种精神信仰,是内心最深处的根。可见①家是生命的居所,是心灵的港湾②家庭是社会的基本细胞,家庭和睦社会必安定③家是代代传承、血脉相连的生活共同体④家就是由血缘关系结合成的亲属生活组织A.①②B.②③C.③④D.①③19.“家风”是家庭或家族世代相传的风尚、生活作风,即一个家庭当中的风气。右图漫画,之所以传承好家风是因为①只要有优良的家风,就能培养出优秀、品德高尚的人②家风作为一种有形的力量,会影响家庭成员的行为习惯③优良的家风会融入家庭成员的血脉中,代代传承④优良的家风引导人们向上向善,促进家庭幸福和谐A.①③B.②③C.③④D.①④20.某校开展“最美家庭”评选活动,大力邀请动员全校师生报名参评。下列做法中,你认为不符合“最美家庭”评选标准的是A.笑笑和爸爸经常回老家看望爷爷B.峰峰主动与妈妈沟通,化解矛盾C.明明借口学习紧,不愿分担家务D.心心每天晚上都会给奶奶读报纸21.下列选项最能概括两段对话内容的是小明:奶奶,老师让我们学做一道菜,您教教我吧。奶奶:好呀!我来教你。奶奶:小明,这个新手机怎么用?你来教教奶奶。小明:好!包教包会,免学费。A.换位思考,言听计从B.热爱劳动,彼此尊重C.相互学习,体味亲情D.消除代沟,跨越年龄22.2024年9月10日是我国第40个教师节,中宣部、教育部评出杨梅等12位全国教书育人楷模,他们既是全国教师榜样,也是万千好老师的缩影。评选教书育人楷模有助于①让教师发展为一种专门的职业②形成尊师重教的良好社会风尚③弘扬教育家精神,加快建设教育强国④发挥教师在学生成长中的决定性作用A.①②B.③④C.②③D.②④23.《山花烂漫时》于9月10日在央视一套首播,该剧根据丽江华坪女子高中张桂梅校长的真实事迹改编,讲述了张老师创建全国唯一全免费的女子高中,让一批批女孩走出大山改变命运的故事。用一句恰当的诗句评价她,你认为应是A.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干B.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情C.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟D.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲24.下表为教育家于漪的讲话摘录,以及部分同学从中获得的启示。二者对应正确的是序号讲话摘录启示A.课要有新鲜感,课要常教常新,要有求变的精神。老师要有仁爱之心B.我的理想是做一个合格的老师。所谓合格就是不负祖国的期望、人民的嘱托。老师要有理想信念C.办学要站在时代的制高点上、战略的制高点上、与基础教育先进国家竞争的制高点上。老师要有道德情操D.你对学生三心二意还是全心全意,学生心中清清楚楚,只有把爱撒播到学生心中,他们心中才有你的位置。老师要有扎实学识25.在课间,同学们讨论起了与教师相关的话题,大家纷纷发表了自己的观点。以下对同学们的话续写合理的有A.小海:人类文明的传承者B.小娜:只是教授学生课本知识C.小德:当面指出错误,绝不留情D.小宁:做朋友,犯错时他可以包庇我26.班长给大家分享了以下名言:两则名言共同的寓意是名言一:人之相识,贵在相知,人之相知,贵在知心。名言二:以利相交,利尽则散;以势相交,势去则倾;唯以心相交,方成其久远。A.友谊是一种心灵的相遇B.友谊需要彼此讲原则C.友谊是人生永恒的话题D.友谊伴随我们成长21.下列选项最能概括两段对话内容的是小明:奶奶,老师让我们学做一道菜,您教教我吧。奶奶:好呀!我来教你。奶奶:小明,这个新手机怎么用?你来教教奶奶。小明:好!包教包会,免学费。A.换位思考,言听计从B.热爱劳动,彼此尊重C.相互学习,体味亲情D.消除代沟,跨越年龄22.2024年9月10日是我国第40个教师节,中宣部、教育部评出杨梅等12位全国教书育人楷模,他们既是全国教师榜样,也是万千好老师的缩影。评选教书育人楷模有助于①让教师发展为一种专门的职业②形成尊师重教的良好社会风尚③弘扬教育家精神,加快建设教育强国④发挥教师在学生成长中的决定性作用A.①②B.③④C.②③D.②④23.《山花烂漫时》于9月10日在央视一套首播,该剧根据丽江华坪女子高中张桂梅校长的真实事迹改编,讲述了张老师创建全国唯一全免费的女子高中,让一批批女孩走出大山改变命运的故事。用一句恰当的诗句评价她,你认为应是A.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干B.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情C.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟D.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲24.下表为教育家于漪的讲话摘录,以及部分同学从中获得的启示。二者对应正确的是序号讲话摘录启示A.课要有新鲜感,课要常教常新,要有求变的精神。老师要有仁爱之心B.我的理想是做一个合格的老师。所谓合格就是不负祖国的期望、人民的嘱托。老师要有理想信念C.办学要站在时代的制高点上、战略的制高点上、与基础教育先进国家竞争的制高点上。老师要有道德情操D.你对学生三心二意还是全心全意,学生心中清清楚楚,只有把爱撒播到学生心中,他们心中才有你的位置。老师要有扎实学识25.在课间,同学们讨论起了与教师相关的话题,大家纷纷发表了自己的观点。以下对同学们的话续写合理的有A.小海:人类文明的传承者B.小娜:只是教授学生课本知识C.小德:当面指出错误,绝不留情D.小宁:做朋友,犯错时他可以包庇我26.班长给大家分享了以下名言:两则名言共同的寓意是名言一:人之相识,贵在相知,人之相知,贵在知心。名言二:以利相交,利尽则散;以势相交,势去则倾;唯以心相交,方成其久远。A.友谊是一种心灵的相遇B.友谊需要彼此讲原则C.友谊是人生永恒的话题D.友谊伴随我们成长32.小丽喜欢写日志,开学以来她将自己与同学、老师、朋友发生的故事记录在日记本上,让我们走进她的日记,并完成下列问题。日志一:事件回忆解决方法你的认识事件1:在不同人眼里,我有所不同。我觉得自己长大了,妈妈却说我还小。我觉得自己性格外向,可同学说我性格内向。我对自己的评价和他人评价如此不同,我该怎样认识自己呢?坚持自己的认识,无视他人评价。是否认同该方法:_________理由:__________________事件2:我发现好友小敏不开心,于是上前询问帮助她。没想到,我刚问了几句,她就不耐烦地说:“你不要再问了,我不想说!”看她这样,我该怎么办?暂不打扰,默默关注她的动态,在她身旁多多陪伴。是否认同该方法:_____________理由:______________(1)小丽不知道自己的解决方法是否恰当,请你帮帮她,完成表格中的任务。(8分)日志二:
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