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天津市红桥区第三学区2024-2025学年度第一学期八年级语文学科初中期中检测一、选择题(每题2分,共26分)1.下列词语中加粗字注音全都正确的一项是(

)A.佃农(diàn)绯红(fěi)匿名(nì)深恶痛疾(wù)B.慰勉(miǎn)诘责(jié)呜呼(wū)颔首低眉(hán)C.畸形(jī)不辍(zhuì)盎然(àng)杳无消息(yǎo)D.酒肆(sì)炽热(chì)摹画(mó)雷霆万钧(jūn)2.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是(

)野草是这个世界上最为平凡和普通的植物,但却具有最顽强的生命力。野草是有灵性的,有春的绚丽,有夏的

,有秋的

,更有冬的

。A.泼辣蕴蓄丰硕B.丰硕蕴蓄泼辣C.蕴蓄丰硕泼辣D.泼辣丰硕蕴蓄3.下列句子中,没有语病的一项是(

)A.通过汉字书写大赛,让人们重拾汉字之美,也就越发珍惜纸质时代的好。B.风靡一时的电影《解忧杂货店》改编自日本作家东野圭吾的同名小说。C.一个人能否有所作为,完全取决于他有理想抱负,受到良好教育和自身的刻苦努力。D.矗立在鲁迅纪念馆前的雕像,是由热爱鲁迅的人士集资铸成并提出倡议的。4.依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是(

)春天要开的花,任是谁都按捺不住的□各种花讯接踵而至,桃花、杏花□梨花竞相开放,向人们报告春的讯息。置身梨园,暗香袭人。这千姿百态的梨花,有的肆意绽放,灿烂而热情;有的半开半合,似含羞少女□有的刚刚破蕾,好奇地打量着陌生的世界。从一树树梨花中,我感受到蓬勃的生命力,仿佛看到秋天的丰收景象。A.?,;B.?;、C.。、;D.。;,5.下列对《野望》一诗的赏析不正确的一项是(

)A.首联“望”字点题,“徙倚”即徘徊,写出了诗人内心的苦闷和矛盾。“欲何依”表现出诗人想在政治上有所作为,却始终不得志的迷茫和失意情绪。B.颔联承“望”字而来,又紧扣“薄暮”,写出远望所见到的景色,夕阳余晖晕染下,每一棵树,每一座山,都呈现着浓浓的秋意。C.颈联描绘了一幅乡野之人放牧归来的动态场景,“驱”“带”两字写活了画面,“返”“归”两字暗示诗人的心灵已与这热闹安逸融为一体。D.尾联由外物回归自身,首尾呼应,抒发感情,收束全诗。6.对《黄鹤楼》理解赏析不正确的一项是(

)A.首联写出了美好憧憬与寻常江楼的落差,表达了诗人心中的怅然若失之情。B.颔联中的“不复返”包含岁月不待人的无尽感伤,此联描写虽美,却有一种“岁月悠悠,世事茫茫”的感慨。C.“白云千载空悠悠”一句,将历史的纵深感和空间的开阔感组合起来,怅惘之情昭然可见。D.颈联忽转写登楼所见朦胧之景,境界阔大,对仗工整,虚中有实,抚今追昔,写出了诗人对世事变化难以预料的感慨。7.下列对《使至塞上》这首诗的理解和分析,正确的一项是(

)A.首联诗人交代了地点和事件,即自己轻车简从,将要前往边疆慰问将士。“属国过居延”一句是为表现山高路远,关塞迢迢,烘托诗人孤寂的心境。B.颔联既言事又写景,更在叙事写景中传达出诗人出汉塞入胡天时激动、喜悦的情感。C.诗人以传神的笔墨刻画了明媚秀丽的塞外风光,其中“大漠孤烟直,长河落日圆”两句,更是脍炙人口的千古名句。D.尾联巧用“燕然”的典故,感慨自己遭逢种种厄运、不得朝廷重用的境遇。8.下列对《渡荆门送别》一诗的赏析不正确的一项是(

)A.全诗融叙事、写景、抒情于一体,既写出了诗人初次离家的新鲜、欣喜的情感,又含蓄地表达出诗人对故乡的不舍之情。B.颔联的“随”“入”二字,将群山与平野位置的逐渐变换和江水奔向广阔原野的气势,生动形象地表现出来了。C.颈联承接上联,变换视角,通过水中映月图和天边云霞图来展现令人陶醉的江上美景。D.尾联“送”字用得妙,运用拟人的修辞手法,写出了故乡水因可怜诗人而不辞劳苦送行万里的深情。9.对《钱塘湖春行》这首诗的理解和分析,不正确的一项是(

)A.首联点出钱塘湖的方位和周围“楼观参差”景象,“孤山寺”“贾亭”连用,说明诗人在一边走、一边观赏景致。B.“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”两句用“莺争暖树”“燕啄春泥”写出了一种西湖春景充满活力的动态之美。C.颈联以“乱花迷眼”“浅草没蹄”的画面,生动形象地展示了暮春时节百花盛放、草木繁茂的景象。D.全诗通过对杭州西湖明媚风光描绘,抒发了作者游湖的喜悦和对西湖风景的喜爱,更表达了作者对于自然之美的热爱之情。10.下列选项不含通假字的一项是(

)A.略无阙处B.四时俱备C.千转不穷D.窥谷忘反11.下列解词有误的一项是(

)A.良多趣味

良:甚,很B.念无与为乐者

念:考虑,想到C.未复有能与其奇者

与:和,跟D.泉水激石

激:冲击,撞击12.下列句式不是省略句的一项是(

)A.朝发白帝B.急湍甚箭C.飞漱其间D.水中藻荇交横,盖竹柏影也。13.下列对文章内容的理解不正确的一项是(

)A.《记承天寺夜游》中作者写月色,不着一“月”字,只通过巧妙设喻,就点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界。B.《三峡》第①段中作者用正面描写与侧面描写突出山的高峻,第②段则只用正面描写突出江流的汹涌。C.《答谢中书书》中“高峰入云,清流见底”一句,极力描写山之高,水之清,突出了山水映衬之美。D.《与朱元思书》中“游鱼细石,直视无碍”一句侧面描写了江水的清澈。第II卷

二、默写(每空1分,共8分)14.请按原文填空(1)晴川历历汉阳树,

。(《黄鹤楼》)(2)相顾无相识,

。(《野望》)(3)

,江入大荒流。(《渡荆门送别》)(4)何夜无月?何处无竹柏?

。(《记承天寺夜游》)(5)

,路远莫致之。(《庭中有奇树》)(6)孤山寺北贾亭西,

?(《钱塘湖春行》)(7)《使至塞上》中即景生情,以景物自比,抒写作者漂泊无定内心感受的句子是:

。(《使至塞上》)三、文言文阅读阅读下面的文言文,完成下面小题。裴侠,河东解①人也,除河北郡守。侠躬履俭素,爱民如子,所食唯菽麦盐菜而已。吏民莫不怀之。此郡旧制,有渔猎夫三十人以供郡守。侠曰:“以口腹役人,吾所不为也。”乃悉罢之。又有丁三十人,供郡守役使,侠亦不以入私,并收庸直②,为官市马。岁月既积,马遂成群。去职之日,一无所取。民歌之曰:“肥鲜不食,丁庸不取。裴公贞惠③,为世规矩。”侠尝与诸牧守④俱谒太祖⑤。太祖命侠别立,谓诸牧守曰:“裴侠清慎奉公,为天下之最,今众中如有侠者,可与之俱立。”众皆默然,无敢应者。太祖乃厚赐侠。朝野叹服,号为“独立君”。(节选自令狐德棻《周书》,有删改)【注】①河东解:即河东解县,今山西境内。②庸直:指劳务收入。③贞惠:指廉洁。④牧守:州与郡的长官。⑤太祖:指北周开国皇帝宇文觉之父宇文泰。15.解释文中加粗词语在句中的意思。(2分)(1)为官市马

市:

(2)谓诸牧守曰

谓:

16.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分)侠曰:“以口腹役人,吾所不为也。”17.太祖令裴侠“别立”,意在为百官树立为官楷模,请结合全文分析裴侠是怎样的人。(2分)四、现代文阅读(共12分)请阅读下面这篇文章,完成文章后的几个小题。想起外婆吐舌头的样子李娟①外婆有个习惯性的小动作,就是吐舌头。通常这一动作会出现在做了错事之后。而她做了错事通常会先掖着瞒着。比如打碎了糖罐子,就悄悄把碎片扫一扫,剩下的糖撮一撮,换个一模一样的罐子装了原样摆着。直到你问她:糖为什么突然少了半罐子?她才吐吐舌头,笑眯眯地坦白。②金鱼死后,鱼缸一直空在那里,空了很久。有一天却发现鱼缸有些不对劲儿,似乎缩小了许多。端起来左看右看,没错,是瘦了两三寸。逮住外婆一问,果然,是她老人家打碎后又悄悄去市场买回一个。大约是原样大小的有些贵了,便买了小一号。还自以为神不知鬼不觉呢。当然,被揭穿后,也只是吐了一下舌头而已。③吐舌头的外婆,飞快地把舌头吐一下,“对不起”和“气死你”两种意味水乳交融。而且又吐得那么快,一转眼就神情如故。该干什么干什么去了。休想让她为做错的事情多愧疚一丝一毫。④然后又想到外婆的竹林。⑤老屋前前后后种着重重竹林,我从坡上走下来,一走进竹林,就听到外婆的声音。她正在塌了半边的老屋门口和一群乡下女子说笑。她手持长长的竹竿,站在那里大声揶揄其中一个女邻居,好像是在绘声绘色地模仿她。所有人笑得前仰后合。那女人又急又气,抡起巨大的竹扫帚挥打外婆的屁股。我站在半坡的竹林里看了好一会儿,不禁想着:外婆后来和我们一起生活时,我们是否也给过她同样的快乐?我一边大声喊外婆,一边从坡上下来。所有人都回头仰望我来的方向。外婆答应着,意犹未尽地继续数落着那个女人,继续大笑,一边向我迎上来。我从上往下看到旧屋天井里的青石台阶,看到一根竹管从后山伸向屋檐下的石槽,细细的清泉注满了石槽。世界似乎一开始就如此古老。⑥她走之前两天,我急赶慢赶,还是晚了一步。接到噩耗后,我仍然坐在夜班车上继续往家赶,往已经死去了的外婆身边赶。我知道她还在等我。我不能勘破生死,但也能渐渐明白死亡的并不可怕。死亡不是断然的终止,而是对另外一场旅行的试探吧?外婆死前有那么多强烈的意愿。她挣扎着要活,什么也不愿放弃。她还有那么多的挂念。然而一旦落气,面容那么安和、轻松。像刚吐完舌头,刚满不在乎地承认了一个错误。⑦死亡之后那辽阔空旷的安静感,是外婆最后为我所做的事情。以前念小学的时候,很多个清晨我起床一看,早饭又是红苕稀饭和酸菜。就赌气不吃,饿着肚子去上学。因为我知道,不一会儿,外婆一定会追到学校来给我捎一只滚烫的红糖锅盔。那时我都上六年级了,六年级班设在六楼。八十岁的外婆,怀里揣着烫烫的锅盔,从一楼开始慢慢地爬楼梯。在早自习的朗朗书声中,一阶一阶向上。爬啊爬啊,最后终于出现在六楼我的教室门前……那是我所能体会到的最初的、最宽广的安静感……在外婆给我带来的一场又一场安静之中,生命中的恶意一点点消散,渐渐开始澄明懂事起来。今天的我,似乎达到了生命中前所未有的勇敢状态,又似乎以后还会更加勇敢。⑧外婆你不要再想我了,你忘记我吧!忘记这一生里发生过的一切,忘记竹林,忘记小学的六楼。吐一吐舌头,继续你绵绵无期的命运。外婆,“痛苦”这东西,天生应该用来藏在心底,悲伤天生是要被努力节制的,受到的伤害和欺骗总得去原谅。满不在乎的人不是无情的人……你常常对我说:娟啊,其实你不结婚也是可以的,不生孩子也是可以的。你不要再受那些罪了。你妈妈不晓得这些,我晓得的……外婆,直到现在我才渐渐有些明白你的意思。虽然现在的我还是一团混沌,无可言说,无从解脱。但能想象得到,若是自己也能活到九十六岁,仍然清清静静、了无牵挂,其实,也是认认真真对生命负了一场责。最安静与最孤独的成长,也是能使人踏实、自信、强大、善良的。大不了,吐吐舌头而已……(本文选自散文集《我的阿勒泰》,有删改)18.请根据对文章内容的概括和理解,完成下面表格。(4分)19.请从人物描写和词语运用的角度赏析下面这段文字。(4分)八十岁的外婆,怀里揣着烫烫的锅盔,从一楼开始慢慢地爬楼梯。在早自习的朗朗书声中,一阶一阶向上。爬啊爬啊,最后终于出现在六楼我的教室门前……20.综观全文,外婆的“吐舌头”这一动作,带给“我”怎样的人生启示?(3分)面对犯过的错误,(1)

;面对死亡,(2)

;面对生命中的悲伤与不幸,(3)

。21.作者李娟曾在许多其他文章中提到自己的外婆。通过了解本文中的外婆形象,你认为下列情节中最不可能发生的是(

)(1分)A.外婆看到人行道边的花,喜笑颜开:“长得极好!老子今天晚上要来偷……”B.外婆摔跤卧床后,望着窗外蓝天幽幽道:“老子好久没出去了……”C.外婆被人指责说她不好,便哭着拉住那人问:“老子哪里不好?”D.作者每天晚上下班回家,都能看见外婆拄着拐棍在楼梯口等待。五、综合性学习(共3分)22.班级开展“人无信不立”综合性学习活动,同学们拟开展以下活动,请完成下面的题目。(1)班长搜集了很多有关诚信的名言和故事,以下与“诚信”有关的是(

)名言:①轻诺必寡信。②言不信者,行不果。③尽信书,不如无书。故事:④陈太丘与友期行。⑤杞人忧天。⑥曾子烹彘。A.①②④⑥

B.①②⑤⑥

C.②③⑤⑥

D.②③④⑤(2)大家积极分享社会中人们诚实守信的新闻。请你为下面这则新闻拟写标题,不超过15个字。标题:

湖南长沙,河西大学城有一间无人书店,藏有10万册书,店内无人值守,全凭顾客诚信买单。店主李大姐只有晚上下班以后才打理一下书屋。其他时间无人值守,顾客自觉放钱买书,丢书的情况很少。李大姐称,顾客的诚信才让无人

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