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文档简介
七年级生物上册第三单元生物圈中的绿色植物章节练习考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题40分)一、单选题(10小题,每小题4分,共计40分)1、在炎热的夏天,植物体被阳光暴晒而不易灼伤,是因为植物具有()A.蒸腾作用 B.光合作用C.吸收作用 D.呼吸作用2、下列植物中,没有根、茎、叶的分化的是()A.裙带菜 B.葫芦藓 C.铁线蕨 D.红豆杉3、黄瓜植株上有一些花并不结果实,菜农们把他们成为“谎花”,这些“谎花”不结果的原因是因为它是()A.雌花 B.雄花 C.两性花 D.完全花4、下列关于单子叶植物的叙述,正确的是()A.根系大都是直根系 B.叶脉大都是网状脉C.花的基数大都是4或5 D.种子大都是具有一片子叶5、“大树底下好乘凉”,植物的蒸腾作用让我们在炎热的夏季感受到了凉爽。下列有关植物蒸腾作用的叙述,错误的是A.蒸腾作用能使植物有效地散热 B.蒸腾作用能促进生物圈的水循环C.蒸腾作用会将植物体内的水全部散失掉 D.阴天移栽植物可以降低蒸腾作用,提高成活率6、下列说法错误的是()A.只有植物的叶片才能制造有机物B.通过光合作用储存的能量来源于光能C.植物进行呼吸作用意义是为自身生命活动提供能量D.植物的光合作用、呼吸作用、蒸腾作用可以同时进行7、从同一株植物上剪下两根长势相近的枝条,进行如图处理。将装置放在适宜条件下,下列相关叙述错误的是()A.甲乙装置不同之处是有无叶片 B.油层可以避免量筒内水分蒸发C.数小时后乙装置液面比甲低 D.实验说明水分可通过叶片散失8、玉米的果穗常有缺粒现象,其主要原因是()A.缺乏营养 B.水分不足 C.缺乏光照 D.传粉不足9、下列关于孢子和种子的描述,错误的是A.种子比孢子的寿命长 B.种子比孢子含有的营养物质丰富C.孢子比种子适应环境的能力强 D.孢子是生殖细胞,而种子是生殖器官10、将花生种子穿在铁丝上,放到火上烧,种子燃烧后,剩下的灰烬和燃烧掉的物质分别是()A.无机盐无机盐B.有机物有机物C.有机物无机盐D.无机盐有机物第Ⅱ卷(非选择题60分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、下图为桃的生命周期示意图,甲、乙、丙、丁分别表示生命周期中的四个不同的时期,数字①~⑥表示每个时期的相关结构。请根据所学知识回答问题。(1)在甲图中,①种子结构中________是新植物的幼体,将来可以萌发成新的植物体。(2)在乙图中,③是叶片表皮上的气孔,它是由一对半月形的______细胞围成的空腔;④表示根尖的结构,其吸收水分和无机盐的主要部位是__________。2、绿色植物通过____________把二氧化碳和水转化成含有能量的有机物,从而养育地球上的其他生物。3、被称为“裸子植物故乡”的国家是______。袁隆平被称为“______之父”。4、鼠尾草花、油菜花等虫媒花不仅靠_______和________吸引昆虫,在子房的基部还生有__________;5、我们吃的豆腐主要来自大豆的_______。三、判断题(5小题,每小题4分,共计20分)1、绿色植物通过光合作用将光能转变为化学能并贮存在植物体内的有机物中。(____)2、大气中的碳进入生物体是通过绿色植物的呼吸作用完成的。(____)3、松树的种子没有果皮包被,属于裸子植物。(____)4、新疆地区的瓜果特别甜,主要是因为该地区昼夜温差大,有机物消耗多。(_______)5、我们吃的豆腐主要来自大豆的胚乳(______)四、实验探究(2小题,每小题10分,共计20分)1、小张同学认为种子的萌发不需要光,因为农民发豆芽是在暗室里发出来的。小王同学认为种子的萌发需要光,因为农民播种水稻是把种子撒在土壤表面的。某同学在光照和黑暗条件下分别种下不同植物的种子各100粒,数天后统计种子萌发情况,记录数据如下表,请根据表回答下列问题:物种光照黑暗莴苣850西瓜090大豆8078(1)上表中的3种植物,种子萌发受光照抑制的是___________,不受光照影响的是___________,只有在光下才能萌发的是___________。(2)莴苣种子在光下的发芽率为___________。种子的萌发需要适宜的环境条件,如适量的水,___________和充足的空气。如果一粒种子在适宜的外界条件下还是没有萌发,可能的原因有哪些?请举一例说明________________________。2、如图所示的瓶子内装有正在萌发的种子,24小时后,把点燃的蜡烛放入瓶中,观察实验现象。(1)实验现象:____________________。(2)实验结论:____________________。-参考答案-一、单选题1、A【分析】本题主要考查植物的蒸腾作用。蒸腾作用是水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程;蒸腾作用不仅可以拉动水分与无机盐在植物体内的运输,还能降低叶片表面的温度,避免植物因气温过高而被灼伤和增加大气湿度,提高降雨量。【详解】由分析可知,植物进行蒸腾作用使水分从叶表面散失,降低了叶表面的温度,这样,在炎热的夏天,植物就不会因为气温过高而被灼伤,A正确。故选A。2、A【分析】藻类植物,有单细胞的,也有多细胞的,但结构都很简单,无根、茎、叶的分化;苔藓植物有茎和叶的分化,但没有真正的根;蕨类植物,有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的高大。【详解】A.裙带菜属于藻类植物,没有根、茎、叶分化,A符合题意。B.葫芦藓属于苔藓植物,有茎和叶的分化,但没有真正的根,B不符合题意。C.铁线蕨属于蕨类植物有根、茎、叶的分化,有输导组织,C不符合题意。D.红豆杉的种子外无果皮包被着,种子裸露,不能形成果实,属于裸子植物,D不符合题意。故选A。3、B【分析】一般的,能结果实的花是雌花和两性花,不结果实的是雄花。【详解】根据雌蕊和雄蕊的有无,花可以分为两性花和单性花。在一朵花中同时具有雄蕊和雌蕊的花叫做两性花;在一朵花中只有雌蕊或者只有雄蕊的花叫做单性花。在单性花中,只有雌蕊的花叫雌花,只有雄蕊的花叫雄花。黄瓜和南瓜都是单性花,“谎花”是雄花,只有雄蕊。没有雌蕊,所以不能结出果实。故选B。4、D【分析】根据种子中子叶的片数,可以把被子植物分为单子叶植物和双子叶植物。一般来讲单子叶植物的种子有一片子叶,双子叶植物的种子有两片子叶。【详解】单子叶植物的种子一般有一片子叶,叶脉多为平行脉,须根系,单子叶植物的花瓣为3或3的倍数。如小麦、玉米等都属于单子叶植物。双子叶植物的种子一般有两片子叶,叶脉多为网状脉,直根系,双子叶植物的花瓣为4、5或4、5的倍数,如花生、菜豆等都属于双子叶植物。故选D。5、C【分析】蒸腾作用是植物体内的水分通过叶片上的气孔以水蒸气状态通过散失到大气中的过程。【详解】A。蒸腾作用能带走植物体内的热量,降低植物体的温度,使植物不至于在炎热的夏天被烤死,正确。B。植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的99%,蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气,增加空气湿度,降雨量增多,能促进生物圈的水循环,正确。C。植物体约99%以上的水都通过蒸腾作用散发到大气中,这不是对水的浪费,蒸腾作用有其重要的意义,错误。D。蒸腾作用散失水分,吸收热量,阴雨天移栽植物可以降低蒸腾作用,提高成活率,正确。故选C。6、A【分析】1.光合作用是绿色植物利用光能,在叶绿体内,把二氧化碳和水转化成贮存能量的有机物,并释放出氧气的过程。2.呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程。3.水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用。【详解】A.光合作用的场所是叶绿体,植物体中具用叶绿体的部位都能进行光合作用,并不是只有叶片才能制造有机物,如幼嫩的绿色茎也可以进行光合作用,A错误。B.太阳的光能是影响生物生活的非生物因素,所有生物生命活动所需能量归根到底都来自太阳光能。所以,通过光合作用储存的能量来源于光能,B正确。C.呼吸作用的实质是分机有机物,释放能量。所以,植物进行呼吸作用意义是为自身生命活动提供能量,C正确。D.在阳光下,光合作用、呼吸作用、蒸腾作用可同时进行;但在夜间,光合作用停止,蒸腾作用也大大减弱,而呼吸作用不管在白天还是在夜间,时时刻刻都在进行着,D正确。故选A。7、C【分析】对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理是的就是对照组。【详解】A.图中甲与乙形成以叶片为变量的对照实验,A不符合题意。B.试管内的水面上滴少许植物油水,使水分与空气隔离,防止试管内的水分蒸发,排除试管内的水分蒸发,对实验结果的影响或干扰,B不符合题意。C.由于甲装置内具有叶片,在不断的进行蒸腾作用散失水分,因此甲装置内的水位下降较大;乙装置由于没有叶片,枝条上无气孔,可以散失少部分水分,因此,乙装置内的水位几乎不会变化。所以数小时后乙装置液面比甲高,C符合题意。D.由实验现象可见:进行蒸腾作用的主要器官是叶,D不符合题意。故选C。8、D【分析】玉米的果穗常有缺粒现象,最大的可能是传粉不足也就是由于植物开花时,由于受外界因素的干扰,柱头没有接受到花粉而导致的。为了弥补传粉不足,人们常采取人工辅助授粉的方法。【详解】A.B.C.营养、水分及光照的缺少或缺乏会直接导致植株的生长发育不良,不是果穗缺粒的主要原因,ABC不符合题意。D.玉米属于异花传粉中的风媒花,异花传粉的植物容易受到外界环境因素的制约,例如:如果传粉时期没有风或遇到阴雨连绵的天气,传粉的能力就大大降低,从而降低受精的机会,影响到果实和种子的产量。玉米的果穗常常有缺粒,主要是由于传粉不足引起的。为了弥补自然下状态传粉不足,如果辅以人工辅助授粉,同样能提高结实率,D符合题意。故选D。9、C【分析】种子是一个繁殖器官,由种皮和胚组成,胚是新植物的幼体,包括胚芽、胚轴、胚根和子叶、有的种子还有胚乳。孢子只是一个生殖细胞。【详解】孢子只有散落在温暖潮湿的环境中才能萌发,否则很快就失去生命力。种子的种皮使幼嫩的胚得到保护,子叶和胚乳里含有丰富的营养物质,供胚发育时利用,在过于干燥或寒冷的环境,它可以休眠到条件适宜时再萌发,因此种子的生命力比孢子强、寿命也比孢子长。可见C错误。故选C。10、D【分析】种子的成分包括有机物〈包括淀粉、蛋白质和脂肪)和无机物(含水和无机盐)。种子中加热后碳化并可以燃烧的物质称为有机物,而加热后不可以燃烧的物质称无机物。【详解】花生种子燃烧后,剩下的灰烬的无机盐,水分被蒸发;燃烧掉的部分是有机物。因此,D符合题意,A、B、C不符合题意。故选D。二、填空题1、(1)胚(2)保卫细胞成熟区【分析】图中①种子,②果皮,③气孔,④根尖,⑤柱头,⑥胚珠。(1)胚包括子叶、胚芽、胚轴、胚根,种子萌发时,胚根首先突破种皮发育成新植物体的根,胚芽将来发育成新植物的茎和叶,胚轴发育成连接根和茎的部位,因此胚是新植物的幼体。(2)气孔是由两两相对而生的保卫细胞围成的空腔,是植物体散失水分和气体交换的门户;根尖的成熟区长有大量的根毛,根毛的存在增加了根的吸收面积,因此根尖吸收水分和无机盐的主要部位是成熟区。2、光合作用【分析】绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用。【详解】绿色植物可通过光合作用,将水和二氧化碳合成有机物,并将能量储存在有机物中,同时释放氧气,为人类和整个生命世界的生存与发展提供物质的基础。3、中国杂交水稻【详解】我国裸子植物资源十分丰富,现代裸子植物分属于5纲,9目,12科,71属,近800种,我国是裸子植物种类最多,资源最丰富的国家,有不少是第三纪子遗植物,或称“活化石”植物,占世界已知种数的26.7%,居全世界的首位,因此,我国素有“裸子植物故乡”的美称。袁隆平,1930年9月1日生,中国杂交水稻育种专家,中国工程院院士,2006年4月当选美国科学院外籍院士,被誉为“杂交水稻之父”,2011年获得马哈蒂尔科学奖。4、气味##颜色颜色蜜腺【分析】蜜腺是植物体上分泌糖液的外分泌组织。蜜腺通常由一至数层分泌细胞群组成或由表皮细胞特化而成。根据蜜腺分布在植物体上的不同器官,可以分为花蜜腺和花外蜜腺两大类型。花蜜腺是指分布于花器官各组成部分或花序上的蜜腺,一般位于花瓣、花萼、子房或花柱地基部。蜜腺分泌的蜜汁有引诱昆虫传粉的作用。【详解】靠昆虫为媒介进行传粉方式的称虫媒,借助这类方式传粉的花,称虫媒花。多数有花植物是依靠昆虫传粉的,常见的传粉昆虫有蜂类、蝶类、蛾类、蝇类等。虫媒花多具一下特点:①多具特殊气味以吸引昆虫;②多半能产蜜汁;③花大而显著,并有各种鲜艳颜色;④结构上常和传粉的昆虫形成互为适应的关系。所以,鼠尾草花、油菜花等虫媒花不仅靠气味和颜色来吸引昆虫,在子房的基部还生有蜜腺。5、子叶【详解】种子的基本结构包括种皮和胚两部分。种皮具有保护作用,胚是种子的主要部分,是幼小的生命体,它能发育成新的植物体。胚由胚轴、胚芽、胚根、子叶四部分组成,双子叶植物种子的子叶含有丰富的营养物质,大豆是双子叶植物,我们吃的豆腐主要来自大豆的子叶。三、判断题1、正确【详解】绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用。光合作用的实质是物质转化和能量转化:物质转化是指将无机物转化为有机物,并且释放出氧气的过程,能量转化是指将光能转化为储存在有机物淀粉里的化学能的过程,故题干说法正确。2、错误【分析】碳元素在生物群落与无机环境之间循环的主要形式是CO2;碳元素在生物群落中的传递主要沿食物链和食物网进行,传递形式为有机物。大气中的碳元素进入生物群落,是通过植物的光合作用(主要途径)或硝化细菌等的化能合成作用完成的。【详解】绿色植物的光合作用是从大气中吸收二氧化碳,使CO2进人生物群落。故说法错误。3、正确【详解】被子植物和裸子植物都结种子,但这两类植物又有重要区别,其中最主要的区别是裸子植物没有果实,只有种子,它的种子裸露,没有果皮包被,仅仅被一鳞片覆盖起来,如松类、杉类、柏类等,故松树的种子没有果皮包被,属于裸子植物。故答案为正确。4、错误【详解】在新疆沙漠绿洲里,白天日照充足,热量丰富,植物光合作用效率很高,到了夜晚,骤然降温,大气和土壤中的热量迅速散失,植物进入“休眠”状态,自身呼吸作用大幅度减弱,白天借助于光合作用所形成的有机物得以有效积累,从而使瓜果的质量大为提高,因此错误。5、错误【详解】种子的基本结构包括种皮和胚两部分。种皮具有保护作用,胚是种子的主要部分,是幼小的生命体,它能发育成新的植物体。胚由胚轴、胚芽、胚根、子叶四部分组成,双子叶植物种子的子叶含有丰富的营养物质,我们吃的豆腐主要来自大豆的子叶。四、实验探究1、(1)西瓜大豆莴苣(2)85%适宜的温度胚不完整,胚已死亡,种子在休眠期【分析】对照实验:指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验。其中不同的条件就是实验变量;设计原则
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