2024-2025学年高中地理第一章环境与环境问题第3节人类与环境作业含解析湘教版选修6

PAGEPAGE5第3节人类与环境【基础巩固】读下面“人类社会与自然环境的相关模式图”，完成第1～3题。1．图中表示人类社会的是()A．内圆 B．外圆C．箭头① D．箭头②2．下列人类活动能用图中箭头②表示的是()A．废弃物 B．生存空间C．物质和能量 D．消费活动3．若箭头④表示沿海低地沉没，则箭头③表示()A．全球气候变暖 B．温室气体大量排放C．极冰溶化 D．海水膨胀【答案】1．A2．A3．B解析：第1题，在人类社会与自然环境的相关模式图中，一般用箭头表示物质和能量的传输方向、人类与环境的相互作用，用圆表示人类社会和自然环境；人类社会存在于自然环境中，并占据肯定的空间，因此，表示人类社会的应是内圆。第2题，消费活动是在人类社会中完成的，产生的废弃物排放到自然环境中，用箭头②表示；自然环境向人类社会供应生存空间、物质和能量，用箭头①表示。第3题，沿海低地沉没是全球气候变暖导致极冰溶化和海水膨胀的结果，而温室气体大量排放则是导致全球气候变暖的人类活动。4．下列现象属于环境反馈作用结果的是()①某工厂把大量未经处理的废水排入旁边湖中，造成鱼类大量死亡②人们在火山山麓地带垦荒，火山喷发，喷发物毁坏了农田③长江三角洲地区的农夫辛勤劳动，培育了肥沃的水稻土，形成闻名的鱼米之乡④珠江三角洲农夫在低洼易涝的地方挖泥成塘，堆泥成基，形成闻名的基塘生产环境A．①② B．①③④C．②③ D．②④【答案】B解析：环境的反馈作用主要取决于人类对环境的影响程度。自然因素，如火山喷发虽能影响环境，但不属于环境的反馈作用。5．下列四种生产方式或有关生产的叙述，同人地关系演化的四个阶段(崇拜自然、改造自然、折服自然、谋求人地协调)依次相对应的是()①轮作、间种、生态种养②人口增加，以生产粮食为主③驯养野兽，种植禾谷④人定胜天A．①②③④ B．①④③②C．③④②① D．③②④①【答案】D解析：“驯养野兽，种植禾谷”是生产力水平较低的崇拜自然阶段，“轮作、间种、生态种养”是谋求人地协调阶段，“以生产粮食为主”体现农业社会改造自然阶段，“人定胜天”则体现了折服自然的错误心态。“宇宙飞船经济”是把地球看成一个巨大的宇宙飞船，除了能量要依靠太阳供应外，人类的一切物质须要靠完善的循环来得到满意。生命在这络绎不绝的物质须要循环中得以体现。“宇宙飞船经济”要求人类依据生态学原理建立一个自给自足、不产生污染的经济或生产体系，它是一种封闭的经济体系，其内部具有极完善的物质循环和更新的性能。据此回答第6～7题。6．“宇宙飞船经济”体现了()A．人类依靠自然的思想 B．人类折服自然的思想C．天人合一思想 D．人地对立思想7．在该人地关系思想的影响下会使()A．人类崇拜自然，地理环境向利于人类的方向发展B．人地关系对立，地理环境向不利于人类的方向发展C．地理环境恶化，人类社会发展停滞D．人地关系协调发展，人类社会持续发展【答案】6．C7．D解析：第6题，依据材料信息可知，“宇宙飞船经济”是不产生污染的循环经济，体现了“天人合一”或“人地归一”的思想。第7题，“天人合一”的思想体现了人地关系的协调，使人类社会得以持续发展。8．环境伦理主要是指人对自然的伦理，在环境问题日益突出的今日，我们应当树立正确的环境伦理观。下列选项符合正确环境伦理观要求的是()①人类的发展不应危及其他物种的生存②既满意当代人的需求，又不损害后代人满意其需求实力的发展③经济发展应尽可能达到经济、社会、生态三大效益的统一④人类经济发展的规模和速度，应保持在环境承载量的范围之内A．①②③④ B．①②C．②④ D．②【答案】A解析：正确的环境伦理观即是可持续发展观。①②③④都是可持续发展观的要求。【精炼提升】9．读下面“人类与环境之间的关系示意图”，完成下列问题。(1)人类通过哪些活动向环境排放废弃物和代谢产物？(2)自然环境能为人类供应什么？(3)由图看出人类与环境的关系是怎样的？【答案】(1)生产活动和生活活动。(2)生存空间、物质和能量。(3)相互作用、相互影响(或对立统一)。解析：第(1)题，人类通过生产、生活消费活动向环境中排放废弃物，环境要容纳、清除和变更这些废弃物。第(2)题，人类与环境关系亲密，人类占据环境空间，并从环境中获得物质和能量。第(3)题，人类作用于环境，环境又反作用于人类。二者相互作用，相互影响。10．阅读材料，回答下列问题。周口店位于北京市西南郊，50万年前，北京猿人在此定居，男人们持木棍追逐鹿群，女人们带着孩子采集草籽、嫩叶、果实、捡拾柴火。祖先们的生活虽然艰辛，却为后人留下了丰厚的遗产——使双手、大脑变发达的基因和青山绿水的环境。四五千年前，北京地区的人类起先了农业生产，周口店应是北京最早进行农业开发的地区之一。北部花岗岩为基底的丘陵地带，由于植被被大量砍伐，水土流失严峻，至今已是严峻沙化的劣地和不毛的石丘。20世纪60年头以来，周口店相继建起了石油化工厂、小水泥厂、小煤窑，高高的烟囱上浓烟滚滚，工业废水、生活污水使周口店河变成了污水河。看到今日的荒山污水，回忆当年的青山绿水，人们不禁要问，以破坏环境为代价的经济发展模式能持续多久？20世纪80年头以来，遗址爱护与经济发展冲突日益尖锐，周口店环境问题引起各方关注。2002年以来周口店地区开展了“共建周口店，关爱北京人”系列活动，安排把周口店遗址建成具有良好爱护条件、环境美丽、景色宜人的古人类遗址公园。(1)为什么古人类与环境处于原始的平衡状态？(2)农业文明以来，周口店居民与环境关系日益惊慌，出现了哪些问题？缘由是什么？(3)影响人地关系演化的主要因素有哪些？【答案】(1)生产力水平极其低下。(2)问题：环境污染、生态破坏。缘由：人口增长过快，经济发展只顾短期利益。(3)科学技术、社会生产力或生产工具、人类对人地关系的相识、人口数量。解析：从材料中可以看出，早期由于生产力水平低，古人类与环境保持一种原始的平衡状态。随着生产力发展，人口数量的增加，人在改造自然的过程中与环境的关系日趋惊慌，出现了环境污染、生态破坏等问题。现在周口店人们逐步相识到“先污染，后治理”发展模式的弊端，逐步走出了一条可持续发展的道路。11．某探讨者以1900年到1970年世界人口、粮食、资源及工业污染和人均工业产值的变更数值为依据，提出了一个“人口增长、自然资源与环境污染的世界模型”(如下图所示)。据图，回答下列问题。(1)人口不加限制地增长会导致人均粮食发生什么样的变更？(2)人口过度膨胀必定会使自然资源和人均工业产值发生怎样的变更？(3)人口剧增和环境污染加剧，会加速粮食______，从而使人口死亡率________。(4)从模型曲线可以看出，为了人类的长远发展，应当怎样做？【答案】(1)削减。(2)灾难性下降。(3)减产提高(4)限制人口增长，爱护自然资源，防治环境污染。解析：由图可知，大约在1970年之前，人口、人均粮食、人均工业产值、污染都是同时增长的，之后人口进一步增长，人均粮食、人均工业产值、自然资源呈下降趋势，污染呈加剧趋势。12．读下面“可持续发展三种内涵的关系示意图”，回答下列问题。(1)可持续发展包括____________、____________、____________。(2)下列人类活动中，具有可持续发展意义的是()A．20世纪30年头美国开垦中西部大草原，引起“黑风暴”B．发展热带雨林迁移农业C．在长江河床大力挖沙出售，既有经济效益，又疏浚了航道D．我国在中西部一些地区实施退耕还林(