2024-2025学年新教材高中生物第3章生态系统及其稳定性1生态系统的结构练习含解析新人教版选择性必修2

PAGE7-生态系统的结构(20分钟·70分)一、选择题(共7小题,每小题5分,共35分)1.一个完整的生态系统的结构应包括 ()A.生物群落及其无机环境B.食物链和食物网C.群落中生物的垂直结构和水平结构D.生态系统的组成成分、食物链和食物网【解析】选D。生态系统的结构包括组成成分和养分结构,组成成分包括生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量,养分结构包括食物链和食物网。2.下列有关生态系统成分及结构的叙述,正确的是 ()A.动物都属于消费者B.不能进行光合作用的生物肯定不是生产者C.生产者和消费者是生态系统的基石D.细菌可以属于分解者或消费者或生产者【解析】选D。动物大多属于消费者,少数腐生动物如蚯蚓等属于分解者,A错误;不能进行光合作用的生物也可能是生产者,如进行化能合成作用的硝化细菌属于生产者,B错误;生态系统的基石是生产者,C错误;细菌可以属于分解者(如腐生细菌)、消费者(如寄生细菌)、生产者(如硝化细菌),D正确。3.(2024·吉林高二检测)下列关于生态系统的成分的叙述,正确的是 ()A.细菌都是生态系统中的分解者,是生态系统中最早出现的成分B.蓝细菌都是生态系统中的生产者,变更了原始地球上的气体组成C.植物都是生态系统中的生产者,原始蕨类是最早的登陆生物D.动物都是生态系统中的消费者,其存在能够加快生态系统的物质循环【解析】选B。细菌不都是生态系统中的分解者,如硝化细菌属于生产者,A错误;蓝细菌能汲取二氧化碳进行光合作用,制造有机物并产生氧气,因此蓝细菌是生态系统中的生产者,变更了原始地球上的气体组成,B正确;植物不都是生态系统中的生产者,如菟丝子属于消费者,C错误;动物不都是生态系统中的消费者,如蚯蚓属于分解者,D错误。【补偿训练】生态系统类型众多,下列不属于它们共同点的是 ()A.它们都是生物群落和无机环境相互作用的产物B.它们中的生物都参加食物链和食物网的形成C.它们的结构都包括生态系统的组成成分、食物链和食物网D.它们的物质循环和能量流淌都是沿着它们的养分结构进行的【解析】选B。生态系统包括生物成分和非生物成分,是生物群落和无机环境相互作用的产物,A不符合题意;生态系统中生物成分包括生产者、消费者和分解者,其中分解者不参加食物链和食物网的形成,B符合题意;生态系统的结构包括生态系统的组成成分和养分结构,养分结构即食物链和食物网,C不符合题意;养分结构即食物链和食物网,食物链和食物网是物质循环和能量流淌的通道,D不符合题意。4.(2024·长沙高二检测)氧化亚铁硫杆菌是一种通常生活在pH<4的环境中,能通过加速亚铁离子的氧化所释放出来的能量来进行自身有机物合成的细菌。下列有关该细菌的叙述,正确的是 ()A.最外层的结构与红细胞的一样B.无丝分裂过程中能产生基因突变C.遗传物质与蛋白质相结合存在D.参加构成其所在生态系统的基石【解析】选D。该细菌最外层的结构是细胞壁,而红细胞的最外层是细胞膜,A错误;无丝分裂是真核细胞的分裂方式,细菌是原核细胞,其分裂方式是二分裂,B错误;细菌是原核生物,细胞中的DNA与蛋白质是分开的,C错误;依据题意分析可知,氧化亚铁硫杆菌能通过加速亚铁离子的氧化所释放出来的能量来进行自身有机物合成,属于生产者,是生态系统的基石,D正确。【补偿训练】下列有关生态系统组成成分的叙述,正确的是 ()A.分解者能将有机物分解为无机物,主要是细菌和真菌B.食草动物均为初级消费者,食肉动物均为次级消费者C.自养生物都是生产者,生产者不都是自养生物D.非生物的物质和能量是指阳光、水分、空气、细菌等【解析】选A。分解者是指营腐生生活的生物,能将有机物分解为无机物,主要是细菌和真菌,A正确;食草动物均为初级消费者,食肉动物可能为次级消费者、三级消费者、四级消费者等,B错误;自养生物都是生产者,生产者都是自养生物,C错误;非生物的物质和能量是指阳光、水分、空气等,细菌属于生物成分,D错误。5.如图是某陆生生态系统食物网的结构模式图。下列叙述错误的是 ()A.此生态系统中有8条食物链B.多种生物在食物链中占有不同养分级,使食物链交织连接形成食物网C.在甲→丙→丁→辛这条食物链中,辛属于三级消费者、第四养分级D.该图仅体现了生态系统成分中的生产者和消费者,未体现的成分是分解者【解析】选D。此生态系统中甲和戊是生产者,共有8条食物链,A正确;多种生物在食物链中占有不同养分级,如乙同时处于二、三养分级,己同时处于二、三养分级,B正确;在甲→丙→丁→辛这条食物链中,辛属于三级消费者、第四养分级,C正确;该图仅体现了生态系统成分中的生产者和消费者,未体现的成分是分解者和非生物的物质和能量,D错误。【方法规律】依据生物的类型推断生态系统成分(1)自养型生物=生产者:生物包括光能自养生物和化能自养生物,它们都是生产者。(2)捕食或寄生异养型生物=消费者:异养型生物不能干脆把无机物合成有机物,而是以捕食或寄生方式获得现成的有机物来维持生活,它们都是消费者。(3)腐生异养型生物=分解者:腐生异养型生物能把动植物的遗体、残枝败叶转变成无机物,包括少数的动物如蚯蚓等,它们都是分解者。6.如图是某草原生态系统中部分食物网图。据图推断,下列叙述正确的有 ()①图中全部生物构成一个生物群落②图中食物网共有4条食物链③蛇在不同食物链中可能处于不同养分级④青蛙和蜘蛛的关系不只是捕食A.①②③④B.②③④C.②③ D.②④【解析】选B。图中只有生产者和消费者,还缺少分解者,所以不能构成生物群落,①错误;分析可知,图中食物网共有4条食物链,②正确;蛇在不同食物链中处于不同养分级(第四和第五养分级),③正确;青蛙和蜘蛛既有捕食关系,又有竞争关系,④正确。7.如图是某池塘生态系统中的两条食物链,大量捕捞花鲢后,种群将有所变更。绿藻和白鲢短期内种群数量变更趋势依次是 ()A.上升、上升 B.上升、下降C.下降、下降 D.下降、上升【解析】选C。由于水蚤天敌削减,水蚤数量增多,水蚤以绿藻为食,水蚤增多导致绿藻削减;由于绿藻削减,白鲢和水蚤种间竞争加剧,并且由于花鲢削减,乌鱼会以白鲢为主食,因此白鲢的数量会削减,综上所述C正确。【互动探究】(1)生态系统中种群数量的调整方式是什么?提示:反馈调整。(2)上题图解中水蚤和白鲢之间是什么关系?提示:图解中水蚤和白鲢之间是竞争关系。二、非选择题(共2小题,共35分)8.(15分)某个池塘中有由5个物种构成的食物网,如图所示,且这个池塘的生态系统在没有人为干扰的状况下达到相对稳定的平衡状态。请回答下列问题:(1)该生态系统中有______条食物链。若用__________法测量鲫鱼密度时,其次次用的渔网网眼比第一次小,则估值会________真实值。

(2)向池中引种了大量浮萍,一段时间后,水面长满了浮萍,水草、绿藻和轮虫全部灭亡。水草、绿藻死亡的最主要缘由是缺少__________。此时,该水池中食物链只剩下2条,鲫鱼处在________养分级。

【解析】(1)依据食物链的起点是生产者(水草、绿藻),终点是最高级消费者(鲫鱼),分析题图可知,该生态系统中有5条食物链。若用标记重捕法测量鲫鱼密度时,其次次用的渔网网眼比第一次小,只是其次次捕获的鱼的数量增多,不影响标记的个体在鱼总数中所占比例,故估值会接近于真实值。(2)向池中引种了大量浮萍,一段时间后,水面长满了浮萍,由于浮萍遮挡了阳光,使绿藻和水草因缺少光照而死亡。此时,该水池中食物链只剩下2条,即浮萍→鲫鱼;浮萍→螺蛳→鲫鱼,所以鲫鱼处在其次和第三养分级。答案:(1)5标记重捕接近于(2)光照其次和第三9.(20分)如图为一个生态系统示意图,请回答下列问题。(1)图中的光、CO2、N2、H2O(包括未列入的土壤成分等)和各种生物共同构成________。

(2)图中表示了________条捕食关系的食物链。

(3)细菌在生态系统中属于____________,其主要作用是________________。

(4)蛇属于第________养分级。

(5)次级消费者是________。

【解析】(1)非生物的物质和能量和生物群落共同构成生态系统。(2)图中只有1条捕食关系的食物链,即绿色植物→蝉→螳螂→黄雀→蛇。(3)细菌在生态系统中属于分解者,其主要作用是将有机物分解成无机物。(4)(5)在食物链“绿色植物→蝉→螳螂→黄雀→蛇”中,蛇属于第五养分级,次级消费者是螳螂。答案:(1)生态系统(2)1(3)分解者将有机物分解为无机物供生产者利用(4)五(5)螳螂(10分钟·30分)1.(6分)如图表示某生态系统中三种类型生物二氧化碳释放量(相对量)的曲线图,下列叙述正确的是 ()A.b曲线代表的生物可能是任何一种生产者B.a、b、c都有可能是细菌C.a曲线代表的生物肯定是消费者D.由a、b、c三种生物可组成一个生态系统【解析】选B。b曲线二氧化碳释放量随光照强度的变更而变更,只能代表进行光合作用的生产者,A错误;a可能是寄生细菌,b可能是光能自养型细菌,c可能是化能自养型细菌,如硝化细菌,B正确;a曲线代表的生物可能是消费者或分解者,C错误;生态系统的成分包括生物成分和非生物环境,D错误。2.(6分)(多选)如图表示某生态系统中各种生物成分之间的养分关系。下列叙述错误的是 ()A.在这个生态系统中,共有5条具有捕食关系的食物链B.该生态系统的生物群落是由生产者和消费者组成的C.假如该生态系统受到重金属离子的污染,受害最大的是甲种群D.假如丁的种群数量急剧削减,在最初的一段时间内,乙的种群数量也可能削减【解析】选A、B、C。由图可知,图中腐生菌为分解者,图中只有一条具有捕食关系的食物链,A错误;生态系统的生物群落是由生产者、消费者和分解者组成的,B错误;由于食物链的富集作用,假如该生态系统受到重金属离子的污染,受害最大的是养分级最高的戊种群,C错误;假如丁的种群数量急剧削减,在最初的一段时间内,丙的种群数量大量增加,导致乙的种群数量削减,D正确。3.(18分)某小组模拟调查一个稻田生态系统(如图)的组成成分。请依据图示及供应的试验器材,回答下列问题:(1)地点:稻田。(2)器材:温度计、光照强度测定仪、酸度计、溶氧测定仪、水网、显微镜、放大镜、笔、记录本等。(3)调查项目:①非生物的物质和能量。调查的成分有________________________。

②生物成分。(4)调查报告:该小组依据调查结果试图构建生态系统的结构模型。则图中的①表示____________,调查的物种有____________;②表示___