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文档简介
2018年甘肃省中考满分作文【真题回放】从下面两个题目中任选一题,完成作文。(1)以“唱给____的赞歌”为颗目作文。要求:①将题目补充完:②文体自选(诗歌除外),不少于600字:③文中不得出现你所在学校的校名和师生姓名:④字迹清晰,卷面整洁。唱给大自然的赞歌大自然孕育着千千万万的生灵,人类也不过是其中的一种。我们应该对大自然怀有感激之心,感谢它所赐予我们的一切。大自然是一位慈母,我们都是它的孩子。它总是精心呵护着我们,为我们提供良好的生活环境。每天,它都尽职尽责地做着一位母亲的本职工作,为我们绘制一幅美丽的自然画卷,让我们生活得更加舒适、愉快。所以,我们应该爱护身边的环境,爱惜周围的自然画卷。因为这一切都是大自然母亲为它的孩子提供的。大自然是一位奉献者,养活了地球上的众多生灵。它总是在默默地奉献着它的一切,无私地为我们提供丰富的食物、清洁的水源、清新的空气……面对大自然的恩赐,我们更应该学会珍惜,不浪费大自然的任何资源。大自然是一位聆听者。它每天都在聆听世间万物的声音,从来没有感到厌烦过。大山无言,流水无声,大自然会默默地倾听着你的声音,所以你可以向它倾诉你心中的事,向它表露你的心声。多与大自然相处,你的心灵会得到放松,你的性情将得到陶冶。大自然是一位老师。它无时无刻不在启迪我们的人生,教育我们如何做人。它借低头的麦穗告诉我们,要谦逊有礼;它借滴水穿石的现象告诉我们,要坚持不懈:它借春风吹又生的小草告诉我们,要顽强不息……探索大自然的奥秘,能让我们学会更多的道理。大自然有着海纳百川的情怀,一切生灵都能在它的怀抱里找到安身立命的地方。它能够包容它怀抱里的每一种事物,并且也深深地爱着他们。大自然,是那么的伟大!啊!大自然,您爱着我们,我们也无比深沉地爱着您!我们会努力保护您!【得分点提示】1.形散神聚,观点明确。本文是一篇饱含深情的散文,考生从多个角度展开对大自然的赞美,不管从哪个角度,都紧紧围绕对大自然的赞美。真正做到了形散神聚,观点明确。2.善用比喻,文采飞扬。考生善于运用比喻的修辞手法,把大自然形象地比作“慈母”“奉献者”“聆听者”“老师”。这些饱含情感的比喻,更加凸显出大自然形象的伟大。文章语言简练,富有文采。【得分亮点】想象生动观点明确【名师解题】文题一采用半命题作文的形式,引导学生联系生活实际与社会见闻,叙写真实的人物和事件,抒发美好的情感和理趣,颂扬真善美,传递正能量。考题本身开放度很大,提供了ー个广阔的写作空间,但是考生要注意所填词语与“赞歌”要搭配。所填词语必须是用来抒写生活中的真善美,同时词语内涵要丰富,适合打开文章思路而且是自己熟悉的能熟练驾驭的角度,这样容易出彩。【原题特点】第一题属于半命题作文题,要求考生写出对自己认为美好的人物或事物的赞美。很明显,这个题目需要补充填写的是人或事。从题目的组成来看“唱给”“的赞歌”,就已经限定了需要补充的人或事是正面的,是需要大力提倡和歌颂的。所填内容很丰富,可以是你心目中最敬佩、最感激的人物。也可以是你心目中最难忘的事。不管写人还是写事,都要与时代紧紧相连,最好是写发生在身边的、感受最深的人或事。第一题可以写成记叙文,在叙述人或事的过程中,表现出赞美之情;可以写成议论文,阐述这些人或事为什么值得去赞美。【制胜技巧】1.立意,颂扬赞歌的能量赞歌抒写的是一种积极的、向上的生活体验,考生由此展开联想,捕捉学习、生活、社会见闻中某些向上向善的瞬间,精心裁剪后定格、放大,追问背后那些隐含的正面意义,颂扬那些正能量,就能紧扣题目要求,写出有深度的佳作。补充的词语可以小处着眼,如“父亲”“老师”“小草”“竹子”,选取现实生活中孰悉的对象来具体描摹,挖掘其背后的精神内涵;也可以大处落笔,如“英雄”“家乡”“祖国”“青春”“自然”等,歌颂对家国的深情,抒发对时代的自信;还可以补充一些一语双关的词语,如“明天”“春天”等,这样的题目意蕴深厚,更能令阅卷老师眼前一亮。2.选材:抒写多彩的生活生活中可以唱赞歌的人和事很多,可以是关于亲情、友情、师生情的一件小事,也可以是自然界的一棵草、一朵花、弱小的蚂蚁,还可以是时代发展带来的便利生活,祖国腾飞产生的民族自信,等等。生活中的一草一木、一人一事的背后都蕴藏着无穷的美好,考生应该有意识地挖掘这些伟大的瞬间背后蕴含的美好品质,详细刻画正能量的事物带来的心理感受和情感体验,追问美好事物赋子人的心灵洗涤,以小见大,这样就可以写出很有深度、很出彩的文章。3.抒情:触碰心灵的音弦所写之事要符合生活的真,也能体现人性的美,进而抒发饱满热烈的赞扬之情。语言上可以结合使用排比、比喻、反复等修辞手法,来增加表情达意的感染力,更能有效地激起读者的共鸣,容易把阅卷老师带入到文章创设的情境氛围中,触碰心灵的音弦。同时,技法上要借助细腻的描写来融入真情。比如写对一位老人的赞歌。可以借助对老人的语言、外貌等描写展现其性格特点,甚至可以挖掘老人在某种情境下的细微心理,用日常生活的真实事件和真实场景再现老人的真实精神风貌,这样才能抒写真实的赞歌。总之,赞歌要有一个由表及里、由此及彼、逐步深人的过程,才能具体可感,让读者在真情荡漾的字里行间感受到满满的正能量。【多彩思路】1.唱给祖国的赞歌为古老中华的辉煌文明唱首赞歌:长城像一条巨龙盘踞华夏大地,造纸术、指南针等发明影响深远;为近代中国人民的铮铮铁骨唱首赞歌:民族生死存亡的危急关头,拋头颅,洒热血,驱除外敌,争取独立;为现代民族的复兴梦唱首赞歌:高铁铺向了祖国大江南北,一带一路的构想连通了中外经济纽带。2.唱给同桌的赞歌在初中生活中,同桌是一个傲娇的存在。在低迷的学习状态中,同桌交流学习经验,指点迷津;在彷徨的青春敏感期,同桌分享内心的秘密,释放青春的压力:在收获成功的时候,同桌的善意提醒让我戒骄戒躁……我为同桌唱一首赞歌。3.唱给小草的赞歌为小草的顽强唱首赞歌,“野火烧不尽,春风吹又生”;为小草的低调唱赞歌,“没有花香,没有树高”,但是把绿意洒遍了大地;为小草的奉献唱赞歌,净化了空气,保持了水土,让荒漠消失,还世界一片绿洲。4.唱给时光的赞歌时光是温暖的:时光里有妈妈新添的白头发,有爸爸逐渐长满老茧的双手;时光是有记忆的:还记得认识了闺蜜时的那份欣喜,忘不了亲人离世时的哀伤;时光是有无限可能的:时光里有对明天的憧憬,有对未来的张望。我为缓缓流淌的时光唱首赞歌。【思路要点
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