鲁教版初二地理备课

宋家学校2012—2013年第二学期初二地理复习计划在复习过程中要注意知识系统化，以教材为依据，以《初中毕业会考标准测试》为指导，把握好地理知识、地理要素之间的联系。并且在现实问题与焦点问题始终是中考最能考查学生综合能力和创新能力的部分。因此在复习中，一定要关注如环境、人口等热点问题，运用地图是学习地理的拐杖，是必不可少的工具，是地理知识的重要载体。因此，考生读图能力的高低，直接关系到地理成绩的好坏。在最后老师要指导学生将这些问题回归课本，从中找出相关的地理素材，用学首先，是读题和审题能力的训练。老师在平时训练中，要注意经常答卷中用词不准确或不完整，也会影响得分。最后要注意检查。特别是用知识、分析解决问题的能力，并熟练掌握解题方法、解题技巧，最终2、识记东半球西半球、南半球北半球、低中高纬度的分界线。3、能够在地图上依据经纬线确定方向。4、能熟练运用经纬网确定某点的位置（半球、经纬度）能熟练运用经纬网确定某点的位置和方向。自学、巩固、交流探究质疑、归纳提升教具班班通二、自主复习检测千米，地球赤道周长千米，极半径与赤道半径相差千米。4、在地球的表面，赤道和与赤道平行的圆圈叫,纬线指示。从赤道5、低纬度与中纬度的分界限为,中纬度与高纬度的分界线为。6、在北极上空看，地球仪是按转动,在南极上空看，地球是按7、在地球仪表面，连接并垂直于的弧线，叫经线。经线指示 作为经度的起点线.经线以东为(用E表示)，以西为 8、地球仪上任何两条相对的经线，都组成一个。经度之和为任何________9、国际上习惯用这两条经线组成的经线圈作为东西半球的界限。10、总结经纬线的特点概念形状特征指示方向标度范围零度线的确定度数的变化规律划分半球的界限三、小组合作讨论（一）交流自主复习检测答案，标画疑难问题可以小组之间交流。（二）组内讨论2、如果某人从地表的一点出发一直向北走，他能回到出发点吗?0五、课堂达标（一）基础练习1.在浩瀚的海洋中，有一颗美丽的星球，她披着蓝色的面纱，载着无数的生灵，环绕着太阳在不断地转动，它就是()A、地球B、月球C、太阳D、彗星2.徐志摩的诗歌《想飞》飞上天空去浮着，看地球这弹丸在太空里滚着，从陆地看到海洋，从海洋再看回陆地。凌空去看一个明白——这才是做人的趣味，做人的权威，做人的交代。表达了诗人想认识地球全貌的迫切心情，人类经过漫长的探索认识了的地球形状，下列有关地球形状描述正确的是()A、圆形B、天圆地方C、天如斗笠地如覆盘D、球体3.最长的纬线圈是A、北回归线B、南回归线C、赤道D、北极圈5.划分东、西半球的分界线是()（二）提高练习1、关于地球半球的叙述，正确的是()C、任何一个纬线圈都可以把地球平分为两个相等的半球D、任何一个经线圈都可以把地球平分为两个相等的半球2、关于高、低纬方向的叙述，正确的是()A、北半球低纬方向的是往北的方向B、北半球高纬方向指的是往北的C、南半球低纬方向指的是往南的方向D、南半球高纬方向指的是往北的3、地球上有这样的地方吗？家住大连的丁丁一天接到在远洋航船上工作的爸爸地球上有这样的地方吗？”丁丁的爸爸电话中所说的地方存在吗？请说明你的（三）探究练习通过练习，理解经纬线经纬度等基础知识，并会运用它们解决实际问题。判断四个半球，在经纬网上判断方向A．地轴与地球表面的交点是北极点和南极点B．地轴是地球自转的旋转轴C．地球上有一根巨大的地轴D．地轴是一根假想的轴线2．关于经线和纬线的叙述正确的是()A．所有经线都与本初子午线平行B．纬度越低，纬线越长C．经线和纬线都长度相等D．纬线指示南北方向线的一半长4．在地球表面，纬度30°、经度110°的地方一共有()5．下列各点中既位于西半球，又位于南半球的是()度相同，经线正好相对的B点进行科学考察，则B点的经度是()7．要使房子周围的门窗都朝南，房子只能建在()A．赤道上B．北极点上C．南极点上D．本初三、讨论交流1、会运用经纬网写出点的经纬度，学会根据经度定位置2、会运用经纬网确定方向3、复习巩固方向、比例尺、经纬线1、运用经纬网写出点的经纬度，根据经纬度定位置2、运用经纬网确定方向自学、巩固、交流探究质疑、归纳提升教具复习任务一：会运用经纬网写出点的经纬度学会根据经纬度定位置（1）写出下列各点的经纬度（2）根据经纬度确定位置A（30°S，30°W）B（30°N，30°E）C（30°S，60°W）复习任务二：会运用经纬网确定方向二、合作探究（1）写出下列各点的经纬度（3）根据下列各点的经纬度在右图中标出它们的位置E（30°S，70°W）F（10°N，0°W）G（10°S，70°E）H（30°N，50°W）三、复习巩固方向、比例尺、经纬线0°线的名称表示字母度数范围变化规律2、几条特殊的纬线：①南、北回归线：纬度是和。南北回归线之间有现象。②南、北极圈：纬度是和。南北极圈之间有3、四个半球的划分(1)南北半球：分界线是。北半球纬度范围：，南半球纬度范围：。南半球的大洲。(3)东西半球：分界线是。东半球经度范东半球的大洲。西半球的大洲。掌握地球自转和公转的基本运动规律，理解昼夜更替、四季变化的产生。五带的特点1．理解昼夜更替、四季变化的产生2．了解五带的划分和各热量带的特点自学、巩固、交流探究质疑、归纳提升教具班班通一、自主学习（展示探究合作交流）1、地球的运动用事实分别说明地球自转、公转及其产生的地理现象运动方向运动周期旋转中心理现象①划分依据：太阳热量在地球表面的分布状况。太阳直射点节气发生时间日昼夜分布情况日日日如果你想让你住的地方永远昼夜平分，哪你应选择住在哪里？（赤道上）二、解疑、拓展、总结1、小组讨论质疑、师生合作研讨2、教师讲解与本节联系的知识点及考点3、联系自学、总结提升三、课堂训练与检测1．地球自转一周的时间大约是()A．一天B．一周C．一月D．一年2．地球的运动过程中，北极指向不变。A．北斗七星B．上方C．北极星D．太阳3．当武汉正午时，美国华盛顿是()A．上午B．下午C．晚上D．正午4．地球公转是指地球()A．绕地轴旋转B．绕月球运动C．绕太阳运动D．绕北极星运动5．北半球每年的春分日是()6．热带和南温带的界线是()A．北回归线B．北极圈c．南回归线D．南极圈7．北半球一般以哪几个月为夏季?()A．3、4、5三个月B．6、7、8三个月C．9、lO、ll三个月D．12、l、2三个月8．地球自转产生()A．昼夜交替B．四季更替C．正午太阳高度变化D．昼夜长短变化9．下列城市中，一年当中只有一次太阳直射的是()A．北京B．哈尔滨C．汕头D．海口10．找朋友(查世界地图，将下列城市或地方与所在热量带用线连接起来)。A．悉尼B．北京C．新加坡D．中山考察站①热带②北温带③南温带④北寒带E．奥伊米亚康⑤南寒带(2)图中字母所代表的五带名称分别是(3)用图中字母填空：有直射阳光的是，有极昼极夜现象的是，既无直射阳光又无极昼极夜现象的是。(1)当地球公转到点时，北半球获得的太阳光热最多，这一日为日。时昼夜相等。国庆节时地球运行在两点之间。(3)当地球公转到A点时，地球上出现极夜的点北界线是。(4)当地球公转到D点时，太阳直射北京昼夜长短状况是。(5)当地球在公转轨道上由B往C转动过程中北京由季向季过渡，昼长短变化是白天越来越，黑夜越。13．读地球公转示意图，完成下列要求。(1)在图中用箭头标出地球的公转方向。(2)填出地球公转到A、B时北半球的节气：AB(4)地球公球的轨道平面与地轴总是保持____的夹角，而且北极总是指向______(5)南、北半球各进入什么季节？1、学会运用等高线地形图和分层设色地形图判别地形和地势特征。2、在地形图上识别高原、山地、盆地、丘陵、平原这五种地形。自学、巩固、交流探究质疑、归纳提升教具定方向，有的地图既没有指向标，也没有经纬网可按“”确定方向。2）特殊经纬网方向的判断。地面某个地点高出海平面的垂直距离称为地点高出另一地点的垂直距离叫做。把各个地点的海拔标注在地图上，再把海拔高度相同的点连接成线，就等高线的疏密状况可以判断地面的。坡陡的地方，等高线坡缓的地方，等高线。1）山地不同部位，等高线形态不一样；山谷和山脊等高线凸2）陆地不同的地形，海拔和地表起伏也不一样。（分层设色），比例尺大小与表示范围和内容详略的关系表示内容的详或略表示范围的大或表示内容的详或略大比例尺小比例尺二、小组讨论探究三、巩固练习A．A．B．四百万分之一C．图上1cm代表实地距离4000千米千米千米3．在既没有指向标，也没有经纬网的地图上辨别方向通常是()A．上北下南，左西右东B．上北下南，左东右西C．上南下北，左西右东D．上南下北，左东右西4．实验中学地理小组准备在一张边长50cm纸上作一幅校园地图，他们最好选择的比例尺是5．关于右图中各点的方向判断正确的是()A．B点位于A点的东南方向B．A点位于C点的东北方向C．B点位于N点的东南方向D．C点位于B点的正西方向6．在大多数地图上，图中表示国界的符号是()7．在同一幅地图上等高线越密集表示()A．海拔越高B．坡度越陡C．深度越深D．坡度越缓8．一幅等高线图上所标数值四周小，中间大，它所表示的地形可能是()A．山地B．盆地C．高原D．平原9．世界最高峰珠穆朗玛峰海拔约为8844米，世界陆地最低处死海低于海平原A．9044米B．8444米C．8854米D．9244米A．世界地图B．中国地图C．江苏地图D．盐城地图11．最能直观表示地面某一条线上地势起伏状况的图是()A．等高线地形图B．分层设色地形图C．平面图D．地形剖面图12．十月一日，小明想和爸爸自驾去北京旅游，他们最好使用()A．江苏交通图B．中国政区图C．中国气候图D．中国交通图13．中央气象台发布天气预报时，我们在电视上看到的云图是一种()A．航空照片B．卫星图片C．等高线地形图D．政区地图14．读等高线地形图，回答下列问题：（1）图中大青山顶峰的海拔是米，小青山顶峰的海拔是米，两者相对高度是米。（2）登山小队想爬上大青山山顶，甲坡和乙坡哪一个适宜。为什么？（3）大清河的流向______。（4）填出以下代码表示的地形部位名称：AB线是，会用板块运动理论解释一些地理现象。1.大陆：面积广大的陆地是面积最大的大陆；2.岛屿：面积较小的陆地，北美洲的（）岛是面积最大的岛屿；3.大洲：大陆与海峡：沟通两个海洋的狭窄水道亚洲、非洲、欧洲、北美洲、南美洲、大洋洲和南极洲北半球：亚洲、欧洲、非洲、北美洲；南半球：北美洲、南美洲、大洋洲、南极洲()运河（埃及跨两洲）()运河（巴拿马跨两洲）()海峡（沟通了洋和洋）太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋（从大到小）1.太平洋跨东西和南北半球，主体位于西半球；2.大西洋跨东西和南北半球，位于东西半球分界线上，呈“S”形；3.印度洋4.北冰洋：全部位于北半球，终年冰雪覆盖原1）地壳的变动和海平面的升降，是造成海陆变迁的主要原因。2）人类因活动，如填海造陆等，也会引起海陆的变化德国科学家（）提出。主要观点：在两亿年前，地球上各大洲是相互连接的一块陆地，它的周围是一片汪洋。后来，原始大陆才分裂成几块陆地，缓慢地漂移分离，逐渐形成今天七大洲、四大洋的分布状况由岩石组成的地球表层大致化分为六大板块。各大板块处于不断运动之中。1）板块内部地壳比较稳定；板块交界地带，地壳比较活跃，多火山和地震2）两大地震带：环太平洋火山和地震密集带；地中海—喜马拉雅山地震和火山密集带板块运动可分成两种二、讨论交流三、问题引领，探究合作A、陆地主要集中在南半球B、北半球的陆地面积小于海洋面积C、南极地区以海洋为主D、北极地区以陆地为主A、大块的陆地叫大洲B、大陆比大洲面积大C、大洲比大陆面积大D、大陆及其附近的岛屿合成大洲3、下列各洲中面积最大的是：A、北美洲B、南美洲C、非洲D、南极洲A、2个大洲B、3个大洲C、4个大洲D、5个大洲5、不属于大陆漂移学说依据的是(A、大西洋两岸的大陆形状相似B、大西洋两岸古地层相似C、大西洋两岸的古生物相似D、大西洋两岸的人种相似A、非洲B、南美洲C、大洋洲D、非洲A、太平洋B、大西洋C、印度洋D、北冰洋9、七大洲中，跨纬度最多和跨经度最多的大洲分别是(A、亚洲、非洲B、北美洲、亚洲C、亚洲、南极洲D、南美洲、欧洲提高练习10、(2005年盐城中考试题)近年来，中美贸易量不断增长。我国货轮从上海港()A、苏伊士运河B、马六甲海峡C、巴拿马运河11、(2004年盐城中考试题)我国一艘远洋货轮（20万吨）从上海港出发，沿最近的路线经印度洋到达大西洋沿岸的某欧洲国家，将通过()A、苏伊士运河B、巴拿马运河C、白令海峡(1)图中数字代表的板块名称(2)字母A处的山脉名称是生物化石，说明这里曾经是。它是由板块与板块碰撞挤(4)板块的内部，地壳比较，板块的交界处地壳比较，多火山、地震。从图中找出世界上的两大火山、地震分布带：最大的火山、地震带是 1、知道天气与气候的区别。2、学会阅读气温曲线图和降水曲线图。3、会分析气温和降水分布的差异及原因。4、知道的世界主要气候类型及其分布，说明气候的特点及成因。一、天气和气候的区别天气气候一个地方短时间里阴晴、风雨、概念一个地方多年的天气平均状况冷热等的大气状况联系两者都是指大气的状况，气候是对长时间天气的综合二、天气预报图）：：（风（大小、方向）污染指数与空气质量等级等化日一天中，陆地最高气温一般出现在；变气温出现在。化气温的日较差：某地一天中最高气温与最低气温之差化气温年较差：一个地方的月平均气温最高值同月平均气低值之差。等温线：同一时间气温相同的点连在一起组成的线。等温线密集的地方，表示；等温线稀疏的地方表示A、纬度因素：世界气温从向逐渐降低B、海陆因素：同纬度气温随着海陆的不同而不同。夏季：陆地气温大于海洋气温冬季：海洋气温大于陆地气温C、地形因素：同纬度的气温随着海拔的不同而不同。1.下列说法是指天气的是A.夜来风雨声，花落知多少B.昆明四季如春C.沙漠地区终年炎热，干燥少雨2、在以下的句子中，描述气候的是：A、狂风暴雨B、风和日丽C、烈日炎炎D、四季如春3.对下图为某地区的天气状况，说法正确的是19℃~22℃A.小雨转晴，夜天最高气温22℃,白间最低气温19℃B.晴转小雨，白天最高气温22℃,夜间最低气温19℃C.小雨转晴，白天最高气温22℃,夜间最低气温19℃D.阴转晴，夜间最低气温19℃,白天最高气温22℃4.卫星云图上通常蓝色表示海洋，绿色表示陆地，白色表示云雨区。当北京为绿色时，说明北京地区当时是A.晴朗天气B.阴雨天气C.阴转晴天气D.晴转阴天5、一天中，陆地最高气温一般出现在6、一年中陆地平均最低气温南半球出现在A.七月B.一月C.八月D.二月7、下列影响气温分布的因素有A.纬度越低，气温越低B.同纬度海洋与陆地气温一样C.地势越高，气温越低D.人类活动不会影响气温8、5.南半球的等温线较北半球平直的主要原因是()A．纬度因素的影响B．海陆因素的影响C．洋流因素的影响D．地形因素的影响9、当一个城市的年气温曲线起伏很大时，说明该城市A、风沙很大B、年降水丰富C、季节变化明显10、青藏高原是我国夏季气温最低的地区，原因是纬度因素C、地形因素A、北美洲B、南 （2）年温差最小的是 ,各月平均气温在度以上。（3）B地最冷月的平均气温是度，C地是度。（4）B地最热月的平均气温是度，C地是度。（5）B他的年较差是，C地的年较差是。1、知道天气与气候的区别。2、学会阅读气温曲线图和降水曲线图。3、会分析气温和降水分布的差异及原因。4、知道的世界主要气候类型及其分布，说明气候的特点及成因。一降水与生活5、降水量测量工具三、降水的季节变化等降水量线：同一时间的点连在一起组成的线。影响因素及分布规律A、纬度因素：世界年降水量从向逐渐降影响因素及分布规律C、地形因素：迎风坡，背风坡。异世分布地区温带气候类型1.小明、小强、小鹏、小力在一块儿讨论降水的有关说法,你认为正确的是A.只要空气中含有水汽，必然能形成降水；B.降水是指从大气中降落到地面的液态水C.有雨必定有云，有云必定有雨D.降水包括雨、雪、雹等各种2、除南极洲外，各洲都有分布的气候类型是A.温带大陆性气候B.地中海气候C.温带海洋性气候D.热带沙漠气候A、热带沙漠气候B、热带季风气候C、地中海气候D、冰原气候A、热带季风气候B、地中海气候C、温带海洋性气候D、极地冰原气候5、下列气候类型只分布在亚洲的是：A.热带草原气候B.热带季风气候C.温带季风气候D.热带沙漠气候6、我国青藏高原的气候类型是：A.温带大陆性气候B.温带季风气候C.高山气候D.寒带气候A.赤道附近B.印度半岛C.两极地区D.澳大利亚8、热带沙漠气候分布在A.亚洲中部B.回归线附近的大陆西岸和内陆地区C.欧洲西部D.澳大利亚中部9、亚洲、北美洲分布最广的气候类型是A.A.热带雨林气候B.温带季风气候C.温带大陆性气候D.高原气候最高气温度最低温度数气温年较差气温年较差降水最多季主要分布地区1、识记人口的出生率、死亡率、自然增长率的概念及相互关系；人口增长过快带来的问题。2、记住世界人口分布稠密区与稀疏区。3、记住三大人种及其特点和分布，世界主要语言和三大宗教。4、能举例说出聚落与自然环境的关系。人口增长过快带来的社会问题自学、巩固、交流探究质疑、归纳提升自学、巩固、交流探究质疑、归纳提升（1）增长状况：18世纪以前，人口增长十分_____；20世纪以来，人口增长速度大大_____。（2）增长速度指标：用表示。计算公式：。2.人口问题3.人口分布①计算公式：人口密度=（单位：人/平方千米）。②意义：人口密度反映了一个地方人口的_____程度。（2）分布:世界人口地区分布_____。①人口稠密地区主要分布在近海的地区，如亚洲的、②人口稀疏地区：极端干旱的地区、气候过于潮湿的雨林地区、终年严寒的地区或地势高峻的。4.乡村人口向城市迁移（1）原因：城市有、较好的教育医疗条件、较高的生活水平„„①利：给城市的发展带来大量劳动力，促进城市经济的发展。②弊：带来、住房紧张、环境污染等城市问题。（3）此种现象主要发生在国家。二、世界的人种、语言、宗教肤色头发面部体毛主要分布地区黄种人2.世界主要语言（1）世界上使用人数最多的语言是，使用范围最广的语言是。（2）联合国六种工作语言及其使用地区。主要语言俄语法语西班牙语3.三大宗教三大宗教基督教伊斯兰教 的西部、北美洲、亚洲的南部等_____、欧洲东部和亚洲中部一些国家_______ 、非洲中部和西部的许多国家西班牙和的许多国家 北部和西部的许多国家发源地 发源地 和东部______________亚洲和部佛寺(庙宇)_______四、发展与合作1.国界、领土（1）国界：地图上一国与邻国或_____之间的界线，依据_____、河湖、_____、（2）领土：国界范围以内的_____、领水、_____。2.国家差异（1）面积大小不同：世界上面积最大的国家是。（2）人口多少不同：世界上人口最多的国家是，其次是。（3）政治制度不同：主要有社会主义国家和国家两种。例如，中国属于国家。（4）经济发展水平不同：主要分为国家和国家两种。例如，美国3.发达国家和发展中国家（1）发达国家：主要分布在洲、北美洲、洲。（2）发展中国家：主要分布在洲、非洲、洲。1、分析人口问题对环境的影响，农村人口迁到城市的原因和影响。2、在地图上指出人种、语言、宗教的分布。3、分析聚落与当地自然环境的关系。五、强化训练1.某乡人口为5万人，2011年人口出生率为1.2%，人口死亡率为0.这一年自然增长的人口为()A.900人B.1500人C.300人D.1600人2.下图中a点表示某个国家的人口出生率和死亡率，该国最有可能位于()A.欧洲西部B.撒哈拉以南的非洲C.亚洲的南部D.拉丁美洲3.下列表格中的资料显示，人口密度最大的国家是()澳大利亚面积/万平千米人口/万人4.世界人口稠密的地区有()①亚马孙河流域②尼罗河流域③长江流域④恒河流域A.①③B.③④C.②③D.①④5.下列四个地区中，以白色人种为主、人口自然增长率最低的地区是()A.撒哈拉以南的非洲B.东南亚C.东亚D.欧洲西部6.世界上使用人数最多和使用范围最广的语言分别是()A.英语和阿拉伯语B.汉语和西班牙语C.汉语和英语D.俄语和英语7.下列关于世界居民的说法，正确的是()A.白色人种都信奉基督教B.发达国家人口增长快C.世界人口增长最快的大洲人口稠密D.黑色人种主要分布在非洲中部和南部8.右图所示建筑，属于哪种宗教的代表性建筑()A.基督教B.伊斯兰教C.佛教D.犹太教提高练习1.（探究创新题）世界各地自然环境差异很大，聚落在长期发展过程中，往往形成了与环境相适应的建筑风格，下图呈现的分别是西亚和我国南方的建筑，仔细观察，回答下面问题。（1）对号入座：请将下面的代号填写到相应图的下方。A我国南方建筑B沙特阿拉伯建筑（2）图一地区，旅店把床铺安放到屋顶上，不仅凉爽而且节省了空间，图二地（3）图一的房屋具有墙厚、窗小的特点，主要是因为()A．当地气候寒冷，墙厚、窗小可以抵御严寒B．当地强盗较多，墙厚、窗小比较安全C．当地气候炎热，墙厚、窗小可以减少阳光和热风的影响D．当地土质疏松，墙厚、窗小可以使房屋更坚固（4）由以上分析可以看出，一个地方的建筑深受当地环境的影响，建筑外貌深六、板书设计一、人口及问题二、人种、语言、宗教的分布三、聚落与自然环境的关系七、教学反思2.掌握亚洲的自然环境特点，理解亚洲气一、亚洲的自然环境（1）半球位置：大部分位于、。（3）海陆位置：东临太平洋，南临，北临，西邻。2.六大分区哈萨克斯坦位于，俄罗斯位于。3.地形与河流（1）地形特点：地形复杂多样，以、地形为主。（3）河流：多发源于中部山地、高原，呈流向周边的海洋。4.气候（1）特点：复杂多样，显著，分二、亚洲的人文环境1.亚洲的人口（1）人口数量：居世界第___。过亿的国家有__个。2.亚洲的人口、资源、环境问题3.亚洲不同地区自然条件对民族习俗的影响区域或国家东西伯利亚的亚库特人生活特点住木屋，穿服装气候恒河三角洲的孟加拉人 达雅克人_____ 为生，为交通工具抗震建筑，建造房屋多用_________恒河三角洲降水丰气候这里多住帐篷，身着区域或国家生活特点自然条件这里属气也门房屋墙、窗候，为了减少传入室内4.亚洲经济发展差异（1）特点：经济发展。①少数国家属于，如日本；大部分国家属于发展中国家。②同为发展中国家，经济。新加坡、韩国等，大力发展 工业；沙特阿拉伯因为大量出口，而成为比较富裕的国家。1、分析人口问题对环境的影响，亚洲各地人文环境自然环境的差异。2、在地图上指出人种、语言、宗教的分布。3、分析聚落与当地自然环境的关系。五、强化训练1.以下重要经纬线没有穿过亚洲的是()A.北回归线B.赤道C.北极圈D.本初子午线2.下图为亚洲三个人类文明发祥地，这三个地区的共同特征是()A.都位于热带地区B.都位于湿润地区C.都位于河流中下游平原地区D.都位于干旱半干旱地区3.夏季炎热多雨，冬季寒冷干燥的气候分布在图中()4.B处的传统聚落是()A.帐篷B.高脚屋C.窑洞D.冰屋5.造成A、F两地降水差异的主要原因是()A.经度位置不同B.纬度位置不同C.海陆位置不同D.地形、地势不同6.引发亚洲东部和南部水旱灾害的主要因素是()A.地形复杂多样B.水利设施落后C.降水年际变化大D.经常有台风过境7.亚洲面临着日益严重的资源、环境问题，其产生的根本原因是()A.人口多，增长快B.生态环境破坏C.资源短缺D.经济落后提高练习（1）亚洲人口稠密区主要分布在()A．东部、北部B．东部、南部C．东部、西部D．中部、北部（2）图中M地人口稀少的最主要原因是。（3）用字母P在图中适当的位置标注亚洲与非洲的分界线。（4）一艘油轮从波斯湾到中国的上海，走最近的航线要经过()A．直布罗陀海峡B．白令海峡C．麦哲伦海峡D．马六甲海峡六、板书设计二、亚洲的人文环境七、教学反思日本经济与环境资源人口的关系，能深入理解人地关系。（1）位置：大部分属于带；东临（2）领土组成：由__个大岛及数千个_____和周围海域组成。（3）地形：以_____、_____为主，_____面积狭小且多分布于____地区。最大的平原是平原；最高的山峰是，是一座（4）气候：大部分属于。（5）河流：短小、水流急，富有_____资源。（2）投资建厂的主要对象：_____、西欧、_____和东南亚地区。①分布：集中分布在沿岸和沿岸的狭长地带。②原因：沿海地区多，海上交通便利，有利于进（4）文化特点：既有浓厚的民族的传统色彩，又有强烈的现代气息，是文化兼容的典型。2、日本著名的活火山是，也是著名的旅游胜地，日本火山、地震多的3、日本是怎样预防地震、减5、日本投资建厂主要对象是_____________________ D海域12）1、分析日本地理位置特点，发展海洋事业的优势。2、在地图上指出日本工业的分布及其原因。3、分析日本把工业移到海外的原因。五、强化训练2.、日本工业集中分布在，主要原因是7、日本民族以民族为主.日本文化既有浓厚的传色彩，又有强烈的现代气息，是文化兼容的典型.形成原因是8、分析日本海沿岸冬季多雪，太平洋沿岸夏季多雨的原因。六、板书设计二、日本的人文环境七、教学反思