2023年西安藤信学校招聘考试真题

2/2收集整理，仅供参考2023年西安藤信学校招聘考试真题一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.班级人际关系形成和发展的手段是（）。A.考试B.学习C.锻炼D.交往【答案】：D2.某学校经常组织同一学科教师相互观摩讲学，课后针对教学过程展开研讨，提出完善教学的建议。这种做法体现大的教师专业发展途径是（）。A.师徒结对B.同伴互助C.自我研修D.进修培训【答案】：B3.关于组织班会应注意的事项，下列描述错误的是（）。A.班千部要做好“导演”工作B.要有的放矢C.班主任应是引导者D.主题不宜过杂【答案】：A4.在下列教学组织形式中，有利于高效率、大面积培养学生的是（）。A.道尔顿制B.分组教学C.班级授课D.个别教学【答案】：C5.课程计划的制订不仅要考虑未来人和社会的发展,还应考虑当下人和社会的要求。这体现了课程计划的（）特点。A.和谐性B.合理性C.明确性D.简约性【答案】：A6.德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与（）之间的矛盾。这是德育过程中最一般、普遍的矛盾。A.学生已有品德的水平B.社会的整体道德水平C.教师的道德教育水平D.学生被期望的品德发展水平【答案】：A7.美国教育家孟禄认为教育起源于（）。A.生物B.心理C.劳动D.神话【答案】：B8.“玉不琢不成器，人不学不知义”体现了教育的（）功能。A.经济B.个体C.社会D.政治【答案】：B9.历史上许多教育家从不同角度对教学过程提出自己的见解，力求教学过程的优化。在这一过程中，明确提出“教学过程最优化”理论的教育家是（）。A.苏霍姆里斯基B.巴班斯基C.乌申斯基D.维果茨基【答案】：B10.马克思在19世纪就提出的未来社会对教育的要求是（）。A.个人的全面发展B.教育与社会生活相结合C.全面教育D.教育与生产劳动相结合【答案】：D11.《学记》中提出的“长善救失”主张，体现了（）。A.尊重信任与严格要求相结合的原则B.知行统一原则C.依靠积极因素，克服消极因素的原则D.教育影响一致性与连贯性原则【答案】：C12.依法执教的重点是（）。A.教育法学教育和研究B.教育立法C.教育法律的遵守D.各个教育部门按照法定的权利和义务要求来治理教育，依法指挥、组织、管理、实施、监督、参与教育活动【答案】：D13.不敢在公开场合发表自己的意见或者发表意见时感到焦虑、紧张，甚至影响社会功能。这种人格缺陷是（）。A.羞怯B.嫉妒C.自卑D.悲观【答案】：A14.学生中流传“大考大玩，小考小玩，不考不玩”是有一定道理的，可以说明这一现象的理论是（）。A.耶克斯一多德森定律B.动机强化说C.归因理论D.动机需要论【答案】：A15.教育的基本构成要素包括（）。A.教师、学生、教材B.教育者、受教育者、教育内容C.教育者、学习者、教育影响D.教师、学生、教育方法【答案】：C16.师范院校开设的公共教育学课程属于（）。A.普通教育学B.高等教育学C.职业教育学D.学前教育学【答案】：A17.对重要事项或重大行动作出安排，用（）行文。A.命令B.通知C.决定D.会议纪要【答案】：C18.下列符合“请示”类公文写作要求的是（）A.报送多个主管机关B.事后请示C.一文一事D.上报时抄送下级机关【答案】：C19.李翠莲这个人物出自：（）A.杂剧B.传奇C.诸宫调D.话本【答案】：D20.不动产物权变动的公示方式是（）。A.接管B.交付C.登记D.移转【答案】：C21.“兼听则明，偏信则暗”这一句古代格言出自（）。A.《史记》B.《论语》C.《荀子》D.《资治通鉴》【答案】：D22.国家工作人员在国内公务活动或者对外交往中接受礼物，依照国家规定应当交公而不交公且数额较大的，应以（）定罪处罚。A.职务侵占罪B.徇私枉法罪C.贪污罪D.受贿罪【答案】：C23.《行政处罚法》规定，除非法律有特别规定，当事人逾期不履行行政处罚决定的，处罚机关可以（）。A.向上级行政机关申请复议B.自己执行，但应当由上级机关批准C.自己执行D.申请人民法院强制执行【答案】：D24.下列批复引语符合规范要求的是（）。A.你局《关于x的请示》（x〔2005〕x号）收悉B.你局来文收悉C.你局x（2005）x号文《关于xxx的请示》收悉D.你局上月报来的请示收悉【答案】：A25.下列报纸媒体的标题中，表意清楚的一项是：（）。A.总理视察刚走，麦田就被铲平B.幸存者和遇难者家属的部分代表撞响了和平大钟C.新生市场苦熬淡季D.欧洲银行业资金缺口达9800亿【答案】：A26.生命意义的问题不可能还原为经验研究。如果所有认识论上的问题都可以由科学探究在实践中得到解决，那么，我们可能会觉得，即使所有这些问题在一觉醒来都得到了解决，这仍然与生命的意义这一问题毫无瓜葛，与美好的人类生活究竟包含着什么这个问题无关。这段文字所表达的主要意思是：（）A.寻求生命的意义无法使用科学探究的方法B.认识论的问题可以通过经验研究获得解答C.科学的进步并不必然带来美好的人类生活D.生命的意义就是使人类生活变得更加美好【答案】：A27.套话是一种精妙、实用的语言，不是所有的语言都可以变成套话的。对此，我有几点肤浅的体会。首先，套话应该是先锋的词，时髦的词，响亮的词，上口的词，精致的词。在内容上不一般，读起来气势恢弘，流畅自如。其次，套话应该是正确的词，大家都认可的词.说上一千遍都不会挑出毛病来。不成熟的话，有漏洞的话，过头的话，似是而非的话，是不能写成套话的。再次，套话须符合领导的口味。领导喜欢短句，套话里的短句就应多一些，领导喜欢长句，套话里的长句就应多一些。所以，写套话也要有一定的灵活性，因人而异。这段文字主要谈论（）。A.套话是一种精妙、实用的语言B.会写套话的人一定成不了有成就的作家C.我对套话运用的几点体会D.套话需要一定的灵活性，因人而异【答案】：A28.完成一场跑步比赛例如马拉松，会有很多种途径:好的训练，加上好的执行，意味着完美的结果。或者没有好的训练，靠临场咬牙坚持，也可能达到一个可接受的成绩，或者因为功夫没有下到而惨遭失败。这和我们的工作是不是很像？项目计划总是不够完美，这样那样的未知问题纷至沓来，然后大家加班熬夜，千辛万苦地把事情做完，并且在一次次项目结束后大声地对自己说下次再也不这样了。”遗憾的是虽然很多项目经理都有完美主义倾向，但是计划却从未完美过，于是没有不经努力就可以顺利完工的项目，辛劳成了常态。根据这段文字，马拉松中“好的训练”相当于项目中的（）。A.好的执行B.完美的计划C.辛劳工作D.项目经理【答案】：B29.人类的寿命与基因有关,体内有多个基因______着你的生命长短。研究表明,那些在恶劣环境下控制机体防御功能的基因,能够显著地改善多种生物的健康状况并且延长其寿命。了解这些基因的运作______,或许可以帮助我们找到消除老年疾病、延长人类生命的秘诀。依次填入划横线部分最恰当的一项是:（）A.决定B.主宰C.支配D.操控【答案】：A30.老师把双手伸进围棋匣子，然后双手握拳各执一子，让同学猜哪只手里有黑子。假设老师说了四句话，其中三句是真的，一句是假的。

(1)右手肯定不是黑子。

(2)或者左手是黑子，或者右手是黑子。

(3)如果左手是黑子，则右手就不是黑子。

(4)左手、右手都是黑子。

则（）是假话。A.(4)B.(2)C.(3)D.(1)【答案】：A31.①这些年，村里的年轻人都到外面打工，挣了钱就往家里寄，乡邮局总是在逢集的头一天用大喇叭通知村民来取汇款单②双水村坐落在偏僻的大山里③俗话说，人要脸，树要皮④可双水村人不这么想，谁想要脸面，上大喇叭去⑤每当大喇叭里播出领汇款单的村民姓名时，村民们全都竖起耳朵听，得到通知的村民，脸上别提多风光了⑥现在要脸面的方法可多啦：上网、上电视、上报纸将以上6个句子重新排列，语序正确的是：A.②①⑤③⑥④B.③②⑥④①⑤C.②③⑥④①⑤D.③⑥④②①⑤【答案】：D32.每个人在忙忙碌碌的一生中，可能都有过这样一种时刻：面对着生活那张太过熟悉的脸庞，突然感到了一丝陌生和___。也许在那一瞬，你的脑海中闪过一个念头，想要改变什么，但最终___了那些可笑的想法，摇摇头，一如既往。

依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。A.恐惧摒弃B.忐忑坚守C.优愁失去D.怅惘放弃【答案】：D二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）33.原始社会教育特点（）。A.全民性B.非独立性C.自发性D.阶级性【答案】：ABC34.个性心理特征包括（）。A.气质B.注意C.能力D.性格【答案】：ACD35.文化教育学的基本观点包括（）。A.教育研究采用精神科学或文化科学的方法进行B.人是一种文化的存在，人类历史是一种文化的历史C.教育的过程是一种历史文化过程D.教育的目的是促进个体的主观文化向社会历史的客观文化转变，培养完整的人格【答案】：ABC36.根据教育空间的不同，教育可分为（）。A.自我教育B.学校教育C.社会教育D.家庭教育【答案】：BCD37.品德心理结构的主要成分是道德认识、道德情感和（）A.道德行为B.道德判断C.道德意志D.道德理想【答案】：AC38.新时代公民道德建设的重点任务是（）。A.筑牢理想信念之基B.传承中华传统美德C.弘扬民族精神和时代精神D.培育和践行社会主义核心价值观【答案】：ABCD39.现代教育学派的学者所提出的“新三中心论”包括（）。A.以教师为中心B.以学生为中心C.以经验为中心D.以活动为中心【答案】：BCD40.下列有关教育的说法，正确的有（）。A.教育的本体功能即教育的社会发展功能B.教育会受到生产力和生产关系的制约C.教育对个人和社会的影响都是积极正向的D.只要人类社会存在，教育就存在【答案】：BD41.学校教育内容是经过专家、教师、学生等教育主体收集、整理、加工后的系统化的知识。因此，与非学校教育内容（广义的教育内容）相比具有鲜明的特点，主要表现为（）。A.学校教育内容与教育主体密切联系，构成教育过程的基本矛盾B.学校教育内容以教育方针为指导，具有鲜明的目的性C.学校教育内容上表达的是社会、家庭、个人对受教育者未来发展状况的理想要求和预期状况D.学校教育内容广泛，具有全面的价值【答案】：ABCD42.下列情绪中属于积极情绪的有（）。A.武大靖在获得冬奥会短道速滑男子500米金牌时，激动地跳了起来B.失恋的痛苦使小张整天沉浸在悲痛之中C.观众的掌声使演员备受鼓舞，演出圆满成功D.小晓在困难的时候获得大家帮助，感动地哭了【答案】：ACD43.下列有关地震的表述，正确的是（）。A.2008年四川汶川地震是我国自1949年以来破坏性最强、波及范围最广的一次地震B.我国的地震带主要分布在、西南、西北、华北、东南沿海等五个区域C.我国位于世界两大地震带——环太平洋地震带与欧亚地震带之间D.震源的深度越浅，地震破坏力越大，波及范围也越广【答案】：ABC44.马克思主义哲学认为，人的认识活动包括的基本要素是（）。A.认识领域B.认识客体C.认识工具D.认识主体【答案】：BCD45.下列文学常识表述正确的是（）。A.司马迁，字子长，别称太史公，简称史迁，史学家、文学家，与班超合成“班马”，与司马光合称“史界两司马”B.刘勰的《文心雕龙》是我国第一部文艺理论专著C.《西厢记》《赵氏孤儿》《高祖还乡》《牡丹亭》都是杂剧D.《诗经》是我国第一部诗歌总集，收入自西周初年至春秋中叶五百多年的诗歌311篇，又称《诗三百》，共有风、雅、颂三个部分【答案】：BD46.下列说法正确地概括了主观能动性与客观规律性关系的是：A.巧妇难为无米之炊B.只有在认识必然的基础上，人们才有自由的活动C.情况明，决心大，方法对D.有条件要上，没有条件也要上【答案】：ABC47.下列属于公民直接参与选举的有（）。A.农村村民委员会的选举B.县及县级以下的人大代表的选举C.县级以上各级人大代表的选举D.城市居民委员会的选举【答案】：ABD48.社区社会工作有关工作旳价值理念是（）。A.利她精神B.优势取向C.敬业精神D.经济建设【答案】：AD49.社区组织是依托社区而形成的各种社会组织。下列选项中关于社区组织的说法正确的是（）。A.居民小组是社区居民委员会最基层的执行机构B.成立社区社会组织必须向民政部门申请法人登记C.社区党组织是社区各类组织和各项工作的领导核心D.业主组织一般由业主大会和业主委员会构成【答案】：ACD50.在动员居民时，社会工作者很少采用单一的方法，通常会在动员的不同阶段使用不同的方法。一般来说,对动员方法的选择要考虑的因素有（）。A.参加动员工作的人力B.动员对象的职业与财力C.动员对象的覆盖范围D.动员居民参与的事务是否已经引起居民的广泛关注【答案】：ACD51.在标准耐火试验条件下，建筑构件、配件或结构从受到火的作用时起，到失去（）时止的这段时间，称为耐火极限，用小时（ｈ）表示。A.完整性B.耐火性C.稳定性D.隔热性【答案】：ACD52.人员密集场所，室内装修、装饰，应当按照消防技术标准的要求，使用（）材料。A.可燃B.难燃C.阻燃D.不燃【答案】：BD53.高层居民住宅楼的业主、使用人应当履行的消防安全义务有（）。A.严格遵守电气安全使用规定，不得超负荷用电，严禁使用不合格电器产品，以及与线路负荷不相匹配的保险或者漏电保护装置B.严格执行室内装修防火安全规定，不得影响消防设施、器材、安全疏散设施的正常使用C.严格遵守燃气安全使用规