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文档简介
河南省周口市淮阳一中2025届物理高一第一学期期末达标检测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、三段不可伸长的细绳OA、OB、OC能承受的最大拉力相同,它们共同悬挂一重物,如图所示,其中OB是水平的,A端、B端固定,若逐渐增加C端所挂物体的质量,则最先断的绳是()A.可能是OB,也可能是OC B.OBC.OC D.OA2、下列关于质点的说法,正确的是()A.原子很小,所以可以当作质点B.研究和观察日食时,可把太阳当作质点C.研究神舟十号飞船与天宫一号飞行器对接时,可将神舟十号飞船看做质点D.从地球上的控制中心跟踪观察在太空中飞行的宇宙飞船,可以把飞船看做质点3、手机导航软件方便了人们的出行,更是缓解了城市交通压力.某位司机准备从扬州火车站前往南京大学,导航规划了三条路线,如下图所示.下列说法正确的是()A.研究汽车在地图上的实时位置,不可以把汽车看成质点B.图中的93.6公里、101.5公里、109.1公里分别表示路程C.三条路线的路程和位移都不同D.三条路线的路程和位移都相同4、下列说法中正确是A.运动员在分析乒乓球的旋转时可将乒乓球视为质点B.出租车是按位移的大小来计费的C.在学校田径场1500m长跑比赛中,跑完全程的运动员的位移大小为1500mD.第一节课从8:00开始,其中8:00指的是时刻5、在图中,所有接触面均光滑,且a、b均处于静止状态,其中A、D选项中的细线均沿竖直方向.a、b间一定有弹力的是A B.C. D.6、如图所示,A和B两物块的接触面是水平的,A与B保持相对静止一起沿固定粗糙斜面匀速下滑,在下滑过程中B的受力个数为()A.3个 B.4个C.5个 D.6个7、如图所示为甲、乙两物体从同一位置出发沿同一方向做直线运动的v-t图像,其中t2=2t1,则下列判断正确的是()A.甲的加速度比乙大B.t1时刻甲、乙两物体相遇C.t2时刻甲、乙两物体相遇D.0~t1时间内,甲、乙两物体之间的距离逐渐增大8、如图所示,质量为m1足够长的木板B静止在光滑水平面上,其上放一质量为m2的木块A。从t=0时刻起,给木板施加一水平恒力F,分别用a1、a2和v1、v2表示木板、木块的加速度和速度大小,下列图象中可能符合运动情况的是()A. B.C. D.9、以下关于分力和合力的关系的叙述中,正确的是()A.合力和它的两个分力同时作用于物体上B.合力的大小等于两个分力大小的代数和C.合力可能小于它的任一个分力D.合力的大小可能等于某一个分力的大小10、如图所示,质量分别为和的两滑块A、B,用轻质细绳通过光滑定滑轮相连,当A放在光滑的水平桌面上时,A、B运动的加速度大小为,细绳中的张力为当A、B位置对调,A、B运动的加速度大小为,细绳中张力为,则A. B.::C. D.11、如图所示,某人将小球水平抛向地面的小桶,结果球划出一条弧线飞到小桶的前方.不计空气阻力,为了能把小球抛进小桶中,则下次再水平抛球时,他可能做出的调整为()A.抛出点高度不变,增大初速度B.抛出点高度不变,减小初速度C.初速度大小不变,降低抛出点高度D.初速度大小不变,增大抛出点高度12、质量为2m的物块A和质量为m的物块B相互接触放在水平面上,如图所示.若对A施加水平推力F,则两物块沿水平方向作加速运动.关于A对B的作用力,下列说法正确的是()A.若水平面光滑,物块A对B的作用力大小为FB.若水平面光滑,物块A对B的作用力大小为FC.若物块A与地面无摩擦,B与地面的动摩擦因数为,则物块A对B的作用力大小为D.若物块A与地面无摩擦,B与地面的动摩擦因数为,则物块A对B的作用力大小为二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)14、(10分)三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)如图所示,物体的质量m=5kg,物块与地面间的动摩擦因数为0.4,取g=10m/s2,若沿水平向右方向施加一恒定的拉力F=70N,使物体由静止开始做匀加速直线运动,求:(1)物体加速度大小(2)2s末物体的速度大小(3)2s末撤去拉力F,物体还能运动多远?16、(12分)如图,一倾角θ=30°的光滑斜面下端与水平传送带平滑相连,一工件从h=0.45m高处的A点由静止滑下后到达B点时的速度大小为v1,接着以大小为v1的速度滑上水平传送带。已知传送带路L=13.5m,向右保持v0=6.0m/s的运行速度不变,工件与传送带间的动摩擦因数μ=0.30,g=10m/s2,空气阻力不计,工件看成质点。求:(1)工件滑到斜面下端时的速度v1.(2)工件由静止下滑到离开传送带C点所用的时间.(3)设传送带是白色的,工件为一煤块,则工传送带上留下黑色痕迹的长度是多少?17、(12分)一辆小轿车在水平路面上做匀加速直线运动,车的加速度a=1m/s2,某时刻t0=0时小轿车的速度v0=2m/s。求:(1)从此时刻开始,t=6s时小轿车速度v1的大小;(2)在这6s内小轿车通过的位移大小x1;(3)从时刻t0=0开始,小轿车通过位移x2=16m时速度v2大小。
参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、D【解析】以结点O为研究,在绳子均不被拉断时受力图如图根据平衡条件,结合受力图可知FOA>FOB,FOA>FOC即OA绳受的拉力最大,而细绳OA、OB、OC能承受的最大拉力相同,则当物体质量逐渐增加时,OA绳最先被拉断。故选D。2、D【解析】A.当物体的大小和形状对我们所研究的问题影响不大,可以忽略时我们可将物体看做一个有质量的点,即质点,物体能否看做质点不是根据物体的大小来判断的,原子很小,但是研究原子内部结构时,原子不能看做质点,故A错误;B.研究日食时,需要用到太阳的大小,不能忽略大小,所以不能看做质点,故B错误;C.两飞船对接时,需要研究局部位置关系,所以不能看做质点,故C错误;D.研究太空中飞船的运动,飞船的大小可以忽略,可以看做质点,故D正确。故选D。3、B【解析】A.研究汽车在导航图中的位置时,汽车的大小和形状能够忽略,可以把汽车看成质点,故A错误.B.根据路程的定义可知图中的93.6公里、101.5公里、109.1公里是轨迹的长度,都分别表示路程,故B正确.CD.根据路程和位移的定义可知三条线路轨迹不同所以路程大小不同,而三条线路起点和终点是一样的,位移相同,故C错误,D错误.故选B.4、D【解析】运动员分析旋转球技术时的乒乓球,不可以看成质点,否则无法研究其旋转,故A错误;出租车是按路程的大小来计费的,选项B错误;在学校田径场1500m长跑比赛中,跑完全程的运动员的路程大小为1500m,选项C错误;第一节课从8:00开始,其中8:00指的是时刻,选项D正确;故选D.5、C【解析】A.假设两球间有弹力,则小球将向两边运动,与题矛盾,故ab间无弹力.故A不符合题意B.假设两球间有弹力,则小球将向b球将向右边运动,与题矛盾,故ab间无弹力.故B不符合题意C.若两球间无弹力,则两个都将向下摆动,与题矛盾,说明ab间有弹力.故C符合题意D.假设a对b球有弹力,方向必定垂直于斜面向上,b球共受三个力:竖直向下的重力、竖直向上的拉力和垂直于斜面向上的弹力,三个力的合力不可能为零,则小球b不可能处于静止状态,与题矛盾,故ab间一定没有弹力.故D不符合题意6、B【解析】因为匀速下滑所以受力平衡,则A受重力和支持力,(以整体为研究对象B必须受斜面给的摩擦力)B受重力支持力摩擦力还有A对B的压力共4个力,选B7、CD【解析】A.根据速度图线斜率表示加速度,斜率绝对值越大,加速度越大,由图像可知,乙图线斜率的绝对值大于甲图线斜率的绝对值,所以乙的加速度大,故A错误。
B.根据速度图线与时间轴围成的面积表示位移,知0~t1时间内,乙的位移比甲的位移大,而甲、乙两物体从同一位置出发沿同一方向做直线运动,所以,t1时刻甲、乙两物体没有相遇,故B错误。
C.根据速度图线与时间轴围成的面积表示位移,则知0-t2时间内甲、乙两物体的位移相同,则t2时刻甲、乙两物体相遇,C正确。
D.0~t1时间内,乙的速度始终大于甲的速度,乙在甲的前面,甲、乙两物体之间的距离逐渐增大,故D正确。故选CD。8、ABD【解析】A.木块A和木板B可能保持相对静止,一起做匀加速直线运动。加速度大小相等。故A正确。BCD.木块A可能相对木板B向后滑,即木块A的加速度小于木板B的加速度,都做匀加速直运动。对于速度图象,其斜率表示加速度,故C错误,BD正确。故选ABD。9、CD【解析】A.合力与分力是等效替代关系,不是重复受力,故A错误;B.不在同一条直线上的两个力合成时,遵循平行四边形定则,故B错误;CD.不在同一条直线上的两个力合成时,遵循平行四边形定则,故合力可能大于、小于或等于任意一个分力,故CD正确;故选CD10、AD【解析】开始时加速度大小,绳子拉力为,由牛顿第二定律得:对A有,对B有,联立解得,;互换后加速度大小为绳子拉力为,由牛顿第二定律得:对B有,对A有,联立解得:,,则有;;;故A、D正确,B、C错误;故选AD11、BC【解析】设小球抛出速度为,抛出点离桶的高度为,水平位移为,则:竖直方向:运动时间,水平位移:A、B根据分析可知,要把小球扔进桶里,需减小水平位移,抛出点高度不变,就需要减小初速度,B正确A错误C、D根据分析可知,要把小球扔进桶里,需减小水平位移,初速度不变,需要降低抛出高度,C正确D错误12、BD【解析】AB.根据牛顿第二定律:对整体:对B:物块A对B的作用力大小为故A错误B正确CD.对整体:对B:N-μmg=ma代入解得:故C错误D正确二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、14、三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(1)10m/s2(2)20m/s(3)50m【解析】(1)根据牛顿第二定律求出物体的加速度.(2)结合速度时间公式求出2s末的速度.(3)根据牛顿第二定律求出撤去拉力后的加速度,结合速度位移公式求出物体还能滑行的距离【详解】解:(1)根据牛顿第二定律得F-f=ma,又得a=10m/s2(2)对于匀加速运动,2s末的速度v=at=10×2=20m/s(3)撤去拉力后,根据牛顿第二定律得:得则物体还能滑行的距离【点睛】本题考查了牛顿第二定律和运动学公式的综合运用,知道加速度是联系力学和运动学的桥梁
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