高考写作指导：潮流中的多数与少数+作文讲评

潮流中的多数与少数作文讲评近几年，人脸识别、VR、大数据、人工智能等新技术飞速发展，使用这些技术已经成为潮流。科技潮流给很大一部分人带来了便捷和乐趣：科普爱好者穿梭在各种专业网站之间获取知识、分享智慧；卖瓜菜的小摊贩们都在各自摊位前贴上二维码，无现金交易方便省事；有的老年人戴上VR眼镜玩无人机航拍，享受新时代的退休生活……然而，科技潮流也给一小部分人带来了困难：有些老年人在自助银行里无所适从，或者因为不会下载手机APP而无法预约挂号……以上材料引发了你怎样的联想和思考？请以“潮流中的多数与少数”为题，联系现实生活，自选角度，写一篇议论文。要求：论点明确，论据充实，论证合理；语言流畅，书写清晰。近几年，人脸识别、VR、大数据、人工智能等新技术飞速发展，使用这些技术已经成为潮流。科技潮流给很大一部分人带来了便捷和乐趣：科普爱好者穿梭在各种专业网站之间获取知识、分享智慧；卖瓜菜的小摊贩们都在各自摊位前贴上二维码，无现金交易方便省事；有的老年人戴上VR眼镜玩无人机航拍，享受新时代的退休生活……然而，科技潮流也给一小部分人带来了困难：有些老年人在自助银行里无所适从，或者因为不会下载手机APP而无法预约挂号……以上材料引发了你怎样的联想和思考？请以“潮流中的多数与少数”为题，联系现实生活，自选角度，写一篇议论文。（背景：科技潮流——“潮流”）（不同职业、不同年龄）（不同处境）谈底色：从概念出发，合理阐释谈对这个概念的认识从现象出发，谈从这个现象中提取出、激发出的思考启示——对这一个概念或现象的认知【审题指导】

1.这类题目属于对社会现象的分析，要思考原因——什么造成的、怎么解决、怎么取舍、面对思考和解决它的意义价值何在……2.阐释概念①“潮流”：社会变动、发展趋势——多数人、引方向、成趋势、有影响追问：为何多数人会引向某个方向、助推某种趋势，为何还会继续产生影响？因为潮流本身代表或满足了多数人的需求或利益。（但不一定合理和正向）②多数人的便捷与乐趣：不同职业、不同年龄追问：他们能够获取便捷与乐趣的原因？客观的技术发展多数人主动地学习、适应、融入……③少数人的困难：老年人（不一定只有老年人，但老年人较多、较典型）追问：他们与多数人处境不同的原因？技术飞速发展不能融入，学习能力差不想融入，拒绝潮流……文章立意的起点与核心：对于“多数和少数处境不同”这个“问题”（矛盾），怎么看、怎么办？——什么造成的、怎么解决、怎么取舍、面对思考和解决它的意义价值何在……整体把握，读取“问题”，是分析问题、解决问题的前提二、对现象的具体分析追问：①“潮流”：社会变动、发展趋势——多数人、引方向、成趋势、有影响追问：

为何多数人会引向某个方向、助推某种趋势，为何还会继续产生影响？因为潮流本身代表或满足了多数人的需求或利益。（但不一定合理和正向）②多数人的便捷与乐趣：不同职业、不同年龄追问：他们能够获取便捷与乐趣的原因？客观的技术发展多数人主动地学习、适应、融入……③少数人的困难：老年人（不一定只有老年人，但老年人较多、较典型）追问：他们与多数人处境不同的原因？技术飞速发展不能融入，学习能力差不想融入，拒绝潮流……三、视角与读者意识（出发点与落脚点）①多数人：应积极适应潮流，作多数、不做少数；要帮助少数，使之成为多数；②少数人：应提倡终身学习，努力摆脱困境，成为多数；不愿融入多数，坚持做少数；③（科技、社会）潮流引导者、推动者：既要看到多数人，也不能无视少数人；在满足多数人的基础上，只有关注并满足少数人的利益和需求，才是真正的完善、社会进步④……四、【例文分析】

潮流中的多数与少数伴随科技进步，我们尽情享受着无纸化办公、无现金交易为生活提供的便利；但与此同时仍有一群人，他们在自助银行中无所适从，甚至因不会使用健康报而出行受阻。

科技潮流中，无数青年人顺流而上，充分体会到科技进步的甜头；而也有少数老年人，他们逆流而下，被这股力量阻挡，永远停在沙滩上。

探究老年人之所以成为潮流中的少数，我想主观原因占主导。掌握新事物的过程必将是一个学习的过程，需要克服我们的惰性。年轻人出于对新事物的好奇总是会在第一时间接触，而老年人则因不愿改变，安于现状的心理拒绝学习，而即便学习，也存在“没人教”，“学不会”的问题。正是在种种主观因素的阻挠下，部分老年人彻底成为了潮流中的少数。但这样的少数却远不止城市中的老年人，还有乡镇中的老年群体，甚至是乡村的全部百姓。毋庸置疑，互联网时代的大门已经缓缓向我们打开，但与此同时，我们也应认识到尽管互联网的网民已达9亿，普及率达70%，但仍有来自偏远山区的人民，他们甚至面对着用电紧缺的难题，又何谈“网上冲浪”呢？在时代洪流中，如果单凭客观趋势的推动，那么强者愈强，弱者愈弱的两极分化现象将在所难免。唯有加以人为的努力，才能让如今的少数乘风破浪，追赶上大踏步向前冲的大多数。自“精准扶贫”政策出台以来，无数平凡人由城市走向乡村，帮助农民改善生活条件，助力共同富裕。前有大学生书记村官，后有像从耶鲁毕业的高材生秦玥飞，扎根一隅，为农村建学堂、兴水利……潮流中的多数人，在前行的同时不忘回头看看，向少数人伸出手，相伴而行。任何巨大的改变都是从细微之处开始的。我们同样身为多数人，虽然如今缺乏“干大事情”的实力，但也不应妄自菲薄，不妨环顾四周，看看我们的祖辈，想象未来我们的父母，这些自己最爱的人，甚至我们自己，是否也在某个时刻成为了少数，而我们又该以怎样的态度去面对和改变呢？不因影响力的渺小而否定，不因眼前的轻松而放弃对长远的考量，每个人都有力量改变。生命不息，潮流不止。愿如今的我们在前行的过程中，不忘留心他人。岂曰无衣，与子同袍，也与子偕行。潮流中的多数与少数

当今社会各个领域都拥有“潮流”——科技潮流、商业潮流、人文潮流……但潮流中总会存在“多数人”和“少数人”。“多数”可能顺应潮流，“少数”则可能不理解或不适应时代。我认为，只有全面地，一分为二地看待问题，才可推动时代发展。

首先，“多数”与“少数”并存，这其实我们要用全面的观点看问题。罗素曾说：“参差多态乃幸福本源。”在社会发展过程中，人们要关注矛盾的普遍性，要承认、分析、解决矛盾。以“科技潮流”为例，一些人们可以运用技术无现金交易支付；政府可以运用大数据帮助科学决策……这些事潮流的有利方面。但我们也需成人有些老年人不会下载手机APP或是思维的禁锢，并不想运用科技。这就要求我们也要关注少数，用全面的观点看问题。这些所谓对于社会发展的阻碍不正是推动社会进一步向前的强大动力吗？试想，如果我们也满足了少数老年人的需求，社会该产生多大的合力啊。这样也推动了社会发展。可见，只有全面地看待了“多数”与“少数”，才可以更好发展。同样，“少数”更是“多数”中不可忽视的部分。2020年推进小康社会演讲中讲到“贫困不只是财富贫困，更是思想贫困。”这要求政府在推进基础设施建设的同时也要考虑少数人的利益，发展教育，让人们转换价值观，与时俱进，顺应时代的发展。我认为时代发展中的“潮流”不应该割裂地看其“多”“少”“好”“坏”，要全面地看待多数与少数，也要使二者互相推进发展，从而更好推进国家发展，民族复兴。不但如此，“多数”推动“少数”发展，这表明我们要一分为二地看待矛盾。“多数”即为一种趋势，这是国家发展状况的反