高考高分答题技巧

高考高分答题技巧

导读：我根据大家的需要整理了一份关于《高考高分答题技巧》的内容，

具体内容：对于高考考试，很多同学都想知道拿高分的答题技巧是什么，

下面我为大家分享的就是的详细内容，希望对大家有帮助!答卷技巧第一

点，就是把卷子写满！能写多满写多满!你别看这点•

对于高考考试，很多同学都想知道拿高分的答题技巧是什么，下面我为

大家分享的就是的详细内容，希望对大家有帮助！

答卷技巧第一点，就是把卷子写满!能写多满写多满！

你别看这点貌似很简单，但真正做到的人很少，因为很多人并不认为写

满就能拿高分，但我的自身经历告诉我，也许写满了在模拟考试拿不了高

分，但在高考，写满显然比写不满高10分！

怎么写满?每一个问题，只要没限制字数，你就要在字体工整干净的前

提下，把留下的空位置全部写满!絮絮叨叨，没完没了，长篇大论，但却

干净秀气。做到了这一点，你语文成绩能下了100,你找我来！

第二点就是上面说的，怎么写满，写些什么？

要明白这个，首先你得知道，高考语文给分是怎么给的！

你去看看模拟卷子的答案，上面的给分是不是说：答到〃秋季〃给2分，

答到〃岸边〃给2分之类的，或者没有具体提示。你有没有改过其他同学的

语文卷子？当你改别人卷子的时候，你是怎么给分的?是不是看到他答得很

多词语和答案相似，相似的越多，越贴近答案，分越高?

你答得越多，贴近答案的概率就越大，〃捞中〃给分关键词的概率，显然

越大。那你就开始编呗，想到的，估计答案中可能出现的，你全往上写

呗，哪怕你前一句和后一句自相矛盾，你认为改卷老师会在意么？当然，

以上只是大体思路，具体怎么写满，还是要有一步重要的工作。

怎么研究答案?要明确方向：研究的不是答案的知识点，研究的不是答

案的内容，而是格式！

比如古诗鉴赏这道题，你要研究的是：如果问这首诗的表现手法，有哪

些的话我可以答?很简单，首先你要大体知道表现手法有哪几种，无非就

是些什么用典啊，反衬啊，对比啊之类的。

然后，你要知道，问我表现手法，我就把想到的全部写上去，碰对了给

分，碰错了，也不会扣你分！说到这不得不提的一点是：高考语文改卷，

比如问表现手法，你把所有的表现手法全部写上去了，老师到底会给你0

分，还是满分?我的亲身经历告诉我：满分的可能性，显然比0分大！因为

老师好多都是踩点给分，就是一眼扫过你的答案，看到和参考答案匹配的，

马上给分，不匹配的，根本就不带正眼看的，直接忽略!这就导致了，你

答得字数越多，越全面，给的分，显然越高！

还是表现手法的例子，你要研究，问表现手法，答题的格式是怎么样的？

答案也许是：本诗运用了对比和侧面烘托的手法，通过对XXX和XXX的什

么什么特点的对比，表现了XXX什么什么的品质，并用XXX侧面丰满了XXX

的XXX品质。

针对这个答案，我们要研究的是什么？不是老师翻译了这首诗，然后你

从中看出了什么，从而和答案中的XXX匹配。

咱们要研究的，绝不是XXX,而是那些：〃本诗运用了手法，通

过表现了，又从侧面烘托了，丰满了〃的答题

结构！

以后你遇到了问表现手法的题（实话说，古诗鉴赏，就那么几个问题，

挨个研究过之后，完全无压力）甚至不用看什么原诗，直接答：此诗运用

了.....（你所能想起的全部表现手法），表现了.............（遵照格式,

自由发挥，猜想答案中可能出现的字眼，尽量往上靠）

说到这里，你大概知道了我的提分思路了吧?没错，就是投机取巧！我

高考古诗背诵题，5分能拿1分我就谢天谢地！但我的阅读，古诗鉴赏，

甚至是作文，几乎全满分！相信我，这样下去，参照着我给你说的这些〃

偷鸡摸狗〃的技巧，多研究研究，在每次考试中试试，你会发现，你的成

绩就像坐了火箭一样往上窜！

第二点说完了，其实说白了也就一句话，针对每个问题（什么表现手法

之类的），研究标准答案，针对每个问题的大体答题格式（通过表

现之类），做到一看到某个问题，最起码知道，我该怎么答，格式

是怎么样的，就足够了！

以上的技巧貌似有些假大空的感觉哈，接下来给您点真材实料。

先强调两点：

第一，语文题的答案，往往都是非常简略、标准、浅显的，都符合正常

大众学生的答题思维，不会有歪门邪道的偏离答案。所以答语文题就要记

住：不要文采飞扬，而要老牛耕地，老老实实的按着大众化的思路走，并

且答案必须得合着大众化的口味，万不可特立独行!

第二，语文答卷的答题顺序要因地制宜。

好了，下面是干货一一

现代文阅读答题技巧，这是重头戏

现代文阅读的顺序（很重要）首先看题，只看题目（三个选择，要么四个,

只看问题，不看选项，大体看一遍）。然后看文章，看文章一定要从慢到

快，首段一定要慢，后面第一遍一定要快。然后看选项，先凭第一印象做

出判断，然后回归原文比对。

1.选择题一定要把每个选项都看过去，万不可B,觉得B就是我要选择

的选项了，然后就直接忽略C和D。往往更加明显的错误，在C和D中明

摆着呢。

语文的选择题，尤其是现代文阅读，错误点或者是选择点肯定是比较分

明的，不可能是那种犹豫不清，隐晦难以捉摸的。所以你要以一种看简单

题，胸有成竹的眼光仔细看每个选项，万不可钻牛角尖钻到哪个选项中去。

2.现代文阅读，往往有一道：划线句子含义。这道题的答案，往往就在

这个划线句子所在的那一段话中，你只要把这段话总结出来，浓缩一下全

部写上去，基本满分。（写满，写全，你认为不是的，很可能也是）

3.如果是小说，总会有道题问这个人物的性格特点是什么。（假设这个

人是个父亲）千万不要细想!千万不要去抠字眼似的在文中找这找那的，而

是一眼看到问题，就想到人有什么好品质，当父亲的有些什么好品质。无

非就是些什么对儿子关心，沉默寡言，爱的深沉，无私之类的。反正想到

什么都答上去。

然后再回到原文，找些具体的示例和词语来写满答题纸就0K。你要是闷

头找，最后找些偏门歪道的形容词上来，也许你自己觉得你见解独特，但

人家改卷老师只对照答案改卷子，一眼扫过去，只会认为你是个傻子，没

一句和答案对上号的。（答案，肯定是大众化的，切记!）

4.实用类文本，答案一定要写全，写满，切记！

5.现代文阅读的最后一个问题，往往都是大众化、社会化的一个讨论点。

要你围绕这个论点，阐述自己的观点等。答这道题一定要写满，观点一定

要积极向上、大众化。

例如：〃做一个学者，学问固然重要，风骨更不可缺〃这句话给你什么样

的启示，请结合全文谈谈你的感受。答案：围绕〃品德是人的第一要素〃

回答即可（观点鲜明，论证有力，要结合全文自圆其说）从问题，提炼出来

大众化的观点是：品德是人的第一要素，从这个大众化的观点出发，切记

要结合原文中的人和事，以及原文外的人和事，论证这个大众化的观点，

8分的题得6分轻松，得8分就得写的成熟，不能像个年轻人。

6.现代文阅读中还会有一道题：关于...对全文有什么作用？这个问

题的答案无非就是：点明主旨，点题，承上启下，使.....更形象生动，

引起读者兴趣（首段），突出强调，总结全文，总领下文，伏笔，升华主题,

揭露.....表达......之情。你大体了解了这些答案结构，遇到这类题就

秒杀了。（能想起的全部写上去，写满）

古诗文阅读答题技巧，满满都是套路

1.古文阅读的第一个选择题，往往是要选择翻译错误的一项，或者是正

确的一项，这里有个技巧，就是某个词翻译的越是接近现代意思，越有可

能错，往往就先排除翻译出现代意思的一项。

古文的最后一个选择题，一定要把所有的选项对照原文看过去，错误往

往是抠字眼的。

2.诗歌鉴赏中，问诗中哪两个词用得好，你得分开说，第一个词是什么，

怎么怎么好，第二个词是什么，怎么怎么好，不要混为一谈。（记得说表

达了诗人）

3.分析此诗的语言特色，答案是：口语化，清新自然，朴实无华，委婉

含蓄，雄浑豪放，简洁生动。（反正就这么几种，考场上想到几种写几种,

尽量编排的不要互相矛盾，矛盾了也无所谓，答案如果是朴实无华，你把

前三个全写上了，我敢保证拿满分。定了基调以后记得后面还要回到诗中，

说出思想感情。

4.问题：此诗营造了什么样的画面，意境?答案：首先描写具体画面（翻

译诗句），然后用四字概括画面（晚秋弄弦图之类），最后升华到思想感情,

说表达了诗人的感情（这些个感情无非就是无病呻吟，也就是些思

乡啊，报国啊，闺怨啊之类）

语用题答题技巧，答案一定要大众化

1.文采发挥题（句式仿写之类的）其实都是陷阱，什么文采，你去看答案,

全是大众化的句子。所以，答这类题，万万不可自以为是的，开始发挥你

的骚客文采，而是要仔细思量以大众化的心思，这句子会怎么仿写出来。

然后在大众化仿写出的句子的基础上，以此为基调适当发挥文采，修饰

个别字词，以达到大拙带巧，大工带细，老酒新醇的感觉，不然就会犯了

年轻人的错误，自己为文采飞扬，其实是不懂得藏锋露拙，耐人寻味。例

如：仿写的句子中有一个意象是〃桥〃，你就要想到：桥，它把人们从此岸

送到彼岸。

2.病句修改：主干提取法，把主语谓语宾语大体找出来，然后拆分分析。

作文是我唯一觉得语文考试有点用的地方。但是现在的作文有个错误的

观念，就是大众化!我上面说的好多东西，仿写句子啊，诗词鉴赏啊等等,

答案都是大众化的，这我能理解。

但是，大众化的作文得分高，这个是我很不齿的一件事!我很看不起那

些写作文大众化的还能得高分的!不过现在高考改卷正逐渐开放化，千奇

百怪的满分作文层出不穷，让我很高兴。这也有了我研究作文的兴趣。我

虽然提倡作文不能随波逐流，但是我却肯定，作文这东西，也有技巧，拿

分的技巧！

首先具体说技巧之前，你先得明确一个道理：文采，不是你本来有没有

的东西，而是你会用我下面说到的技巧，那你就是有文采，如果不会用，

并且你本来就没有引用古诗文的习惯，那就会被改卷老师看成是没文采。

其实文采说白了，就是引用一些优美的诗句字词，并且用优美的形容词

将事情恰当而巧妙的表现。这个东西，不是你具备不具备的，而是你用了，

你就有文采，没用，就没文采！

1.引用古诗文要巧妙

我研究了好多好多的满分作文，发现一个共性，就是他们的文章中，都

会时不时的引用古代名句，来彰显文采和底蕴!但你先不要着急，我所说

的引用，绝不是用个双引号，用个冒号，然后说：李白说过：〃长风破浪

会有时.•・・〃这样的引用是垃圾！

那么我们该怎么引用呢?我举个例子。〃架舟于玉溪河上，轻轻拨动逆

来的流水浮苏，渺渺兮听到了风急猿啸，远望那在水一方似然有广寒仙桂,

朦胧仙子芳香。已然不知今夕是何年，今月否圆缺。〃这句话中，没有一

个完整的引用，但是却将好多句古诗词中的只言片语镶嵌其中，让改卷老

师一看就知道：这个考生对古诗文的把握，已经超越了背诵阶段，达到了

自如运用，长袖歌舞的层次。其实呢?是因为我根本无法把整首诗词背诵

下来，只有抽几个自己有印象的，然后用出来，还用的残缺不全，但是就

达到了一种很高层次的水平。

这就是我的观点：作文，必须必须要引用古诗词，而且要大量引用！但

是，切忌整句整段的背诵，或者专门用双引号来引用！而是要嵌套式的，

镶嵌式的，将一个个诗词拆解开来，拼凑在一起，别有风味！

2.引用古诗文不是卖弄

会引用诗词了，就要再上升一个层次，要学会藏锋露拙，大智若愚！万

不可卖弄文采，无病呻吟！

到底是什么意思呢?我举个例子，先体会一下。〃不如被万千人膜拜千载

的凌烟之阁，传承大唐精髓，妆点九州江山。也不似登高一望黄鹤楼，一

行白鹭上青天的诗词歌画，岳阳黄鹤。更不如会当凌绝，一览天下的九岳

雄峰，纵横千里。这座平淡无奇的教学楼，只守着肚子里吟吟背诵的莘莘

学子，为他们遮风挡雨，一声不响〃体会一下，我要说的是什么？用

华丽，妆点平淡，把锋芒用粗糙的被子包裹起来!只要读者从粗糙的被子

中靠着利刃也能感觉的到温暖，那么你就成功了！

再来一个例子：〃没有像岳鹏举般，举起千斤大鼎，母亲的双手，只能

撑起这个不大的家。没有像孔子那般，行走天下，母亲的腿，只从单位走

回家。没有像苏轼般，品酒江月，母亲的嘴，只在三十晚上，品下全家人

度过新春的团圆酒。没有像武媚娘般，母仪天下，母亲的心，全系在这个

家!我能坐在这个考场上，只因有她。〃很多人说：感人和文采，往往矛

盾。其实不然，简单的反衬，让一个比伟人更为伟大的母亲，让人潸然。

切记切记!语文作文，就如一壶老酒，必须得越品越有味道，越老成，

越藏锋，越韬光养晦，越让改卷老师欣赏!如果你自以为是，大段大段的

华丽词句，只会让人感觉肤浅，和无味。

3.切忌跟风！

比如作文题是：以国家兴亡，匹夫有责为话题，写一篇文章，你的作文

题目如果是：国家兴亡，匹夫有责!那么如果我是改卷老师，我直接从题

目上把你的分数就判定在50左右，想达到55以上，甚至满分，直接不可

能!为什么？因为改卷老师已经改了一千份试卷，而其中有八百份试卷的题

目和你一样，那么，是你，你不恶心么？题目仅是一个例子，还有其他东

西，比如开头和结尾。

4.开头和结尾要有新意

怎么开头?开头要有新意，但不能锋芒毕露，而要让别人感觉到你的真

挚，你的诚意!就如我上面写的关于母亲的那个例子，你如果摆在开头，

改卷老师一看，就会觉得，你是带着感情写作的，是真诚的，而不是完成

任务，而不仅仅是为了答题！

这样就会引起老师的兴趣，每个人都有母亲，你只要将感情写出来，他

也会感同身受，会引起共鸣，直接就会导致高分。但是有些文题难以打

出感情牌，那么你就要走议论路，或者其他，那样的话，你就要摆正自己

的位置，以一个适当的高度来阐述观点。

万不可把自己置身于理论制高点，每一句话都是