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文档简介
2023年重庆市南坪中学中考物理一诊试卷
一、单项选择题(共8个小题,每小题只有一个合理的选项,每小题3分,共24分)
1.(3分)下列物理量的估测中,最接近实际的是()
A.人的步行速度约为10m/s
B.普通教室的高度约为3m
C.九年级物理课本质量约为30g
D.普通教室一盏日光灯的额定功率约为200W
2.(3分)下列光学情景的描述中,正确的是()
A.“墙上的手影”,是等大的虚像
B.“弯折的铅笔”,是光的反射现象
C.是光的折射现象
D.“放大镜中正立放大的手指”,是光的折射形成的虚像
3.(3分)如图所示,中国传统节日中四个节气对应的物态变化,属于液化现象的是()
D.大寒挂雾淞
4.(3分)力学知识的应用在我们的生活中随处可见,图中的物理情景中描述正确的是()
A.甲图中跳水运动员起跳后上升过程中,重力势能转化为动能
B.乙图中关闭下游阀门B,打开上游阀门A,闸室和上游构成连通器
C.丙图中瓶盖上设计有条纹,是通过使接触面更粗糙的方法来减小摩擦力
D.丁图中小丽穿溜冰鞋推墙,她对墙的推力与墙对她的作用力是一对平衡力
5.(3分)如图所示,下列与电磁现象有关的分析中正确的是()
A.图甲:说明电流可以产生磁场
B.图乙:该装置可用来研究发电机的工作原理
C.图丙:验电器的工作原理是异种电荷相互吸引
D.图丁:该装置在工作时,电能转化为机械能
6.(3分)在2022北京冬奥会开幕式上,400名演员挥动发光杆,发光杆一会发出绿光代表
绿草,随后又发出白光组成蒲公英。据悉,杆上有两个开关:一个是总开关,另一个用
来控制发出白光和绿光。下面哪个电路设计最能实现这一效果()
白
白
白
7.(3分)如图所示,甲、乙两个质量分布均匀的实心正方体分别放置在水平地面上,各自
对地面的压强相等,则下列说法正确的是()
①甲正方体的密度大于乙正方体的密度
②若将乙放在甲上,甲对地面的压强为p甲,若将甲放在乙上,乙对地面的压强为p”
贝Ip中大于p乙
③若沿水平方向将甲、乙切去一部分,使剩余部分的高度相同(切去部分高度小于乙边
长),则甲剩余部分对地面的压强小于乙剩余部分对地面的压强
④若沿竖直方向将甲、乙各切除一部分,使剩余部分竖直厚度相同,再将切除部分分别
放在各自剩余部分上,则水平地面分别受到甲、乙的压强p甲小于p乙
A.①④是正确的B.③④是正确的C.③是正确的D.①③是正确的
8.(3分)如图所示电路,电源电压为12V且保持不变,小灯泡的规格为6V,3W”(阻值
不变),滑动变阻器的最大阻值为24Q,电流表的量程为。〜3A。当只闭合S3时,小灯
泡恰能正常发光,则下列说法正确的是()
A.当只闭合S3时,在Imin内电流通过Ri所产生的热量是1.8X1()3J
B.当只闭合Si时,R2消耗的最大功率为2.67W
C.当三个开关都闭合时,要使电流表能安全使用,R2接入电路的阻值不得小于5C
D.当三个开关都闭合时,R2消耗的电功率的变化范围是6W〜24W
二、填空题(每空1分,每图1分,共12分
9.(2分)德国物理学家发现了电流与电压、电阻的关系,为了纪念他,人们把
他的名字命名为电阻的单位。曾侯乙编钟是我国迄今发现数量最多、音律最全的一套编
钟,演奏者敲击编钟使其发出悠长的声音,说明声音是由物体产生的。
10.(2分)如图甲所示,冬奥会开幕式上童声合唱《奥林匹克颂》。从物理角度来看,合唱
的歌声一定比其中任意一个小朋友唱歌声的(选填“音调高”、“响度大”或
“音色好”);图乙是全国各民族、各行业的176名代表正在传递五星红旗的过程中,以
国旗为参照物,站在地面不动的传旗手是的(选填“静止”或“运动”)。
甲乙
II.(2分)如图滑轮组将一个重为180N的物体沿竖直方向在10s内匀速提升2m,所用的
拉力为lOONJOs内拉力F的功率为W,该滑轮组的机械效率为%.
12.(2分)如图甲所示,电源电压不变,闭合开关,滑片P由b端滑到a端,电压表示数
U与电流表示数的变化关系如图乙所示,则电源电压为V,滑动变阻器的最大阻
值为。
13.(2分)如图所示,水平桌面上放有一圆柱形溢水杯,它的重为6N、底面积为300cm2、
溢水口距杯底20cm,内装水的深度为19cm。将一体积为lOOOcn?密度为0.8g/cn?的正
方体木块缓慢放入水中,不计溢水杯厚度,则木块的质量为kg;木块放入水
15.(1分)如图所示硬棒OB能绕支点O转动,A处用绳子拉住固定在墙壁上。请画出拉
力F的力臂(用L表示)。
三、实验题(16题6分,17题8分,18题8分,共22分)
16.(6分)(1)在探究“冰熔化时温度的变化规律”实验中,某实验小组的同学根据测得
的数据绘制了如图所示的图像。
①由图像可看出该物质的熔点是℃;
②该物质熔化过程的特点是不断吸热,温度,内能增大;
③比较图中AB段和CD段可知,如果升高相同的温度,段吸收的热量较多;
(2)在“天宫课堂”的水球实验中,小军看到王亚平老师的倒立、缩小的像,如图甲所
示。于是他利用实验室的光学器材探究凸透镜成像的规律。
丙
①小军找到了一个焦距未知的凸透镜,用一束平行光正对凸透镜照射,移动光屏,直到
光屏上出现最小最亮的光斑,如图乙所示。则凸透镜的焦距是cm;
②如图丙所示,安装器材并调节烛焰、透镜和光屏,使它们三者中心大致在;
③将凸透镜固定在50cm刻度线处,蜡烛移动到35.0cm刻度线处,移动光屏,光屏上会
出现烛焰倒立、的实像。
17.(8分)小张同学利用图甲所示的电路“探究电流与电压、电阻的关系”,所选择的器材
有新干电池两节,5Q、10。、15Q、20Q的定值电阻各一只,“30。1A”的滑动变阻器,
电压表、电流表、开关各一只,导线若干。
10
(1)图乙是按照图甲连接的实物图,其中有一根导线连接错了,请你在接错的那根导线
上画“X”,并用笔画线代表导线将电路连接正确(要求导线不能交叉)。
(2)正确连接后,闭合开关,移动滑片,发现电流表无示数,电压表有示数,且指针刚
好达到满偏。可能的故障是定值电阻R(选填“断路”或“短路”)。
(3)排除故障后,小张首先探究电流与电压的关系。以下步骤中正确且合理的
是»
①立即闭合开关,开始实验;
②将滑片移到最右端,再闭合开关;
③缓慢移动滑片,调节电压表示数依次为1.5V、2V、3V,并记下电流表示数;
④缓慢移动滑片,调节电压表示数依次为3V、2V、1.5V,并记下电流表示数;
⑤断开开关,分析数据,得出结论;
⑥更换不同阻值的定值电阻,再次改变3次电压表示数,并记下电流表示数。
A.①③⑤
B.②③⑤
C.②③⑥⑤
D.②④⑥⑤
(4)小张根据实验数据得出结论:当电阻一定时,与成
正比。
(5)小张继续探究电流与电阻的关系。他首先把5。的电阻接入电路,缓慢移动滑片,
直到使电压表指针如图丙所示,则控制定值电阻两端的电压Uo为V;他又分别
将10。、15。和20。的电阻接入电路进行实验,当把20Q的电阻接入电路后,无法将电
压表示数调节到控制的电压值,其原因是。
(6)小张重新设置了定值电阻两端的电压Uo的值,发现5Q、10。、15。、20Q能同时
完成实验,则小林设定的定值电阻两端的电压Uo的取值范围是。
18.(8分)某个小组的同学在实验室发现一块印章。他们利用这块印章做了以下实验探究。
小超同学想测量这块印章的密度:
50k-
40B-40mL
30J-
=>0g
20J*
iol-
013.5g
甲乙丙
(1)将托盘天平放在桌面上,把游码拨至标尺左端零刻度线,如果发现指针
所处位置如图甲所示,应将平衡螺母向移动,使天平横梁在水平位置平衡。
(2)将印章放在天平左盘,天平平衡时,放在右盘中的祛码和游码在标尺上的位置如图
乙所示,这枚印章的质量是go把印章放入装有30mL水的量筒中,液面达到
的位置如图丙所示。由此可以求出这枚印章的密度为kg/m\若天平的
左盘在实验前沾了泥,则所测印章密度比真实值(选填“偏大”、“偏小”或
“无影响”)。
(3)完成实验后,小超还想利用这块印章来探究浮力的影响因素:
A.在大烧杯中装入适量的某种液体,电子秤的示数为210g,如图甲所示;
B.将印章和一个气球用轻质细绳连接在一起后,将印章浸没在液体中,读出电子秤的示
数为218g,如图乙所示;
C.将印章和气球一起浸没在液体中,电子秤的示数为250g,如图内所示;
D.将印章和气球继续往下放,电子秤的示数234g,如图丁所示。
则对比丙、丁两图可知,当液体的密度一定时,越小,浮力越小。
(4)乙图中,印章所受浮力大小为No对比丙、丁两图,气球的体积变化
3
了cmo
四、计算题(第19题6分,第20题8分,第21题8分,共22分)
19.(6分)如图所示电路中,电源电压恒为30V,电阻Ri为15。,同时闭合开关Si、S2
时,电流表的示数为2.5A。求:
(1)通过电阻R2的电流;
(2)电阻R2的阻值。
20.(8分)如图所示,图甲为新型电饭锅,它能智能化地控制食物在不同时间段的温度,
以得到最佳口感。小明了解到电饭锅的简化电路如图乙所示、R1和R2均为电热丝,Si
和S2为温控开关,其中S2有A、B两个触点,可实现“高温”“中温”和“低温”三挡
的转换。当Si闭合,S2连接触点A时,处于高温挡,高温挡功率为1100W。己知Ri=
55Q,电热丝的电阻不随温度变化。求:
(1)图丙是在一次煮饭过程中电饭锅功率与时间的关系图像,求本次煮饭过程中电饭锅
在高温挡产生的热量;
(2)电饭锅处于低温挡时,正常工作消耗的电功率大小;
(3)用电高峰时电路的实际电压降为198V。向锅内装2kg温度为20℃的排骨汤,用高
温挡连续工作100s,汤的温度升高到30℃。求此时电饭锅的加热效率(百分号前保留1
位小数)。[已知排骨汤的比热容c扬=4.2X1()3J/(kg-C)]
21.(8分)如图(a)所示,高度足够高的圆柱形容器,高处有一个注水口,以10cn?/s均
匀向容器内注水。容器正上方天花板上,有轻质细杆(体积忽略不计)粘合着由两个横
截面积不同的实心圆柱体组成的组合,此组合的A、B部分都是密度为0.4g/cm3的不吸
水复合材料构成,图(b)中坐标记录了从注水开始到注水结束的Imin内,水面高度h
的变化情况。求:
(1)容器横截面积的大小;
(2)当杆对组合圆柱体作用力大小为1.6N时,水深h为多少cm?
(3)在注水过程中,选取两个连续的、长为30s的时间段(两时间段可部分重叠),计
算在这两个时间段内,液体对容器底部压强增加量的差值的最大值。
2023年重庆市南坪中学中考物理一诊试卷
参考答案与试题解析
一、单项选择题(共8个小题,每小题只有一个合理的选项,每小题3分,共24分)
1.(3分)下列物理量的估测中,最接近实际的是()
A.人的步行速度约为10m/s
B.普通教室的高度约为3m
C.九年级物理课本质量约为30g
D.普通教室一盏日光灯的额定功率约为200W
【分析】首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根
据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的
答案。
【解答】解:A、人的步行速度约为l.lm/s;达不到10m/s;故A错误;
B、普通教室的高度与一层楼高接近,约3m,故B正确;
C、九年级物理课本质量约300g,远大于30g;故C错误;
D、教室一盏日光灯的额定功率约为40W,达不到200W;故D错误;
故选:Bo
【点评】此题考查对生活中常见物理量的估测,结合对生活的了解和对物理单位的认识,
找出符合实际的选项即可。
2.(3分)下列光学情景的描述中,正确的是()
是等大的虚像
“弯折的铅笔”,是光的反射现象
C.“拱桥倒影”,是光的折射现象
D.“放大镜中正立放大的手指”,是光的折射形成的虚像
【分析】(1)光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播,产生的现象有小孔成像、激光
准直、影子的形成、日食和月食等;
(2)光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象,例如水面上出现岸上物体的
倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的;
(3)光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质斜射入另一种介质时,就会出现光的
折射现象,例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼、凸透镜成像等都是光的折射形
成的。
【解答】解:
A、“墙上的手影”属于影子,不是像,故A错误;
B、“弯折的铅笔”是由光的折射形成的,故B错误;
C、“拱桥倒影”属于平面镜成像,是光的反射现象,故C错误;
D、“放大镜中正立放大的手指”,是光的折射形成的正立、放大的虚像,故D正确。
故选:D。
【点评】此题通过几个日常生活中的现象考查了对光的折射、光的直线传播、光的反射
的理解,在学习过程中要善于利用所学知识解释有关现象。
3.(3分)如图所示,中国传统节日中四个节气对应的物态变化,属于液化现象的是()
【分析】物质由固态变成液态的过程叫熔化,由液态变成固态的过程叫凝固;
物质由液态变成气态的过程叫汽化,由气态变成液态的过程叫液化;
物质由固态直接变成气态的过程叫升华,由气态直接变成固态的过程叫凝华。
【解答】解:A、冰化成水,由固态变为液态,属于熔化现象,故A错误;
B、霜是空气中的水蒸气凝华形成的固态小冰晶,故B错误;
C、露是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴,故C正确;
D、“雾淞”是固态小冰晶,是水蒸气凝华形成的,故D错误.
故选:C,
【点评】判断物态变化,关键是分清物质变化前后的状态,是中考热学知识考查的热点
内容。
4.(3分)力学知识的应用在我们的生活中随处可见,图中的物理情景中描述正确的是()
甲乙丙丁
A.甲图中跳水运动员起跳后上升过程中,重力势能转化为动能
B.乙图中关闭下游阀门B,打开上游阀门A,闸室和上游构成连通器
C.丙图中瓶盖上设计有条纹,是通过使接触面更粗糙的方法来减小摩擦力
D.丁图中小丽穿溜冰鞋推墙,她对墙的推力与墙对她的作用力是一对平衡力
【分析】(1)判断是哪种能量转化成了另一种能量的标准是:减小的转化为增多的;
(2)上端开口,底部连通的容器叫连通器,当连通器内为同种液体时,在液体不流动时,
各容器内液面相平。
(3)增大摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力:在压
力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。
(4)平衡力的条件:大小相等、方向相反、作用在同一个物体上,作用在同一条直线上。
【解答】解:
A、跳水运动员起跳后上升过程中质量不变,速度变小,同时高度升高,故动能减少,重
力势能增加,动能转化为重力势能。故A错误;
B、乙图中关闭下游阀门B,打开上游阀门A,闸室和上游上端开口,底部连通,构成连
通器,故B正确;
C、丙图中瓶盖上设计有条纹,是通过使接触面更粗糙的方法来增大摩擦力,故C错误;
D、丁图中小丽穿溜冰鞋推墙,她对墙的推力与墙对她的作用力分别作用在墙和小丽上,
故不是一对平衡力。故D错误。
故选:Bo
【点评】这是一道与生活联系非常密切的物理题,要学会学以致用,活学活用,这才是
学习物理的真正意义。
5.(3分)如图所示,下列与电磁现象有关的分析中正确的是()
电源
A.图甲:说明电流可以产生磁场
B.图乙:该装置可用来研究发电机的工作原理
C.图丙:验电器的工作原理是异种电荷相互吸引
D.图丁:该装置在工作时,电能转化为机械能
【分析】题目给出了四个有关电和磁的实验,首先要弄清各实验所揭示的原理,再结合
题设要求来进行选择。
【解答】解:
A、该实验是奥斯特实验,说明通电导线的周围存在磁场,即电流能产生磁场,故A正
确;
B、图中有电源,闭合开关后,通电导体在磁场中会受力运动,反映了电动机的工作原理,
故B错误;
C、该装置是验电器,其工作原理是同种电荷相互排斥,故C错误;
D、闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动,导体中会产生感应电流,这是电
磁感应现象,此过程中,机械能转化为电能,故D错误。
故选:A»
【点评】本题是电磁学的综合题,涉及的知识点较多,但难度不大。
6.(3分)在2022北京冬奥会开幕式上,400名演员挥动发光杆,发光杆一会发出绿光代表
绿草,随后又发出白光组成蒲公英。据悉,杆上有两个开关:一个是总开关,另一个用
来控制发出白光和绿光。下面哪个电路设计最能实现这一效果()
白
白
白
【分析】根据题意分析两个开关的连接方式和两盏灯泡的连接方式。
【解答】解:根据题意可知,发光杆一会发出绿光代表绿草,随后又发出白光组成蒲公
英,这说明两个灯泡可以独立工作,是并联的;干路中有一个开关,另一个开关用来控
制发出白光和绿光,所以这个开关是一个单刀双掷开关,根据选项可知,D图正确。
故选:D。
【点评】本题考查了电路图的设计,明确单刀双掷开关的作用是解题的关键。
7.(3分)如图所示,甲、乙两个质量分布均匀的实心正方体分别放置在水平地面上,各自
对地面的压强相等,则下列说法正确的是()
①甲正方体的密度大于乙正方体的密度
②若将乙放在甲上,甲对地面的压强为p甲,若将甲放在乙上,乙对地面的压强为pz.,
则p甲大于p乙
③若沿水平方向将甲、乙切去一部分,使剩余部分的高度相同(切去部分高度小于乙边
长),则甲剩余部分对地面的压强小于乙剩余部分对地面的压强
④若沿竖直方向将甲、乙各切除一部分,使剩余部分竖直厚度相同,再将切除部分分别
放在各自剩余部分上,则水平地面分别受到甲、乙的压强p中小于p乙
A.①④是正确的B.③④是正确的C.③是正确的D.①③是正确的
【分析】①实心正方体对水平地面压强:1gPPLg=pgL,据此
SSSSL2
根据高度关系得出密度关系;
②将乙放在甲上时,甲对地面的压强为p甲;将甲放在乙上时,乙对地面的压强为pz.,
根据水平面上物体的压力和自身的重力相等可知压力关系,根据边长关系可知底面积关
系,利用p=E比较压强关系;
S
③若沿水平方向将甲、乙切去一部分,使剩余部分的高度相同(切去部分高度小于乙边
长),根据p=pgh得出甲、乙剩余部分对地面的压强,然后结合压强关系和密度关系得
出剩余部分的压强关系;
④沿竖直方向将甲、乙各切除一部分,使剩余部分竖直厚度相同,再将切除部分分别放
在各自剩余部分上后,它们各自对地面的压力不变,再根据剩余部分的厚度相同得出受
力面积的关系,根据压强公式得出表达式,利用条件即可得出此时甲、乙的压强关系。
【解答】解:
①甲、乙为两个质量分布均匀的实心正方体,对水平地面的压强为:p=pgL,由图可知:
L,,>L乙,又因甲、乙对地面的压强相等,所以p甲<p乙,故①错误;
②将乙放在甲上面,甲对地面的压强为pa将甲放在乙上面,乙对地面的压强为ps
由于水平面上的物体对水平面的压力大小等于物体的重力大小,所以两种情况下地面受
到的压力相等,但L甲〉L乙,由S=I?可知,S甲〉S乙由p=£可知,pqVp乙,故②
S
错误;
③若沿水平方向将甲、乙切去一部分,使剩余部分的高度相同,因为p甲<p乙,根据p'
=pgU可知剩余部分对地面的压强关系:p%VpZ,故③正确;
④甲、乙两个质量分布均匀的实心正方体分别放置在水平地面上,各自对地面的压强相
等,
G甲Gy
则根据对地面的压力等于自身的重力和压强公式可得---------=---------,
L甲XL甲L乙XL乙
因L甲〉L乙,所以」-故口1
L甲L乙L甲L乙
若沿竖直方向将甲、乙各切除一部分,使剩余部分竖直厚度相同,再将切除部分分别放
在各自剩余部分上,则甲、乙对地面的压力仍然等于各自的重力(即各自对地面的压力
不变),
设剩余部分竖直厚度均为d,此时甲、乙的受力面积分别为S甲'=Lvd,=L^d,
GfflGy
此时甲、乙对地面的压强分别为:p甲p乙=二
L甲dL乙d
G甲GyG甲Gy
因为所以-即p,>ps故④错误。
L甲L乙L甲dL乙d
综上所述,只有③是正确的,ABD错误,C正确。
故选:C,
【点评】本题主要考查压强公式的应用和压强大小的比较,利用好规则、均匀物体(如
长方体、正方体、圆柱体等)对水平面上的压强公式p=pgh是解答本题的关键。
8.(3分)如图所示电路,电源电压为12V且保持不变,小灯泡的规格为6V,3W”(阻值
不变),滑动变阻器的最大阻值为24Q,电流表的量程为。〜3A。当只闭合S3时,小灯
泡恰能正常发光,则下列说法正确的是()
A.当只闭合S3时,在Imin内电流通过Ri所产生的热量是1.8X1()3J
B.当只闭合Si时,R2消耗的最大功率为2.67W
C.当三个开关都闭合时,要使电流表能安全使用,R2接入电路的阻值不得小于5。
D.当三个开关都闭合时,R2消耗的电功率的变化范围是6W〜24W
【分析】(1)当只闭合S3时,Ri与L串联,此时灯正常发光,据此分析出灯两端的电压,
根据I=E求出电路中的电流,根据串联电路的电压、电流规律求出Ri两端的电压和通
U
过Ri的电流,根据W=UIt求出在Imin内电流通过Ri所产生的热量;
(2)当只闭合Si时,R2与L串联,根据欧姆定律列出电流的表达式,进而列出R2消耗
的电功率的表达式,结合数学知识二次函数的最值问题分析解答;
(3)根据欧姆定律求得Ri的阻值;当三个开关都闭合时,L短路,Ri与R2并联,电流
表测量的是干路中的电流,先根据欧姆定律求出通过Ri的电流,再结合电流表的量程根
据并联电路的电流规律求出通过R2的最大电流,根据R=旦求出R2接入电路的最小值;
(4)当三个开关都闭合,Ri与R2并联,根据滑动变阻器接入电路的阻值利用公式P=U:
R
求出R2消耗的电功率的最小值和最大值即可解答。
【解答】解:A、当只闭合S3时,Ri与L串联,且灯正常发光,此时灯两端的电压UL
=6V,功率PL=3W,因为串联电路中各处的电流相等,所以,由P=UI知道,电路中
的电流为:
I=1L=—=0.5A,
UL6V
因为串联电路中总电压等于各分电压之和,所以Ri两端的电压为:
UI=U-UL=12V-6V=6V,
所以Imin内电流通过Ri所产生的热量为:
Qi=UiIt=6VX0.5AX1X60s=180J,故A错误;
B.由于小灯泡的规格为6V3W",所以由P=U;可知,灯泡的电阻为:
R
当只闭合Si时,R2与L串联,此时电路中的电流为:
V-u
一区2+瓦’
则R2消耗的功率为:
P2=I,2R2=(U)2R=----------------^=------------------------------,
R+R2
2L2(R+R产(R-R)+4R2RL
由上式可知,当R2=RL时,R2消耗的功率最大,且最大功率为:
P2人=-^-=(12Vj=3W,故B错误;
4RL4X12Q
C.当只闭合S3时,R1与L串联,Ri两端的电压为6V,通过Ri的电流为0.5A,则Ri
的阻值为:
当三个开关都闭合时,L短路,R1与R2并联,电流表测量的是干路中的电流,因为并联
电路中各支路两端的电压相等,所以R1中的电流为:
।寸导A,
要使电流表安全使用,电流表的最大电流I大=3A,故通过R2的最大电流为:
12=1大-Ii=3A-1A=2A,
所以R2接入电路的最小值为:
1^2小=旦=工^=6。,故C错误;
I22A
D.当三个开关都闭合,Ri与R2并联,滑动变阻器接入电路中的阻值最大时,R2消耗的
电功率最小,
则R2消耗的功率最小为:P2,b=——=(12P.=6W,
R2大24Q
当三个开关都闭合时,Ri与R2并联,由于R2的阻值不能小于6。,所以,当R2接入的
阻值是6Q时,
R2消耗的功率最大为:P212P2=24W,
R2小6Q
即R2消耗的电功率的变化范围是6W〜24W,故D正确。
故选:D。
【点评】本题主要考查电路的分析、欧姆定律及电功率公式、电热公式的应用的问题,
解答本题的关键是会分析电路,能结合数学知识分析电功率的最大值,有一定的难度
二、填空题(每空1分,每图1分,共12分
9.(2分)德国物理学家欧姆发现了电流与电压、电阻的关系,为了纪念他,人们把
他的名字命名为电阻的单位。曾侯乙编钟是我国迄今发现数量最多、音律最全的一套编
钟,演奏者敲击编钟使其发出悠长的声音,说明声音是由物体振动产生的。
【分析】(1)德国物理学家欧姆最先通过实验归纳出一段导体中电流跟电压和电阻之间
的定量关系,即:欧姆定律;电阻的单位是欧姆。
(2)声音是由物体振动产生的。
【解答】解:(1)德国物理学家欧姆最先通过实验归纳出一段导体中电流跟电压和电阻
之间的定量关系,即:欧姆定律,写成数学表达式就是1=回;为了纪念他作出的杰出贡
R
献,人们将他的名字命名为电阻的单位。
(2)演奏者敲击编钟使其发出悠长的声音,说明声音是由物体振动产生的。
故答案为:欧姆;振动。
【点评】本题考查了学生对物理学史、声音产生原因的了解,属于基础性题目。
10.(2分)如图甲所示,冬奥会开幕式上童声合唱《奥林匹克颂》。从物理角度来看,合唱
的歌声一定比其中任意一个小朋友唱歌声的响度大(选填“音调高”、“响度大”或
“音色好”);图乙是全国各民族、各行业的176名代表正在传递五星红旗的过程中,以
国旗为参照物,站在地面不动的传旗手是运动的(选填“静止”或“运动”)。
【分析】声音三个特性:音调、响度和音色。音调跟发声体的振动频率有关;响度跟发
声体的振幅有关;音色跟发声体的材料和结构有关;
在研究物体运动时,要选择参照的标准,即参照物,物体的位置相对于参照物发生变化,
则运动,不发生变化,则静止。
【解答】解:合唱的歌声一定比其中任意一个小朋友唱歌声的响度大;
以国旗为参照物,传旗手与国旗之间的位置发生了变化,所以以国旗为参照物,传旗手
是运动的。
故答案为:响度大;运动。
【点评】本题主要考查了运动和静止的相对性,在判断物体运动和静止时,关键看物体
相对于参照物的位置是否发生了变化。
11.(2分)如图滑轮组将一个重为180N的物体沿竖直方向在10s内匀速提升2m,所用的
拉力为100N,10s内拉力F的功率为60W,该滑轮组的机械效率为60%.
【分析】(1)由图可知n=3,绳子自由端移动的距离$=吐,利用W,0=Fs求拉力做的
总功,利用P=I皂求拉力做功的功率;
t
w有
(2)利用W^=Gh求有用功,利用n=jX100%求滑轮组的机械效率。
W总
【解答】解:(1)由图可知n=3,绳子自由端移动的距离s=nh=3X2m=6m,
拉力做的总功:V^E=FS=100NX6m=600J,
拉力做功的功率:P=%=ML=60W;
t10s
(2)拉力做的有用功:W=Gh=180NX2m=360J,
滑轮组的机械效率:亘xioo%=簿Lxioo%=6o%。
W总600.T
故答案为:60;60。
【点评】本题考查了使用滑轮组时绳子的拉力、有用功、总功、功率和机械效率的计算,
关键是从图中得出滑轮组绳子的有效股数。
12.(2分)如图甲所示,电源电压不变,闭合开关,滑片P由b端滑到a端,电压表示数
U与电流表示数的变化关系如图乙所示,则电源电压为9V,滑动变阻器的最大阻值
为12。。
甲乙
【分析】由电路图可知,电阻R与滑动变阻器串联,电压表测R两端的电压,电流表测
电路中的电流。
(1)当滑片在a端时,接入电路中的电阻为零,电路为R的简单电路,电压表测电源两
端的电压,其示数最大,根据图乙读出电压表的示数即为电源的电压;
(2)当滑片位于b端时,接入电路中的电阻最大,电路中的电流最小,电压表的示数最
小,根据图乙读出R两端的电压和电路中的最小电流,根据串联电路的电压特点求出滑
动变阻器两端的电压,利用欧姆定律求出滑动变阻器的最大阻值。
【解答】解:由电路图可知,电阻R与滑动变阻器串联,电压表测R两端的电压,电流
表测电路中的电流。
(1)当滑片在a端时,接入电路中的电阻为零,电路为R的简单电路,电压表测电源两
端的电压,其示数最大,
由图象可知,电源的电压U=9V:
(2)当滑片位于b端时,接入电路中的电阻最大,电路中的电流最小,电压表的示数最
小,
由图象可知,R两端的电压UR=3V,电路中的最小电流I=0.5A,
因串联电路中总电压等于各分电压之和,
所以,滑动变阻器两端的电压U®=U-UR=9V-3V=6V,
由l=U可得,滑动变阻器的最大阻值口滑=些=厘_=12。。
RI0.5A
故答案为:9;124
【点评】本题结合电路图考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用,侧重考查了学生分
析电路和读图能力,是一道好题。
13.(2分)如图所示,水平桌面上放有一圆柱形溢水杯,它的重为6N、底面积为300cm2、
溢水口距杯底20cm,内装水的深度为19cm。将一体积为lOOOcn?密度为OSg/cn?的正
方体木块缓慢放入水中,不计溢水杯厚度,则木块的质量为0.8kg;木块放入水中静
止后,溢水杯对桌面的压强p=2.2义1。3Pa。
【分析】(1)根据的变形公式算出木块的质量;
(2)根据G=mg算出木块的重力,根据木块的密度和水的密度的关系判断出木块在水
中处于漂浮状态,根据漂浮条件算出木块受到的浮力,进而求出木块排开水的体积,算
出溢水杯中还能容纳的的水的体积,据此判断出木块放入溢水杯后是否有水溢出,若有
水溢出,算出溢出的水的体积,根据G=pgV进而算出溢出的水的重力,此时溢水杯对
桌面的压力包括溢水杯的重力、剩下水的重力和木块的重力之和,再根据p=E算出溢水
S
杯对桌面的压强。
【解答】解:木块的质量为:m木=R木V木=0.8g/ci?x1000cm3=800g=0.8kg,
木块的重力为:G木=m木g=0.8kgXION/kg=8N,
木块放入前溢水杯中水的重力为:
G,k=m水g=p水V水g=p水Shg=1.0X103kg/m3X300X10-4m3X0.19mX10N/kg=57N,
木块放入水中后处于漂浮状态,其所受浮力F浮=G木=8M
木块排开水的体积为:
V排=j-=-------=---------------=8x10-4m3=800cm3>
P水gIX103kg/m3XlON/kg
木块放入前,溢水杯还能容纳的体积为:
丫余=5(11f)=300©1[12)<(20cm-19cm)=30Ocm3>
则木块放入后,溢出的水的体积为:
V溢=丫排-V余=800cm3-300cm3=500cm3=5X10Tm工
溢出的水的重力为:G溢=p水gV溢=1XlC)3kg/m3xiON/kgX5X10-%3=5砧
溢水杯对桌面的压力为:F=G林+G水+G木-G漳=6N+57N+8N-5N=66N,
66M3
溢水杯对桌面的压强为:pX=----=22X10Pa«
S300XI。-,1n2
故答案为:0.8;2.2X103。
【点评】本题考查了固体压强的公式的应用,要知道压强公式及变形公式,解答本题的
关键是要知道水平面上的物体对水平面的压力等于其重力。
14.(1分)在图中画出入射光线经过凹透镜后的折射光线。
【分析】先确定所给的入射光线和折射光线的特点,然后根据凹透镜的光学特点作图。
【解答】解:入射光线的延长线过另一侧焦点,经凹透镜折射后折射光线将平行于主光
轴,如图所示:
【点评】明确凹透镜三条特殊光线:①延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平
行于主光轴。②平行于主光轴的光线经凹透镜折射后,其折射光线的反向延长线过焦点。
③过光心的光线经凹透镜折射后传播方向不改变,是关键。
15.(1分)如图所示硬棒OB能绕支点O转动,A处用绳子拉住固定在墙壁上。请画出拉
力F的力臂(用L表示)。
【分析】力臂是从支点到力的作用线的距离。由支点向力的作用线作垂线,则垂线段的
长度即为力臂。
【解答】解:由支点O向力F的作用线作垂线,则垂线段的长就是力F的力臂L.如下
图所示:
【点评】画力臂时,一是要找准支点,二是要准确画出力的作用线,然后才是从支点作
力的作用线的垂线段,最后还应该用字母将其标出来。
三、实验题(16题6分,17题8分,18题8分,共22分)
16.(6分)(1)在探究“冰熔化时温度的变化规律”实验中,某实验小组的同学根据测得
的数据绘制了如图所示的图像。
①由图像可看出该物质的熔点是0℃;
②该物质熔化过程的特点是不断吸热,温度不变,内能增大;
③比较图中AB段和CD段可知,如果升高相同的温度,CD段吸收的热量较多:
(2)在“天宫课堂”的水球实验中,小军看到王亚平老师的倒立、缩小的像,如图甲所
示。于是他利用实验室的光学器材探究凸透镜成像的规律。
丙
①小军找到了一个焦距未知的凸透镜,用一束平行光正对凸透镜照射,移动光屏,直到
光屏上出现最小最亮的光斑,如图乙所示。则凸透镜的焦距是10.0cm;
②如图丙所示,安装器材并调节烛焰、透镜和光屏,使它们三者中心大致在同一高
度:
③将凸透镜固定在50cm刻度线处,蜡烛移动到35.0cm刻度线处,移动光屏,光屏上会
出现烛焰倒立、放大的实像。
【分析】(1)①晶体在熔化过程中温度不变;
②知道熔点的概念:晶体熔化时的温度叫做熔点;
③根据Q=cmAt分析吸收热量的多少;
(2)①平行于主光轴的光线经凸透镜折射后会聚在主光轴上一点,这点叫凸透镜的焦点,
焦点跟光心之间的距离是凸透镜的焦距;
②为使像呈现在光屏的中央,应调节烛焰、透镜和光屏三者中心在同一高度;
③根据物距和焦距的关系分析成像的性质。
【解答】解:(1)①从图中可知,该物质在熔化过程中温度保持0℃不变,所以其熔点是
0℃;
②该物质是晶体,在熔化过程中温度不变,但要不断吸热,内能增大;
③由题意知,该物质在AB段是冰,在CD段是水,水的比热容大于冰的比热容,所以
质量相同的冰和水,水吸收的热量多,由图中可知CD段加热时间长,所以CD段吸热
多;
(2)①如图乙,让一束平行光正对凸透镜照射,在凸透镜后的光屏上接收到一个最小、
最亮的光斑,这个光斑是凸透镜的焦点,焦点跟光心之间的距离是凸透镜的焦距,所以
凸透镜的焦距为:f=60.0cm-50.0cm=10.0cm;
(2)实验时,调节烛焰、透镜和光屏三者中心在同一高度,目的是使像呈现在光屏的中
央:
(3)凸透镜的焦距为10.0cm,将凸透镜固定在50cm刻度线处,蜡烛移动到35cm刻度
线处,物距在一倍焦距和二倍焦距之间,成倒立、放大的实像。
故答案为:(1)①0;②不变;③CD;(2)①10.0;②同一高度;③放大。
【点评】此题主要考查了凸透镜成像的规律及特点、“冰熔化时温度的变化规律”实验,
属于综合题。
17.(8分)小张同学利用图甲所示的电路”探究电流与电压、电阻的关系”,所选择的器材
有新干电池两节,5Q、10。、15。、20Q的定值电阻各一只,“30Q1A”的滑动变阻器,
电压表、电流表、开关各一只,导线若干。
10
(1)图乙是按照图甲连接的实物图,其中有一根导线连接错了,请你在接错的那根导线
上画“X”,并用笔画线代表导线将电路连接正确(要求导线不能交叉)。
(2)正确连接后,闭合开关,移动滑片,发现电流表无示数,电压表有示数,且指针刚
好达到满偏。可能的故障是定值电阻R断路(选填“断路”或“短路”)。
(3)排除故障后,小张首先探究电流与电压的关系。以下步骤中正确且合理的是C。
①立即闭合开关,开始实验:
②将滑片移到最右端,再闭合开关;
③缓慢移动滑片,调节电压表示数依次为1.5V、2V、3V,并记下电流表示数;
④缓慢移动滑片,调节电压表示数依次为3V、2V、1.5V,并记下电流表示数;
⑤断开开关,分析数据,得出结论;
⑥更换不同阻值的定值电阻,再次改变3次电压表示数,并记下电流表示数。
A.①@⑤
B.②③⑤
C.②③⑥⑤
D.②④⑥⑤
(4)小张根据实验数据得出结论:当电阻一定时,通过电阻的电流与电阻两端
的电压成正比。
(5)小张继续探究电流与电阻的关系。他首先把5Q的电阻接入电路,缓慢移动滑片,
直到使电压表指针如图丙所示,则控制定值电阻两端的电压Uo为他又分别将
10。、15。和20。的电阻接入电路进行实验,当把20。的电阻接入电路后,无法将电压
表示数调节到控制的电压值,其原因是滑动变阻器的最大阻值太小。
(6)小张重新设置了定值电阻两端的电压Uo的值,发现5Q、10。、15。、20Q能同时
完成实验,则小林设定的定值电阻两端的电压Uo的取值范围是1.2VWUoW3V。
【分析】(1)原电路中,电流表与电阻并联,电压表串联在电路中是错误的,电阻应与
电流表串联,电压表与电阻并联;
(2)电流表无示数,说明电路可能发生了断路故障,再结合电压表有示数,且指针刚好
达到满偏,说明电压表可以与电源正负极接通,由此可能是与电压表并联的支路发生了
断路,据此分析;
(3)为了保护电路,且使实验结论具有普遍性,设计正确且最合理的顺序;
(4)根据实验数据归纳出结论;
(5)根据图乙中电压表选用量程确定分度值并读数;
根据串联分压原理计算出当把20。的电阻接入电路后,滑动变阻器应接入的电阻值,据
此分析原因;
(6)研究电流与电阻的关系时,要控制电阻的电压不变,根据串联电路电
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