新高考英语一轮复习核心考点精讲精练考点07 状语从句（含解析）

考点07状语从句（核心考点精讲精练）【近年真题考点分布】高考考点语法之状语从句2023上海秋考Oneday,adisputearoseinthekingdom,Twofarmerswerearguingabouttheownershipofapieceofland,Theycouldnotsettlethematterthemselves(24)__________eachclaimedthelandwastheirs.ThecasewasbroughtbeforeKingMosi,whowasknownforhisfairjudgments.【答案】24.because【解析】考查连词。分析句子结构可知，空格前是主调宾结构的简单句，空格后是含宾语从句的句子，因此这里需要填入一个连词。又根据上下文提及的Theycouldnotsettlethematterthemselves和eachclaimedthelandwastheirs可推知“他们自己无法解决这个问题是因为他们每个人都声称这块土地是他们的”，because表示原因，故此处填入because。2023上海春考(22)__________itdevelopedslowlyinitsearlyyears,theorganizationgrewrapidlylater.【答案】22.Although/Though/While【解析】考查让步状语从句。"although/though/while"表示让步关系，引导让步状语从句，意为"尽管"。根据原文句子结构和语境判断。2022上海秋考75.这条运河历经数百年才修建而成，如今虽无昔日繁荣之景，但仍然是横跨东西的重要水道。(as...as)【参考答案】Althoughthiscanal,whichtookhundredsofyearstobeconstructed,isnolongerasprosperousasitusedtobe,itisstillanimportantwaterwayrunningfromtheeasttothewest.

Ittookhundredsofyearstobuildthecanal.Althoughnotasbusyasitusedtobe,itstillremainsthemajorwatercoursespanningtheeastandthewest.Ittookhundredsofyearstobuildthiscanal,andthough(itis)notasbusyasitusedtobe,itisstillanimportantwaterwayconnectingtheeastandwest.【解析】考查比较状语从句。“虽无(不如)”notas...as句型。2022上海春考And(27)_________thishappens.weseethebeautifullinesorcloudsoflightoftheaurora.27.when/as[解析]考查时间状语从句。本段一开始提到“Whydoestheaurorahappen?(为什么会发生极光?)”，可知本段解释了极光是如何发生的，那么此处说的应是“当这种情况发生时，我们就会看到美丽的极光线或云”，这是一个时间状语从句,故填入“when/as”。句意:当这种情况发生时，我们就会看到美丽的极光线或云。2021上海秋考2021年秋考(23)________itisunfamiliar,healthworkersmaynotidentifyitorstopitfromspreading.Peoplewiththediseasemaycontinuetohavecontactwithothers.Inthisway,thebacteriatravelfrompersontopersonthroughthepopulation.Thiswas(24)__________happened,forexample,whensoldierstravelledbackhomeattheendoftheFirstWorldWar.23.Because/Since/As【解析】考查原因状语从句。结合下文可知，该句下文讲述的是相关结果，即推知前文在讲述原因。再结合句子结构分析，该空所在句子结构完整，且与主句用逗号隔开，即此处为状语从句，故此处填入Because/Since/As引导原因状语从句。24.what【解析】考查表语从句。根据句子结构分析，此处为表语从句，且该空在从句中做主语。再结合下文例子，此处在讲述某件事，因此可确定此处考查固定搭配whathappened，故此处填入what。2021上海春考(22)_______talentedyou'vebeeninmusicit'sstillnoteasytoorganizeaband,buthere'saquickguidetogetyoustarted:22.However22.

考查让步状语从句。这是一个并列复合句。首先是but引导的并列句进行语意转折。然后判定前面也是句子，但是前面是两个句子，这两个句子需要用一个连词引导起来。根据句意：“即使你天生才华横溢，组织一支乐队仍然不是件容易的事，但这里有一个让你开始的快速指南……”，因此这里需要用到让步类的连词符合句意。注意此题在原文基础上有调整将原来的evenif/though引导的从句换成However从句，虽然都是让步状语从句，但是有异曲同工之妙。此题错误率比较高，很多同学没有通过上下语境理解这个句子，只从本句去理解填写连词，造成不必要的失分。【思维导图】【知识梳理】★九种状语从句梳理（时间、条件、原因、地点、目的、结果、方式、让步、比较）种类连接词注意点时间状语when,whenever,while,as,before,after,not..until,till,everytime;eachtime;bythetime,assoonas,once（一旦）hardly/scarcely…when,nosooner…than,（一就...）themoment/theminute/immediately/directly/instantly主句表示将来意义时，从句须用一般现在时；while引导的从句中动词一般是延续性的；until用在肯定句中主句动词是延续性的，而否定句中主句动词为短暂性的。地点状语where,wherever原因状语because,as,since,nowthat（既然）because语气最强，since较弱，表示大家都明了的原因，as又次之。条件状语if,unless,once,as(so)longas,（只要）onconditionthat（只要）,provided(that)suppose/supposing（假设）从句中动词时态不可用将来时，常用一般时代替目的状语sothat,inorderthat,forfearthat（以免），incase（万一）,lest唯恐sothat和inorderthat后常接may,should,could,would等情态动词结果状语sothat,so…that,such…thatso+形容词或副词+thatsuch+名词+that比较状语than,(just)as;as…as,notso/as…as,themore…themore方式状语asif/asthough（好像）,asasif和asthough引导的从句一般用虚拟语气。让步状语though,although,evenif/eventhough（即使）,as,whether…or（无论...还是...）while（尽管）whatever,whoever,whichever,whenever,however,nomatter+what/who/how/whenas在让步状语从句中常用倒装形式；although和though可和yet/still连用，但不可和but连用；如果主句用一般将来时，从句通常用一般现在时代替一般将来时。考点一、时间状语从句1．when，while和as引导的时间状语从句when从句谓语动词为延续性动词或非延续性动词。从句的动作和主句的动作可以同时发生，也可以先后发生while从句的谓语动词为延续性动词。从句的动作与主句的动作同时发生as从句谓语一般为延续性动词。从句的动作与主句的动作同时发生或交替进行，可译为“一边……，一边……；随着……”Whilesomepeoplearemotivatedbyaneedforsuccess，othersaremotivatedbyafearoffailure.尽管有些人被成功的渴望所激励，但也有一些人却被失败的恐惧所激发。Astheaverageageofthepopulationincreases，therearemoreandmoreoldpeopletocarefor.随着人口平均年龄的增长，有越来越多的老年人需要照顾。2．表示“一……就……”的连词引导的时间状语从句(1)assoonas，themoment，theminute，theinstant，immediately，directlyThemomentmyauntgainedherdiplomaafterfouryearsofhardwork，shewasfilledwithjoy.我阿姨苦读四年之后获得了文凭，那一刻她欣喜万分。(2)在hardly...when...，nosooner...than...结构中，主句用过去完成时，than或when所在的从句用一般过去时。Ihadhardlygottotheoffice，whenmywifephonedmetogobackhomeatonce.我刚到办公室，妻子就打电话让我回家。3．before，since引导的时间状语从句(1)before表示“在……之前；还未……就……；还没有来得及……就……”。常用句式：Itwillbe/was＋一段时间＋before...过了……时间才……；Itwon'tbe/wasn't＋一段时间＋before...没过多久就……。Weneedtogettotherootoftheproblembeforewecansolveit.在我们解决问题之前，我们需要找到问题的根源。Ifyoumissthischance，itmaybeyearsbeforeyougetanotherone.如果你错过了这次机会，可能需要很多年你才能再获得一次。(2)since意为“自从……以来”，常用句式：Itis/hasbeen＋一段时间＋since从句(常用过去时)。since从句的时态若是一般过去时，主句的时态常用现在完成时或现在完成进行时。Asisreported，itisover100yearssinceQinghuaUniversitywasfounded.正如所报道的，清华大学自建立以来已有一百多年了。4．till/until引导的时间状语从句until/till用于肯定句表示“直到……为止”，其主句谓语动词必须为延续性动词；not...until/till...表示“直到……才……”，not所在的主句的谓语动词必须为非延续性动词。until可用于句首，而till不能。Ifyoudon'tunderstandsomething，youmayresearch，study，andtalktootherpeopleuntilyoufigureitout.如果你遇到不懂的东西，可以搜索、研究以及和其他人交谈，直到你把它弄明白。Shedidn'tstartthelessonuntilthepupilssettleddown.等学生们安静下来后，她才开始上课。5．everytime，eachtime，nexttime，thefirsttime，bythetime等引导的时间状语从句Bythetimeyouhavefinishedthisbook，yourmealwillgetcold.等你看完这本书，你的饭就凉了。考点二、让步状语从句1．although，though，as和while引导的让步状语从句(1)though引导的从句可用倒装语序，也可不倒装；although引导的从句不倒装；as引导的从句必须用倒装语序：表语/状语/动词原形＋as/though＋主语＋其他，若表语是可数名词单数，前置时要省略冠词。(2)though可用作副词，意为“然而”，表转折，置于句末。(3)while引导让步状语从句，只能置于句首。Althoughthesemeasuresarenoteffectiveforever，theyarevitalfornow.虽然这些措施并不能永远有效，但它们目前是至关重要的。2．evenif与eventhough引导的让步状语从句evenif/eventhough引导让步状语从句时，表示语气更强的让步，意为“即使，即便”。(湖南高考)Timisingoodshapephysicallyeventhough/evenifhedoesn'tgetmuchexercise.蒂姆尽管不怎么锻炼，但体形很好。3．“疑问词＋­ever”引导的让步状语从句wherever，(what，who，whom，when，which，how)＋­ever表示“无论……”，引导让步状语从句时，相当于nomatterwhere(what，who，whom，when，which，how)。Itisgenerallyconsideredunwisetogiveachildwhateverheorshewants.总的来说，孩子想要什么就给什么是不明智的。However/Nomatterhowhardyoutry，itisdifficulttoloseweightwithoutcuttingdowntheamountyoueat.不管你多么努力，如果不减少饭量，减肥很难。4．whether...or...引导的让步状语从句whether...or...意为“无论……还是……”，提供两种对比情况。Allpeople，whethertheyareoldoryoung，richorpoor，havebeentryingtheirbesttohelpthoseinneedsincethedisaster.所有人，无论衰老还是年轻，富裕还是贫穷，都一直在尽他们所能帮助灾后需要帮助的人们。考点三、其他状语从句状语从句连词条件状语从句if，unless(＝if...not)，so/aslongas(只要)，onconditionthat，incase(万一)，suppose/supposing，provided/providing原因状语从句because，as，since，nowthat，consideringthat(考虑到，鉴于)目的状语从句sothat，inorderthat，incase(以防)结果状语从句sothat，so...that...，such...that...地点状语从句where，wherever方式状语从句as(正如，正像)，asif/asthough(好像)比较状语从句than，as...as...，notas/so...as...Justasasinglewordcanchangethemeaningofasentence，asinglesentencecanchangethemeaningofaparagraph.正如单个单词可以改变一句话的意思那样，单个句子也能改变一段文字的意思。Hehadhiscamerareadyincasehesawsomethingthatwouldmakeagoodpicture.他准备好了照相机，以防看到一些他能够拍成好照片的东西。易错警示asif/asthough引导的方式状语从句与事实相反时，从句通常用虚拟语气：与现在的情况相反时，用过去时；与过去情况相反时，用过去完成时；与将来情况相反时，用would/could/might＋动词原形。考点四状语从句中的倒装1.nosooner...than...和hardly/scarcely...when...引导时间状语从句，nosooner和hardly/scarcely位于句首时，需将nosooner和hardly/scarcely所在的句子部分倒装，且常用过去完成时，其后的than和when连接的句子不倒装，常用一般过去时。Hardlyhadhebeguntospeakwhenhiswifestoppedhim.2.notuntil...位于句首时，主句要部分倒装，notuntil从句不倒装。Notuntilhecamebackyesterdayeveningdidwefinishthework.3.if虚拟条件状语从句谓语含were,should,had时可将if省略，把were,should,had移至主语前。Shouldhebehere(＝Ifheshouldbehere)nextweek,hewouldhelpus.4.so...that...和such...that...引导的结果状语从句中，若将“so＋adj./adv.”或“such＋n.”置于句首，主句要部分倒装。Somovedwasshethatshecouldnotsayaword.5.as/though引导让步状语从句的倒装结构为：名词/形容词/副词/分词＋as/though＋主语＋谓语，动词＋as/though＋主语＋助动词。若是可数名词单数，前置时要省略冠词a/an。Childas/thoughheis,hecantakecareofhimself.Tryas/thoughhemight,hecouldnotfindajob.Muchas/thoughIlikeit,Iwon’tbuyit.6.however,whatever引导的让步状语从句。However/Nomatterhowhardheworked,hecouldn’tsolvetheproblem.Whatever/Nomatterwhatreasonsyouhave,youshouldcarryoutyourpromise.（2024年闵行区二模）___28___mostturnersarepianostudentsorup-and-comingconcertpianists,MsRaspopovahasonceaskedherhusbandtohelpheroutonstage.【答案】28.Although##Though##While【28题详解】考查让步状语从句。句意：虽然大多数翻页者都是钢琴学生或崭露头角的音乐会钢琴家，但拉斯波娃女士曾经请她的丈夫在舞台上帮助她。由句意此处为让步状语从句，且空处位于句首，应用引导词Although/Though/While。故填Although/Though/While。（2024年松江区二模）Moreover,theyfindremoteworkarrangementsaredecreasinginsomepartsofthecountry,____10____employeestherehaveseentheirloweredproductivitywhileworkingfromhome.【答案】10.because##since##as【10题详解】考查原因状语从句。句意：此外，他们发现远程工作安排在该国某些地区正在减少，因为那里的员工发现在家工作时生产率降低了。分析句子可知，空处前后为完整的句子，空前表示“他们发现远程工作安排在该国某些地区正在减少”，空后表示“那里的员工发现在家工作时生产率降低了”，前为结果，后为原因，因此可用从属连词because、since或as引导原因状语从句。故填because/since/as。（2024年徐汇区二模）____27____hisfriendsreturntoFrance,theyknowtheyneedtobringhimsomecrystalsaltfromanaturalsaltpondinFrance.TheblackpepperheusescomesfromMadagascar.【答案】27.Whenever##When【27题详解】考查状语从句。句意：当他的朋友们回到法国时，他们都知道需要给他带一些来自法国天然盐池的晶体盐。这里为状语从句的连接词，表示“当……时”或“无论……时”，用when或whenever引导；出现在句首，首字母大写。故填When或Whenever。（2024年杨浦区二模）Thelandscapesinhispaintingsoftenhaveamistyappearance,____4____________fogiscloudingedges,andconcealingobjectsthatarefaraway.【答案】4.asif##asthough【4题详解】考查从属连词。句意：他的风景画往往有一种朦胧的外观，仿佛雾笼罩着边缘，隐藏着远处的物体。此处需要表示“仿佛”的从属连词，引导方式状语从句，故填asif或asthough。（2024年崇明区二模）___25___thelionswereawakened,theyperformedalivelyflyingdance.【答案】25.After##When##As##Once【25题详解】考查连接词。句意：狮子被唤醒后/狮子被唤醒时/一旦狮子被唤醒了，他们表演了/就表演一个活泼的飞舞。分析句子和句意可知，空处引导时间状语从句，可表示“狮子被唤醒后”或“狮子被唤醒时”或“一旦狮子被唤醒了”，故可用连接词after/when/as/once；句首字母大写。故填After/When/As/Once。（2024年嘉定区二模）AsIwasdriftingofftosleep,Isuddenlyheardthesoundofrushingwater,_____21_____________Iwerelyingbesideawaterfallinsteadofinmybedroom.【答案】21.asif【21题详解】考查状语从句。句意：我正迷迷糊糊地睡着，突然听到哗哗的水声，仿佛我不是躺在卧室里，而是躺在瀑布旁边。引导方式状语从句，表示“好像”应用asif，从句用虚拟语气。故填asif。(2023·上海静安·统考二模）Accordingtomany,theeffectcouldbehuge____3____it’sgesturingwiththearmsormovingaroundaroom.【答案】3．whether3．考查让步状语从句。句意：许多人认为，无论是用手臂做手势还是在房间里移动，效果都是巨大的。表示“无论是……还是……”句型为whether…or…。故填whether。Considerthatmanyofusprobablybegantounderstandbasicarithmeticbycountingonourfingers____6____welearnedtocountinourhead.【答案】6．before6．考查时间状语从句。句意：想想看，我们中的许多人可能在学会心算之前就开始通过手指数数来理解基本的算术。引导时间状语从句，表示“在……之前”应用before。故填before。（2023·上海浦东新·统考二模）So___14___herteacher,AndrewSmeeton,receivedinformationaboutthenationalchallenge,sheimmediatelyhadonestudentinmind.【答案】14．when14．考查状语从句。句意：因此，当她的老师AndrewSmeeton得知全国挑战赛的消息时，她马上想到了一个学生。引导时间状语从句，表示“当……时候”应用when。故填when。“____20____theywanttodo,theyshouldkindofjustpushforit.Theyshouldalwaystrytheirbest.”【答案】20．whatever20．考查状语从句。句意：无论他们想做什么，他们都应该推动它。引导让步状语从句，表示“无论什么”应用whatever。故填whatever。（2023·上海青浦·统考二模）Theworldwillbefarlesscolourful___30___welosemoreorchids.【答案】30．if30．考查连词与状语从句。句意：如果我们失去更多的兰花，世界将远没有那么丰富多彩。根据语境可知，句子表示“如果我们失去更多的兰花，世界将远没有那么丰富多彩”，空格处意为“如果”，用if引导条件状语从句，故填if。（2023·上海宝山·统考二模）Youthinkthatshemustbeamodel__31__allofherphotoslookveryprofessional.Shedoesn’thavemanyfriends,butmaybeshe’sjustnewtoFacebook.【答案】31．because/as考查状语从句连接词。句意：你认为她一定是个模特，因为她所有的照片看起来都很专业。分析句子结构可知，前句结构完整，所以空处引导状语从句，根据句意是表原因，应该用because/as引导。故填because/as。Otherswillaskforsensitiveinformationorprivatepictures___36___theycanthenusethemtoblackmail(敲诈)theirvictimsintosendingthemmoney.【答案】36．sothat36．考查状语从句连接词。句意：还有一些人会要求受害者提供敏感信息或私人照片，然后利用这些信息敲诈受害者，让他们给他们钱。分析句子结构可知，前句结构完整，所以空处引导状语从句，根据句意是表目的，所以应该用sothat引导目的状语从句。故填sothat。（2023·上海松江·统考二模）And___42___itisgoodtostretchanytimeofday,agentleandquietroutinebeforebedworksbesttohelpsendasignaltothebrainthatitisnowtimeforsleep.【答案】42．while/though/although考查状语从句。句意：尽管在一天中的任何时候拉伸都很好，但睡前温和安静的常规活动最有助于向大脑发送一个信号，告诉大脑现在是睡觉的时候了。分析句子结构可知，此处为连词引导的状语从句，结合句意可知，两个句子之间为让步关系意为“尽管”。故填while/though/although。（2023·上海闵行·统考二模）PlantHabitat-04wasoneofthemostcomplexplantexperimentsontheorbitinglaboratory___55___pepperstookmuchlongertogrowthanthepreviousexperimentplantsthere.【答案】55．because/as/since/for55．考查状语从句。句意：“植物栖息地-04”是轨道实验室中最复杂的植物实验之一，因为辣椒的生长时间比之前的实验植物长得多。引导原因状语从句，表示“因为”应用because/as/since/for。故填because/as/since/for。（2023·上海嘉定·统考二模）Amanoffewwords___80___myfatherwas,hehadfilledthefrontandbackofseveralpages.【答案】80．though/as80．考查连词。句意：尽管我父亲是一个沉默寡言的人，他写满了好几页书的正反面。分析句子结构可知，此处为连词引导的状语从句，且句子结构倒装，应为as或者though引导的让步状语从句。故填though/as。（2023·上海金山·统考二模）Popularrequestsforitincludewritingsongs,poems,marketingcopy,computercode,andhelpingwithhomework,_____83_____teacherssaystudentsshouldn’tuseit.【答案】83．although83．考查状语从句的连词。句意：最受欢迎的要求包括写歌、写诗、写营销文案、写计算机代码和辅导家庭作业，尽管老师们说学生不应该使用它。逗号前后转折关系，应用连词although，引导让步状语从句。故填although。（2023·上海虹口·统考二模）Thenmorehotwaterisaddedslowly__28__theteaisconstantlybeatenbyhandwithabamboostick.【答案】28．as/when/while28．考查时间状语从句。句意：然后慢慢加入更多的热水，同时不断手拿竹签搅动茶叶。根据句意分析句子可知，空格后的部分是一个时间状语从句，所以空格处应该填入一个连词引导时间状语从句，所以应该用连词as、when或while。故填as/when/while。（2023·上海宝山·统考模拟预测）Morningornight?Whichtimeofdaydoyouenjoythemostandaremorementallyalert?___21___oneyouprefer,thereisanameforyou.Earlybirdsormorninglarks(云雀),asyoucanguess,aremorningpeople.Theyhavemoreenergyinthemorningandarehappytogreettheday.___22___theyriseearly,theyloseenergyinthelateafternoon.Therefore,morninglarkstendtohitthehayearly.Asmostofsocietyrunsondaylighthours,morninglarksareseenasproductivepeople.Asthesayinggoes:“Theearlybirdgetstheworm.”【答案】21．Whichever22．Because21．考查让步状语从句。句意：无论你喜欢哪一个，都有一个适合你的名字。结合句意可知空处引导让步状语从句，表示“无论哪一个”用whichever；此处whichever为形容词，作one的定语，首字母大写。故填Whichever。22．考查原因状语从句。句意：因为它们起得早，下午晚些时候就会失去精力。结合句意，空处引导原因状语从句，表示“因为”用because，强调直接造成某种结果的理由和原因，首字母大写。故填Because。114．考查形容词最高级。句意：这些人早上精力最少。本句“Thesepeople”指前文“Nightowls”，与早起鸟相反，夜猫子早上的精力最少，故用形容词的最高级least修饰名词energy。故填least。语法单句填空练习（状语从句）1．Theteacheroftengiveshisstudentsabriefpauseinclasstheytakeinwhathehastaught.(用适当的词填空)【答案】when【详解】考查状语从句。句意：当学生们在课堂上学习他所教的内容时，老师经常让他们稍作停顿。引导时间状语从句，表示“当……时候”应用when。故填when。2．Whenyoupreviewyourlessons,you’dbettermakeamarkyouhaveanyquestions.(用适当的词填空)【答案】where【详解】考查状语从句。句意：当你预习课程时，你最好在有问题的地方做个标记。分析句子可知，空处应用连词where“在……的地方”引导地点状语从句。故填where。3．Manystudentslostmarksintheexamsimplytheydidn’treadthequestionscarefully.(用适当的词填空)【答案】because【详解】考查连词。句意：许多学生在考试中简单地丢了分，因为他们没有仔细阅读问题。分析句子结构和意思可知，两个句子之间是因果关系，第二句是原因，故用连词because。故填because。4．Theychosetoliveinthesuburbstheywillnotbedisturbedbytheheavytrafficandtheseriousairpollution.(用适当的词填空)【答案】sothat【详解】考查目的状语从句。句意：他们选择住在郊区，为了不被繁忙的交通和严重的空气污染所困扰。后半句表明了他们选择住到郊区去的目的，所以用sothat引导目的状语从句，意为“以便”。根据句意，故填sothat。5．Theteacherthinkswe’resosmartweoughttohavenotroublelearningit.（用适当的词填空）【答案】that【详解】考查结果状语从句。句意：老师认为我们很聪明，学习它应该不会有困难。结合语意可知，此处表示我们如此聪明，结果是学习应该不会有困难，所以空处应用that引导结果状语从句，so...that...表示“如此……以至于……”。故填that。6．Hecouldn’tstanditanymoreandheknewhedidn’tchange，hewasgoingtodie.(用适当的词填空)【答案】if【详解】考查连词。句意：他再也不能忍受了，他知道如果他不改变，他就会死。根据句意并分析句子可知，用if引导条件状语从句，故填if。7．Janeisdeterminedtoliveafulfillinglifenomatterthefutureholds.(用适当的词填空)【答案】what【详解】考查让步状语从句。句意：不管未来怎样，简都决心过充实的生活。分析句子结构可知，空处引导让步状语从句，从句中缺少宾语，根据句意表达“不管未来怎样”之意，用nomatterwhat引导。故填what。8．WeakIaminEnglishforthemoment,IamconfidentthatIcancatchup.(用适当的词填空)【答案】as/though【详解】考查状语从句。句意：虽然目前我的英语很差，但我有信心能赶上来。此处引导让步状语从句，表示“虽然”且为倒装句，应用as或though。故填as/though。9．Westudentsshouldalwaysmanagetosparesometimetoexercise,busyweare.(用适当的词填空)【答案】however【详解】考查连接副词。句意：我们学生应该总是设法抽出一些时间来锻炼，不管我们多么忙。根据句意可知，空格后的部分是让步状语从句，由空格后的形容词busy可知，表示“不管多么”应该用连接副词however引导从句。故填however。10．Justababykangaroomustlearntoprotectitselfwhenitleavesitsmother’spocket,IwillhavetolearntoprotectmyselfwhenIgrowup.(用适当的词填空)【答案】as【详解】考查连词。句意：就像袋鼠宝宝离开妈妈的口袋时必须学会保护自己一样，我长大后也必须学会保护好自己。分析句子结构和意思可知，这里需要连词as，引导方式状语从句，意为“正如，就像”。故填as。11．Theabsenceofairalsoexplainswhythestarsdonotseemtotwinkleinspacetheydofromtheearth.(用适当的词填空)【答案】as【详解】考查连词。句意：正因为没有空，所以星星在太空中不像地球上看它们时那样闪闪发亮。分析句子可知，空处为连词as，表示“像”，引导方式状语从句。故填as。12．theoldsayinggoes,“It’snevertoooldtolearn.”(用适当的词填空)【答案】As【详解】考查状语从句。句意：正如那句老话所说：“活到老，学到老。”astheoldsayinggoes是固定用法，意为“正如那句老话所说”，是as引导的方式状语从句，位于句首，首字母大写，故填As。13．Ihaveneverseenasbeautifulaplaceyouhavetalked.(用适当的词填空)【答案】as【详解】考查状语从句。句意：我从未见过像你说的那样美丽的地方。表示“和……一样”为as...as...，引导比较状语从句。故填as。14．Hersonisworkinghardherdaughterisverylazy.(用适当的词填空)【答案】while【详解】考查连词。句意：她的儿子在努力工作，而她的女儿很懒。根据上文“Hersonisworkinghard(她的儿子在努力工作)”以及下文“herdaughterisverylazy(她的女儿很懒)”可知，上下文之间为对比关系，应使用表示对比关系的连词while，故填while。15．Bystarting,yougetthejuicesflowing,allowingyoutogetmoredoneyouanticipated.（用适当的词填空）【答案】than【详解】考查连词。句意：一开始，你就有了动力，让你做得比预期的更多。根据句意可知，此处应用than引导比较状语从句。故填than。16．Nomatterweare,weareabletokeepincontactwithlovedoneswithallsortsofcommunicationsoftware.(用适当的词填空)【答案】where【详解】考查状语从句。句意：无论我们在哪里，我们都可以通过各种通信软件与亲人保持联系。结合句意可知，此处指“无论我们在哪里”，使用nomatterwhere引导让步状语从句，故填where。17．NosoonerhadshewatchedtheTVprogramontheextinctspeciesshemadeuphermindtojointhewildlifeprotectionorganization.(用适当的词填空)【答案】than【详解】考查连词。句意：她一看关于灭绝物种的电视节目就下定决心加入野生动物保护组织。nosooner...than...为固定句型，意为“一……就……”。故填than。18．Don’tchooseactivitieslikerunningorliftingweightsatthegymjustyouthinkthat’swhatyoushoulddo.Instead,pickactivitiesthatfityourlifestyle,abilities,andtaste.(用适当的词填空)【答案】because【详解】考查状语从句。句意：不要仅仅因为你认为跑步或举重这些活动是你应该做的事情就在健身房选择这些活动。相反，选择适合你的生活方式、能力和品味的活动。分析句子结构并结合句意，____youthinkthat’swhatyoushoulddo是原因，所以应用because引导原因状语从句。故填because。19．Youhavetoletusstruggleforourselves,wemustdieintheprocess.(用适当的词填空)【答案】evenif/though【详解】考查让步状语从句。句意：你得让我们为自己拼搏，哪怕我们会在这个过程中死去。分析句子，结合句意可知，空格处引导让步状语从句，连接副词evenif或eventhough，引导从句，意为“即使”，符合句意。故填evenif或eventhough。20．We’dbetterleaveamessageattheinformationdesksomebodyshouldcomeandvisitus.(根据句意填空)【答案】incase【详解】考查状语从句。句意：我们最好在服务台留个言，以防有人来找我们。引导目的状语从句，表示“以防”应用incase。故填incase。21．wealthyhewas,heneverforgothishumblebeginningsandwasalwaysreadytohelpothers.(用适当的词填空)【答案】However【详解】考查让步状语从句。句意：无论他多么富有，他从来没有忘记自己卑微的开始，所以他总是乐于帮助别人。结合句意可知，此处指“无论他多么富有”，用however引导让步状语从句，首字母应大写。故填However。22．Butthosenumbers,impressivetheyseem,maybebesidethepoint.(用适当的词填空)【答案】as/though【详解】考查让步状语从句。句意：但这些数字虽然看起来令人印象深刻，但可能无关紧要。分析句意及句子结构可知，此处引导让步状语从句，句子使用了倒装结构，应用as或though引导，常见结构为“名词/形容词/副词+as/though+主语+谓语”。故填as或though。23．Muchthegoldenballcactusprefersthesun,ittoleratestemperaturesofbelowzerodegreescentigrade.(用适当的词填空)【答案】as/though【详解】考查让步状语从句。句意：虽然金球仙人掌喜欢阳光，但它能忍受摄氏零度以下的温度。根据句意可知，此处引导让步状语从句，且使用了部分倒装结构，应用as或though引导。故填as或though。24．Thelittleboywouldn’tleavetheshopheboughtwhathewanted.(用适当的词填空)【答案】until【详解】考查连词。句意：这个小男孩直到买了他想要的东西才离开商店。not…until…“直到……才……”是固定句型，符合句意，故用until引导时间状语从句。故填until。25．reasonsmaybebehindit,people’sattitudestowardleft-handednesshavechangedalotovertheyears.(用适当的词填空)【答案】Nomatterwhat/Whatever【详解】考查连词。句意：不管背后的原因是什么，多年来人们对左撇子的态度发生了很大变化。根据句意可知，本句让步状语从句，修饰名词reasons，应用nomatterwhat/whatever。故填Nomatterwhat/Whatever。26．itisablindpersonseekingguidanceoranelderlypersonseekingsupport,therailisthereforwalking.(用适当的词填空)【答案】Whether【详解】考查让步状语从句。句意：无论是寻求指导的盲人还是寻求支持的老年人，扶手都是用来步行的。分析可知，本句是让步状语从句，用whether...or...引导，符合句意和语境要求，句首单词首字母大写，故填Whether。27．Noteveryoneishappythatthehandshakeismakingitswayback.it’sadeep-rootedwayofexpressingfriendshipandrespect,somemedicalexpertswishitweregoneforgood.(用适当的词填空)【答案】Though/Although/While【详解】考查让步状语从句。句意：并不是每个人都对握手会重新开始感到高兴。尽管这是一种根深蒂固的表达友谊和尊重的方式，但一些医学专家希望它永远消失。结合语意，句子表示“尽管握手是一种表达友谊和尊重的方式，但一些医学专家希望它永远消失”，空处应用连词though/although/while引导让步状语从句，表示“尽管”，置于句首，首字母大写。故填Though/Although/While。28．Iwishmyhousewouldbebuiltwecanenjoybeautifulscenerywithmountainsandrivers.(用适当的词填空)【答案】where【详解】考查地点状语从句。句意：我希望我的房子能建在我们可以欣赏山水美景的地方。分析句子可知，句子缺少built后面的地点状语，空处应用where引导地点状语从句，表示“……的地方”。故填where。29．Furthermore,talentedthespeakeris,atalkwithoutenoughpreparationisusuallyafailure.（用适当的词填空）【答案】however【详解】考查让步状语从句。句意：此外，无论演讲者多么有才华，没有充分准备的演讲通常是失败的。结合句意及空后的形容词talented可知，此处表示“无论演讲者多么有才华”，用however引导让步状语从句，相当于nomatterhow，故填however。30．Provideyourdoctorwithadetailedmedicalhistoryhecangiveyouaccuratetreatment.（用适当的词填空）【答案】in/socase/that【详解】考查连词。句意：向你的医生提供一份详细的病史，以便/目的是他能给你准确的治疗。根据句意可知，本句为incase/sothat引导的目的状语从句。故填incase/sothat。Translation（注意使用状语从句）1.进入会场，请自行调节手机音量至合适的状态。(when)【答案】Whenyouenterthevenue,pleaseadjustthevolumeofthemobilephonetotheappropriatestate.【解析】【详解】考查时态。句子描述现在的情况，应用一般现在时，“进入会场”即“当你进入会场的时候”，应用when引导时间状语从句，从句主语“你”you，谓语“进入”enter，主语是you，谓语动词使用原形形式，后接宾语“会场”thevenue，主句为省略主语you的祈使句，将动词原形至于句首，“请”please，“调节”adjust，后接宾语“手机音量”thevolumeofthemobilephone，“至合适的状态”totheappropriatestate。故翻译为Whenyouenterthevenue,pleaseadjustthevolumeofthemobilephonetotheappropriatestate.2.我们永远不要羡慕别人的幸福因为幸福要靠我们自己创造。(efforts)(汉译英)【答案】Weshouldneverenvythehappinessofothersbecausehappinessdependsonourownefforts.【解析】解】考查动词、名词和短语。分析句意可知，本句是陈述一般事实，所以时态可用一般现在时；表示“永远不要”可用副词never；表示“羡慕”可用动词envy，可与should连用作谓语；表示“别人的幸福”可用短语thehappinessofothers，作宾语；表示“因为”用连词because，引导原因状语从句；在从句中表示“幸福”用名词happiness，作主语，表示“依靠”可用短语dependon，作谓语，因为主语happiness是第三人称单数，所以谓语动词用第三人称单数形式dependson；表示“我们自己创造”可用短语ourownefforts。故答案为Weshouldneverenvythehappinessofothersbecausehappinessdependsonourownefforts。3.今年的春晚(TheSpringFestivalGala)好戏连台，有悦耳动听的歌曲，美轮美奂的舞蹈，还有风趣幽默的相声，观众们在喜庆的气氛中辞旧迎新。(sothat)（汉译英）【答案】Thisyear’sSpringFestivalGalafeaturedmanygoodperformances,includingmelodioussongs,beautifuldances,andwittyandhumorouscrosstalksothataudiencesaidgoodbyetotheoldandwelcomedthenewinafestiveatmosphere.【解析】【详解】考查时态和结果状语从句。句子描述过去发生的事，应用一般过去时。根据题干要求需用sothat，所以硬干翻译为sothat引导的结果状语从句，主句中，主语是“今年的春晚”译为“Thisyear’sSpringFestivalGala”，谓语和宾语是“好戏连台”译为“featuredmanygoodperformances”，“有悦耳动听的歌曲，美轮美奂的舞蹈，还有风趣幽默的相声”描述的是performances的具体内容，用介词including+名词的结构，译为“includingmelodioussongs,beautifuldances,andwittyandhumorouscrosstalk”，从句中主语是“观众们”译为“audience”，谓语是“辞旧迎新”译为“saidgoodbyetotheoldandwelcomedthenew”，“在喜庆的气氛中”作状语，译为“inafestiveatmosphere”。故译为：Thisyear’sSpringFestivalGalafeaturedmanygoodperformances,includingmelodioussongs,beautifuldances,andwittyandhumorouscrosstalksothataudiencesaidgoodbyetotheoldandwelcomedthenewinafestiveatmosphere.4.读书让我领悟到了人生的真谛，当我迷茫时，书犹如一只明亮的火炬指引我前进的方向，增强我的勇气和自信心。(allow)（汉译英）【答案】Readingallowsmetounderstandthetruemeaningoflife,andwhenIamconfused,thebookislikeabrighttorch,whichguidesmeforwarddirectionandenhancesmycourageandself-confidence.【解析】【详解】考查动词、状语从句和非谓语动词。根据汉语可知，此处描述的是客观事实，所以全句使用一般现在时态，表示“让某人做某事”应为allowsb.todosth.所以“让我领悟到了人生的真谛”译为allowmetounderstandthetruemeaningoflife，“阅读”译为reading，在该句中作主语，谓语动词动词用单数，且位于句首，首字母需大写，故前半句译为Readingallowsmetounderstandthetruemeaningoflife；“当我迷茫时”译为whenIamconfused作状语；“书犹如一只明亮的火炬”为主句，译为thebookislikeabrighttorch，表示“指引我前进的方向”使用非限制性定语从句结构作进一步解释，译为whichguidesmeforwarddirection，“增强我的勇气和自信心”与“指引我前进的方向”为并列结构，利用and将两者连接，译为andenhancesmycourageandself-confidence，所以后半句话译为whichguidesmeforwarddirectionandenhancesmycourageandself-confidence，因前后两个句子之间为并列关系，均是介绍阅读和书的作用，所以在when前加一连词and。故翻译为Readingallowsmetounderstandthetruemeaningoflife,andwhenIamconfused,thebookislikeabrighttorch,whichguidesmeforwarddirectionandenhancesmycourageandself-confidence.5.看到千姿百态的剪纸作品，我情不自禁地赞叹中国文化博大精深。(Themoment)(汉译英)【答案】ThemomentIsawthevariouspaper-cutworks,Icouldn'thelpadmiringtheprofoundChineseculture.【解析】【详解】考查固定短语和时间状语从句。此处为themoment引导的时间状语从句，主语为I；表示“看到千姿百态的剪纸作品”翻译为seethevariouspaper-cutworks，为一般过去时；主句主语为I；表示“情不自禁地赞叹中国文化博大精深”翻译为can'thelpadmiringtheprofoundChineseculture。故翻译为ThemomentIsawthevariouspaper-cutworks,Icouldn'thelpadmiringtheprofoundChineseculture.5.每每想起上周那次小组合作学习活动，他都会情不自禁的笑，因为他觉得大家的表现的确都太逗了。（eachtime）(汉译英)【答案】Eachtimehethoughtofthegroupcooperativelearningactivitylastweek,hecouldn’thelplaughingbecausehethoughtthateveryone’sperformancewasreallytoofunny.

【解析】【详解】考查状语从句和宾语从句。句子描述过去的一般情况，应用一般过去时，“每每”使用eachtime引导时间状语从句，从句主语“他”he，“想起”使用短语thinkof，动词使用过去式形式thought作谓语，宾语“那次小组合作学习活动”thegroupcooperativelearningactivity，“上周”lastweek，主句主语he，“情不自禁地做某事”can’t/couldn’thelpdoingsth.，情态动词使用过去式形式couldn’t，“笑”laugh，“因为”使用连词because引导原因状语从句，从句主语he，“觉得”think，动词使用过去式形式thought作谓语，后接that引导的宾语从句，从句主语“大家的表现”everyone’sperformance，主语是单数，be动词使用was，表语“的确都太逗了”reallytoofunny。故翻译为Eachtimehethoughtofthegroupcooperativelearningactivitylastweek,hecouldn’thelplaughingbecausehethoughtthateveryone’sperformancewasreallytoofunny.2022年春考And(27)_________thishappens.weseethebeautifullinesorcloudsoflightoftheaurora.27.when/as[解析]考查时间状语从句。本段一开始提到“Whydoestheaurorahappen?(为什么会发生极光?)”，可知本段解释了极光是如何发生的，那么此处说的应是“当这种情况发生时，我们就会看到美丽的极光线或云”，这是一个时间状语从句,故填入“when/as”。句意:当这种情况发生时，我们就会看到美丽的极光线或云。2021年秋考(23)________itisunfamiliar,healthworkersmaynotidentifyitorstopitfromspreading.Peoplewiththediseasemaycontinuetohavecontactwithothers.Inthisway,thebacteriatravelfrompersontopersonthroughthepopulation.Thiswas(24)__________happened,forexample,whensoldierstravelledbackhomeattheendoftheFirstWorldWar.23.Because/Since/As【解析】考查原因状语从句。结合下文可知，该句下文讲述的是相关结果，即推知前文在讲述原因。再结合句子结构分析，该空所在句子结构完整，且与主句用逗号隔开，即此处为状语从句，故此处填入Because/Since/As引导原因状语从句。24.what【解析】考查表语从句。根据句子结构分析，此处为表语从句，且该空在从句中做主语。再结合下文例子，此处在讲述某件事，因此可确定此处考查固定搭配whathappened，故此处填入what。2021年春考(22)_______talentedyou'vebeeninmusicit'sstillnoteasytoorganizeaband,buthere'saquickguidetogetyoustarted:22.However22.

考查让步状语从句。这是一个并列复合句。首先是but引导的并列句进行语意转折。然后判定前面也是句子，但是前面是两个句子，这两个句子需要用一个连词引导起来。根据句意：“即使你天生才华横溢，组织一支乐队仍然不是件容易的事，但这里有一个让你开始的快速指南……”，因此这里需要用到让步类的连词符合句意。注意此题在原文基础上有调整将原来的evenif/though引导的从句换成However从句，虽然都是让步状语从句，但是有异曲同工之妙。此题错误率比较