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文档简介

第3页共3页2024年大学班级学期工作计划新学期伊始,班级工作正逐步步入正轨,新一届班委正循序渐进地开展工作。回顾过去一年,全体同学共同努力,班级工作取得了显著成绩。本学期,我们将继续携手新一届班委及全体同学,致力于构建一个更加团结、学风更加优良的班级。本学期的班级工作计划将紧密围绕“学习”与“团结”两大核心主题展开,具体涵盖学风建设、班级建设及班级活动等多个方面。一、学风建设学习作为学生之本,其重要性不言而喻。进入大二阶段,随着专业知识学习的深入及课程难度的提升,学风建设更显关键。我们旨在通过以下措施,营造积极向上的学习氛围:1.组织上学期学习交流会,由学习委员总结学习情况,结合期末考试成绩及班级实际,与同学们共同制定学期学习目标,鼓励相互学习,共同进步。2.建立并严格执行考勤制度,督促同学们养成良好学习习惯,确保课堂纪律,对无故缺勤者将依据规定进行相应处理。3.评选学习模范,宣传其优秀事迹,分享学习经验,激发同学们的竞争意识,促进良好学习习惯的养成。4.推动具有专业特色的学习活动及学习小组有序开展,强化学习纪律,提升同学们的学习积极性及调研能力。5.推行寝室学习机制,由寝室长负责,定期总结寝室学习情况,营造良好学习氛围,促进寝室间良性竞争及寝室内帮扶制度的实施。6.高度重视英语四级考试备考工作,引导同学们自主学习,争取以优异成绩通过考试。7.学习委员牵头,班长协调,各班委共同负责,为班级营造满意的学习环境。二、班级建设班级团结是班级发展的基石。本学期,我们将继续加强班级凝聚力建设,具体措施如下:1.以民主、自治为原则,完善班级管理制度建设,包括班级规章制度、财务管理制度、考勤制度及班团委管理制度等,并在实践中不断总结改进。2.定期召开班会及班团委会,实行班务公开制度,增强班级事务的透明度及同学们的参与感。同时,广泛征求同学们的意见和建议,集思广益推动班级工作发展。3.充分利用班刊、班级群等资源平台展示班级风采、宣传班级形象并促进同学们之间的交流与合作。4.以团支书为核心制定团支部发展计划加强同学们的思想教育工作引导同学们树立正确的世界观、人生观和价值观促进班级团结工作的开展并鼓励优秀学生向党组织靠拢。5.加强班团委之间的沟通交流建立信任关系确立共同目标培养积极向上的集体荣誉感和归属感。同时明确各班委职责分工并相互配合坚持定期召开班委会针对班级问题制定可行政策。班委会由班长或团支书主持召开调动每位班委的积极性与能动性并做好会议记录以便开展工作及日后评比。2024年大学班级学期工作计划(二)关于班级学风建设及班级管理和活动组织的严谨规划一、学风建设1.鉴于学习在班级工作中的核心地位,我们需进一步强化学习风气,以纯良的学风激励同学们形成积极主动的学习习惯,共同营造良好的学习环境。2.召开上学期学习交流会,由学习委员全面总结学习情况,结合期末考试成绩与班级实际情况,与同学们共同探讨并制定本学期学习目标,鼓励大家相互学习,共同进步。3.建立并严格执行考勤制度,以端正学习态度,减少迟到、旷课、早退现象。对于缺勤同学,将查明原因并在期末评分时予以考虑。4.评选学习模范,宣传其优秀事迹,组织经验交流分享会,引导同学们借鉴有效学习方法,树立竞争意识,培养良好学习习惯。5.确保专业特色学习活动与学习小组有序进行,调动学习积极性,严格遵守学习小组纪律,提升调研能力,培养理性思维。6.推行以寝室为单位的学习机制,由寝室长负责,定期总结学习情况,营造良好学习氛围,解决存在问题。同时,引入奖励机制,促进寝室间良性竞争,实行寝室内帮扶制度,以寝室学风带动班级学风。7.重点关注英语四级考试复习工作,引导同学们进行自主学习,认真备考,争取一次过级并取得优异成绩。8.对于学习方面的问题,由学习委员牵头,班长协调组织,各班委共同负责,为班级营造满意的学习环境。二、班级建设1.班级团结是发展的基石,本学期将持续加强班级凝聚力,以民主、自治为核心,完善班级管理制度,包括规章制度、财务管理、考勤制度及班团委管理制度等,并在实践中不断总结改进。2.定期召开班会、班团委会,实行班务公开,增强班级事务的透明度和同学们的参与度,广泛听取意见,集思广益,推动班级工作不断进步。3.充分利用班刊、班级群等资源,展现班级风采,宣传班级形象,提高班级影响力。同时,将其打造为同学们心与心交流的平台,增进相互了解。4.以团支书为核心制定团支部发展计划,加强思想教育工作,引导同学们树立正确世界观、人生观、价值观,促进班级团结。鼓励优秀学生向党组织靠拢。5.加强班团委沟通交流,建立信任基础,确立共同目标。明确分工又相互配合,定期召开班委会解决班级难题。会议记录要详细以备查考和评优使用。6.班委应定期下寝了解同学们的需求和意见,以便改进工作。在工作中注意共性与个性的和谐统一。三、班级活动1.本学期将组织一系列大众性、有意义、有吸引力的精品活动,由组织委员牵头负责。同时鼓励同学们积极参与集体活动,增强集体归属感和责任意识。活动形式将避免形式化倾向,广泛听取同学们的意见和建议。2.延续上学年每月至少一次的班日活动和团日活动制度。活动内容包括文娱活动、学习活动和专业活动等。具体

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