2024年学校教研年度工作计划范本（二篇）

第3页共3页2024年学校教研年度工作计划范本1、确保班级的稳定状态稳定是进步的基础，是发展的前提。没有稳定的班级环境，优良的学习和考核成绩无从谈起。因此，必须持续严格规范学生的行为，坚决执行学生“五不禁令”，对任何可能破坏班级稳定和谐的迹象，必须立即采取措施，及时制止，以维护一个稳定良好的学习氛围。2、严格执行政教处的指示对于学校和政教处的部署与安排，我们将认真执行，确保各项活动的顺利进行。通过这些活动，学生可以提升自我，完善自我，同时增强班级的凝聚力，树立正气，为学生创造一个良好、团结、向上的学习环境。3、强化学生干部的培养学生干部的角色至关重要，但他们的能力也需要持续培养和指导。我们将密切关注学生干部的工作效果，每周提供辅导和建议，帮助他们正确处理工作中的问题，使他们成为班级管理的有力助手。4、加强学生的道德教育在当前社会背景下，我们需要重视对学生道德品质的培养，尤其是中国传统美德的传承。我们将通过各种课堂活动和集体活动，培养学生的团队精神、合作意识和友爱互助精神，利用“红色____月”的学雷锋活动，让学生体验到人与人之间的真情与友爱。5、关注特殊群体学生对于那些行为习惯不佳、学习成绩落后或家庭情况特殊的学生，我们将给予特别的关注和帮助。我们将及时纠正他们的不当行为，给予关心和引导，让他们感受到班级的温暖，激发他们的信心和积极性，使他们也能为班级的和谐稳定贡献力量。6、全力推进学风建设我们将致力于创建一个积极向上的学习氛围，与任课教师密切合作，制定学风建设策略。我们将认真对待每一次月考，对有潜力升入大学的学生持续关注，鼓励并支持他们。同时，激发所有学生的紧迫感和竞争意识，让他们提前进入对口升学的准备状态。7、不断提升自我能力作为班主任，我将持续学习业务知识，了解学生的兴趣和需求，以更好地引导和管理他们。我将积极参与“班主任博客圈”，向同行学习，与老教师交流，始终保持谦逊和开放的态度，以“取人之长，补己之短”，更好地履行班主任的职责。2024年学校教研年度工作计划范本（二）一、指导原则本学期，我校教育科研活动将以规范化常规管理与创新教科研模式为基本指导原则，旨在提升教学质量，推动学校特色发展，以及促进教师的专业成长。我们将以服务和推动学科基地建设为核心，以校本教研、校本课程开发和学科教研组、课题组建设为工作基础，有序组织各类活动，确保相关服务管理工作的高效进行。二、工作目标与策略1、工作目标：（1）坚持以课堂为中心，以学校发展为导向，通过提高课堂教学效率，推动教师的专业化发展，进而提升学校的教育层次。（2）继续致力于创建连云港市“合格教科室”，积极开展各项活动，确保完成上级下达的各项任务。2、工作策略：强化理论学习，鼓励教师投身实践研究，以促进教学创新和专业提升。三、工作重点及实施策略（一）以校本研修驱动教师专业发展我们秉持“培养年轻教师，凸显骨干教师特色”的理念，坚持全面提高，重点培养。通过教学教研活动，对全体任课教师进行分层培养。1.强化理论学习，提高业务能力。2.推进阅读活动，助力个人发展。3.关注教师成长，发挥骨干引领作用。为教师提供成长机会，如外出学习培训，优先支持课题负责人和研究成员，拓宽研究视野，提升研究能力。同时，强化省市县三级骨干教师的科研导向，用先进理念指导教学和研究。4.创建交流平台。通过例会、校际联合研究等方式加强教学经验分享，关注常态课教学质量，实现减负增效。结合各类优质课比赛和校本教研活动，以多元化的活动促进教师专业成长。（二）开展校本小课题研究，提升我校科研水平（三）优化教育资源研究，提高我校成果质量教科研工作是学校发展的重要指标。我们鼓励教师参与教育改革，实践探索，反思总结，撰写教育教学论文。要求教学能手和教学新秀每学期至少提交一篇论文，并将投稿信息上