2024年部编版中考道德与法治试卷与参考答案

2024年部编版道德与法治中考自测试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）1、下列选项中，不属于道德范畴的是：A、诚实B、爱岗C、勇敢D、经济2、在公共生活中，下列哪种行为违背了公共秩序？A、在图书馆内低声交谈B、在繁华街道上排队等候过马路C、在公共场所吸烟D、在学校内保持整洁3、在社会生活中，我们应当遵循的基本原则包括尊重他人、遵守公共秩序等。下列哪个行为不符合这些基本原则？A.在图书馆里轻声细语地交谈B.在公交车上给需要的人让座C.在公园里大声喧哗D.在餐厅就餐后自觉清理桌面4、随着互联网技术的发展，网络已成为人们获取信息的重要渠道。但网络信息良莠不齐，面对这种情况，我们应该如何做？A.相信所有网络信息，因为网络上的信息都是真实的B.只看自己感兴趣的信息，对其他信息视而不见C.学习辨别信息真伪的方法，提高自己的信息筛选能力D.避免使用网络，以免受到不良信息的影响5、以下哪项行为不符合公共礼仪规范？A、在图书馆保持安静B、在餐厅用餐时大声聊天C、排队等候时依次进行D、参观博物馆时遵守参观指引6、下面哪个观点体现了正确的生态环境保护意识？A、生态破坏是自然现象，不需要人为干预B、保护生态环境应该从我做起，从小事做起C、生态环境保护是政府的事，与个人无关D、只需要关注本地区的生态环境保护，不需要考虑全球环境问题7、以下哪种行为是宪法规定的公民的基本权利？A.随意侵犯他人隐私B.胡乱破坏公共设施C.依法罢工D.随意发表言论8、根据《中华人民共和国义务教育法》，以下哪个年龄段的儿童应当接受义务教育？A.6-12岁B.7-14岁C.6-15岁D.7-15岁9、小明在公交车上给一位老人让座，这种行为体现了公民的哪一种美德？A.诚实守信B.助人为乐C.勤劳勇敢D.自强不息10、下列哪个选项不符合我国《未成年人保护法》的规定？A.学校应当保障未成年学生的人身安全B.任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私C.商家可以向未成年人出售烟酒D.父母或其他监护人应当创造良好、和睦的家庭环境11、《中华人民共和国个人信息保护法》于2021年11月1日正式生效。该法的制定和实施，对于保护公民的个人信息权益，维护网络信息安全具有重要意义。这一法律体现了国家对公民（）的重视。A、物质帮助权B、人格尊严权C、文化教育权D、通信自由和通信秘密权12、某中学组织学生参观历史博物馆，学生们在参观过程中不仅可以学到历史知识，还能感受到我国悠久的文化传统。这一教育活动体现了（）是未成年人思想道德建设的重要载体。A、家庭B、学校C、社区D、网络二、非选择题（本大题有5小题，第5小题12分，其他每题10分，共52分）第一题在社会生活中，公民享有宪法和法律赋予的权利，同时也要履行宪法和法律规定的义务。以下是一段关于公民权利和义务的材料：材料一：某市发布了一项关于环境的政策，要求所有居民在规定的时间内尽量减少一次塑料制品的使用。市民张先生表示支持，但同时也担忧这项政策的实施会影响他的日常生活。材料二：中学生李华在参与学校组织的志愿者活动中，利用自己的业余时间帮助社区的孤寡老人打扫卫生、购物等，体现了服务社会、乐于助人的精神。材料三：某公司员工王女士在工作中严格遵守公司规章制度，积极响应公司的节能减排措施，体现了她作为企业员工的职业素养。根据以上材料，回答下列问题：1、请结合材料一，分析张先生对减少一次塑料制品使用的政策所持的不同看法，并说明他应该如何正确行使权利。2、请结合材料二，简述李华在参与志愿者活动中的行为体现了哪些公民义务。3、请结合材料三，分析王女士的行为体现了哪些职业素养。第二题背景材料：随着互联网技术的迅速发展，网络已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分。然而，网络空间的开放性也带来了一系列的问题，如网络谣言、网络暴力等，这些问题不仅影响了网络环境的健康，还对社会秩序和个人生活产生了负面影响。为此，国家相关部门发布了《网络信息内容生态治理规定》，旨在规范网络行为，营造良好的网络环境。该规定强调了网络平台的责任，要求网络信息服务提供者建立健全用户注册、信息发布审核、跟帖评论管理等制度，并明确禁止发布传播含有危害国家安全、泄露个人隐私、侮辱诽谤他人等不良信息的行为。此外，公民在享受网络便利的同时，也要增强法制意识，做到文明上网。1、根据上述材料，请简述《网络信息内容生态治理规定》的主要目的。（4分）2、结合材料，分析网络谣言对个人和社会可能造成的危害。（6分）3、作为青少年，我们应该如何做才能成为负责任的网络参与者？（5分）第三题在我国，宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力。宪法确立了一系列基本原则，如人民主权原则、民主集中制原则、依法治国原则等。这些基本原则对我国的国家制度、政治生活、公民权利等方面产生了深远的影响。阅读以下材料，回答下列问题：材料一：党的十九大报告指出，加强宪法实施和监督，推进合宪性审查工作，加强备案审查制度和能力建设，依法撤销和纠正违宪违法的规范性文件。材料二：宪法规定，中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。1、根据材料一，简述加强宪法实施和监督的意义。2、结合材料二，说明社会主义制度对中华人民共和国的根本意义。3、针对宪法在公民权利保障方面的作用，提出一种途径，并简要说明其作用。第四题阅读材料：随着社会的发展，互联网已成为人们日常生活中不可或缺的一部分。互联网不仅改变了人们的生活方式，还对青少年的成长产生了深远的影响。一方面，网络为青少年提供了丰富的学习资源和广阔的信息来源，促进了知识的传播和个人能力的提升；另一方面，网络上的不良信息和虚拟社交也可能对青少年的心理健康造成负面影响，如网络成瘾、网络欺凌等问题日益凸显。因此，如何引导青少年正确使用网络，成为家庭、学校和社会共同面临的重要课题。题目：1、结合材料，分析互联网给青少年成长带来的正面影响和负面影响。（6分）2、请列举至少三个具体措施，帮助青少年避免网络成瘾和网络欺凌。（9分）3、作为一名中学生，你认为应该如何合理安排自己的上网时间，以促进个人健康成长？（5分）第五题【材料】近年来，随着社会经济的发展和互联网技术的普及，公民的个人信息安全问题日益引起人们的关注。2021年11月1日起，个人信息保护法正式实施，明确了个人信息处理规则，确立了个人信息保护的基本原则，构建了个人信息处理规则体系。在我国现行法律制度中，个人信息保护法是一部非常重要的法律，对保护公民个人信息安全具有重要意义。1、个人信息保护法的实施对于保护公民的合法权益有何重要意义？（6分）2、在日常生活中，我们可以采取哪些措施来保护个人的信息安全？（6分）3、如果你发现自己的个人信息遭到泄露或者侵权行为，你将如何应对？（3分）2024年部编版道德与法治中考自测试卷与参考答案一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）1、下列选项中，不属于道德范畴的是：A、诚实B、爱岗C、勇敢D、经济答案：D解析：道德范畴通常指的是道德行为和品质的基本类别，如善良、诚实、勇敢等。经济属于社会科学的范畴，与道德范畴不同。因此，选项D不属于道德范畴。2、在公共生活中，下列哪种行为违背了公共秩序？A、在图书馆内低声交谈B、在繁华街道上排队等候过马路C、在公共场所吸烟D、在学校内保持整洁答案：C解析：公共秩序是指维护社会公共生活秩序的行为规范。在公共场所吸烟不仅违反了公共健康规定，也破坏了公共秩序。其他选项中的行为都是符合公共秩序的，例如在图书馆内低声交谈、在繁华街道上排队等候过马路以及在学校内保持整洁都是维护公共秩序的表现。3、在社会生活中，我们应当遵循的基本原则包括尊重他人、遵守公共秩序等。下列哪个行为不符合这些基本原则？A.在图书馆里轻声细语地交谈B.在公交车上给需要的人让座C.在公园里大声喧哗D.在餐厅就餐后自觉清理桌面答案：C解析：社会生活中的基本准则要求我们在公共场所保持适当的行为举止，不干扰他人的正常活动。选项A、B、D都是符合社会公德的行为，而选项C“在公园里大声喧哗”则可能打扰到其他游客，因此不符合公共场所的行为规范。4、随着互联网技术的发展，网络已成为人们获取信息的重要渠道。但网络信息良莠不齐，面对这种情况，我们应该如何做？A.相信所有网络信息，因为网络上的信息都是真实的B.只看自己感兴趣的信息，对其他信息视而不见C.学习辨别信息真伪的方法，提高自己的信息筛选能力D.避免使用网络，以免受到不良信息的影响答案：C解析：在互联网时代，信息爆炸式增长，其中不乏虚假、有害的内容。作为信息接收者，我们应该学会运用批判性思维来评估和筛选信息，而不是盲目接受或是完全拒绝。选项C“学习辨别信息真伪的方法，提高自己的信息筛选能力”是最为合理的选择，它能够帮助我们更好地利用网络资源，同时避免潜在的风险。5、以下哪项行为不符合公共礼仪规范？A、在图书馆保持安静B、在餐厅用餐时大声聊天C、排队等候时依次进行D、参观博物馆时遵守参观指引答案：B解析：在公共场合遵守礼仪规范是非常重要的。选项B中，在餐厅用餐时大声聊天不符合公共礼仪规范，会影响到其他人的就餐体验。其他选项A、C、D都是符合公共礼仪的行为。6、下面哪个观点体现了正确的生态环境保护意识？A、生态破坏是自然现象，不需要人为干预B、保护生态环境应该从我做起，从小事做起C、生态环境保护是政府的事，与个人无关D、只需要关注本地区的生态环境保护，不需要考虑全球环境问题答案：B解析：生态环境保护是一项长期的重要任务，需要每个人的共同参与。选项B表明了个人应该积极行动起来保护生态环境的态度，具有正确的生态环境保护意识。其他选项A、C、D都存在误区或不全面之处，不符合正确的生态环境保护观念。7、以下哪种行为是宪法规定的公民的基本权利？A.随意侵犯他人隐私B.胡乱破坏公共设施C.依法罢工D.随意发表言论答案：D解析：依法发表言论是宪法规定的公民的基本权利之一，反映了言论自由的原则。而A、B选项的行为都是违法行为，C选项虽然涉及罢工，但必须是依法进行的才能算作公民的权利。8、根据《中华人民共和国义务教育法》，以下哪个年龄段的儿童应当接受义务教育？A.6-12岁B.7-14岁C.6-15岁D.7-15岁答案：C解析：《中华人民共和国义务教育法》规定，全国实行九年义务教育，接受义务教育的年龄段是6周岁至15周岁。因此，正确答案是C选项，即6-15岁。9、小明在公交车上给一位老人让座，这种行为体现了公民的哪一种美德？A.诚实守信B.助人为乐C.勤劳勇敢D.自强不息答案：B解析：给老人让座是一种关心他人、愿意帮助他人的表现，这正是助人为乐这一社会美德的具体体现。而其他选项如诚实守信、勤劳勇敢、自强不息等虽然也是重要的个人品质和社会美德，但它们与本题情境中的行为不符。10、下列哪个选项不符合我国《未成年人保护法》的规定？A.学校应当保障未成年学生的人身安全B.任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私C.商家可以向未成年人出售烟酒D.父母或其他监护人应当创造良好、和睦的家庭环境答案：C解析：我国《未成年人保护法》明确规定了对未成年人的保护措施，其中包括禁止向未成年人出售烟酒，因此选项C是错误的做法。其他三个选项都是法律规定的正确做法，旨在保护未成年人的身心健康，促进其健康成长。11、《中华人民共和国个人信息保护法》于2021年11月1日正式生效。该法的制定和实施，对于保护公民的个人信息权益，维护网络信息安全具有重要意义。这一法律体现了国家对公民（）的重视。A、物质帮助权B、人格尊严权C、文化教育权D、通信自由和通信秘密权答案：B、人格尊严权解析：《中华人民共和国个人信息保护法》的制定和实施，旨在保护公民的个人信息不被非法收集、使用和泄露，这直接涉及到公民的人格尊严权。人格尊严权是指公民依法享有的，以其人格存在和人格利益不受非法侵犯为内容的基本社会权利，包括名誉权、肖像权、隐私权等多项具体权利。个人信息保护正是保障公民人格尊严权的重要方面。12、某中学组织学生参观历史博物馆，学生们在参观过程中不仅可以学到历史知识，还能感受到我国悠久的文化传统。这一教育活动体现了（）是未成年人思想道德建设的重要载体。A、家庭B、学校C、社区D、网络答案：B、学校解析：题干中的情景描述的是学校为学生提供的一种非直接课堂内的教育活动，这种活动能够在实践中增强学生的知识和思想道德教育。学校不仅是知识传授的地方，也是思想品德教育的重要场所，通过各种形式的活动，可以更好地促进学生的全面发展。二、非选择题（本大题有5小题，第5小题12分，其他每题10分，共52分）第一题在社会生活中，公民享有宪法和法律赋予的权利，同时也要履行宪法和法律规定的义务。以下是一段关于公民权利和义务的材料：材料一：某市发布了一项关于环境的政策，要求所有居民在规定的时间内尽量减少一次塑料制品的使用。市民张先生表示支持，但同时也担忧这项政策的实施会影响他的日常生活。材料二：中学生李华在参与学校组织的志愿者活动中，利用自己的业余时间帮助社区的孤寡老人打扫卫生、购物等，体现了服务社会、乐于助人的精神。材料三：某公司员工王女士在工作中严格遵守公司规章制度，积极响应公司的节能减排措施，体现了她作为企业员工的职业素养。根据以上材料，回答下列问题：1、请结合材料一，分析张先生对减少一次塑料制品使用的政策所持的不同看法，并说明他应该如何正确行使权利。答案：张先生支持减少一次塑料制品使用的政策，但担忧会影响日常生活。他应该正确行使权利的方法有：了解政策的背景和目的，遵守法律规定，合理表达自己的担忧和建议，同时寻找创新的生活方式以适应新的政策。2、请结合材料二，简述李华在参与志愿者活动中的行为体现了哪些公民义务。答案：李华在参与志愿者活动中的行为体现了乐于助人、服务社会的公民义务。3、请结合材料三，分析王女士的行为体现了哪些职业素养。答案：王女士的行为体现了遵守规章制度、积极履行工作职责、响应节约减排措施等职业素养。第二题背景材料：随着互联网技术的迅速发展，网络已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分。然而，网络空间的开放性也带来了一系列的问题，如网络谣言、网络暴力等，这些问题不仅影响了网络环境的健康，还对社会秩序和个人生活产生了负面影响。为此，国家相关部门发布了《网络信息内容生态治理规定》，旨在规范网络行为，营造良好的网络环境。该规定强调了网络平台的责任，要求网络信息服务提供者建立健全用户注册、信息发布审核、跟帖评论管理等制度，并明确禁止发布传播含有危害国家安全、泄露个人隐私、侮辱诽谤他人等不良信息的行为。此外，公民在享受网络便利的同时，也要增强法制意识，做到文明上网。1、根据上述材料，请简述《网络信息内容生态治理规定》的主要目的。（4分）答案：《网络信息内容生态治理规定》的主要目的是为了规范网络行为，营造良好的网络环境，确保网络信息安全，保护公民合法权益，维护社会秩序。2、结合材料，分析网络谣言对个人和社会可能造成的危害。（6分）答案：网络谣言对个人和社会的危害主要体现在以下几个方面：对个人而言，网络谣言可能导致个人名誉受损、隐私泄露，甚至造成心理负担和精神压力。对社会而言，网络谣言容易引起公众恐慌，扰乱社会公共秩序，影响社会稳定，损害政府公信力。3、作为青少年，我们应该如何做才能成为负责任的网络参与者？（5分）答案：作为青少年，要成为负责任的网络参与者，可以从以下几个方面做起：增强法律意识，遵守网络法律法规，不制造、传播不良信息。提升辨别是非的能力，对于未经证实的信息保持警惕，避免轻信盲从。积极传播正能量，利用网络平台分享有益信息，促进社会和谐。遇到网络暴力等不良行为时，勇于站出来反对，必要时向有关部门举报。保护好个人信息，谨慎分享个人资料，防止信息泄露。第三题在我国，宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力。宪法确立了一系列基本原则，如人民主权原则、民主集中制原则、依法治国原则等。这些基本原则对我国的国家制度、政治生活、公民权利等方面产生了深远的影响。阅读以下材料，回答下列问题：材料一：党的十九大报告指出，加强宪法实施和监督，推进合宪性审查工作，加强备案审查制度和能力建设，依法撤销和纠正违宪违法的规范性文件。材料二：宪法规定，中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。1、根据材料一，简述加强宪法实施和监督的意义。2、结合材料二，说明社会主义制度对中华人民共和国的根本意义。3、针对宪法在公民权利保障方面的作用，提出一种途径，并简要说明其作用。答案：1、加强宪法实施和监督的意义：（1）有利于维护宪法的权威和尊严；（2）有利于保证国家机关严格依法办事，促进法治政府建设；（3）有利于公民形成对宪法的信仰和尊重，增强宪法意识。2、社会主义制度对中华人民共和国的根本意义：社会主义制度是中华人民共和国的根本制度，它确保了人民民主专政的实现，保障了人民当家作主，促进了社会公平正义，增强了国家的综合国力，为实现中华民族伟大复兴提供了制度保障。3、宪法在公民权利保障方面的作用及途径：途径：加强宪法宣传教育，提高公民法治素养。作用：通过宣传教育，使公民了解宪法规定的权利和义务，增强公民的权利意识，提高维权能力，保障公民的合法权益。第四题阅读材料：随着社会的发展，互联网已成为人们日常生活中不可或缺的一部分。互联网不仅改变了人们的生活方式，还对青少年的成长产生了深远的影响。一方面，网络为青少年提供了丰富的学习资源和广阔的信息来源，促进了知识的传播和个人能力的提升；另一方面，网络上的不良信息和虚拟社交也可能对青少年的心理健康造成负面影响，如网络成瘾、网络欺凌等问题日益凸显。因此，如何引导青少年正确使用网络，成为家庭、学校和社会共同面临的重要课题。题目：1、结合材料，分析互联网给青少年成长带来的正面影响和负面影响。（6分）2、请列举至少三个具体措施，帮助青少年避免网络成瘾和网络欺凌。（9分）3、作为一名中学生，你认为应该如何合理安排自己的上网时间，以促进个人健康成长？（5分）答案：1、正面影响：互联网为青少年提供了大量的学习资源，包括在线课程、电子图书等，有助于拓宽知识面和提高学习效率。通过网络平台，青少年可以与世界各地的人交流互动，增进跨文化交流理解，培养全球化视野。互联网上的各种兴趣小组和社区，为青少年提供了展示自我和发展兴趣爱好的空间。负面影响：长时间上网可能导致青少年沉迷于虚拟世界，忽视现实生活中的人际交往，影响心理健康。网络上的不良信息，如暴力、色情等内容，可能对青少年的价值观产生不良影响。网络欺凌等现象，严重损害了受害者的自尊心和安全感，甚至导致心理障碍。2、具体措施：家长和教师应当加强对青少年的网络安全教育，教会他们识别网络风险并采取适当的防护措施。学校可以定期举办网络安全讲座和活动，增强学生的自我保护意识。利用技术手段限制未成年人上网时间和访问内容，如安装家长控制软件。建