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文档简介
2024年部编版语文小学三年级上学期期末自测试题(答案在后面)一、基础知识与积累(本大题有9小题,每小题4分,共36分)1、看拼音,写词语。píngguǒhuāngshānjiāojuǎnhuánràoyǔnxǔ2、下列词语书写完全正确的一组是()。A.飘扬飘扬飘扬飘扬B.检查检阅捡到俭朴C.娇嫩骄傲骄健骄阳D.智慧姿式姿态姿势3、选择正确的字填入括号内。(每空1分,共5分)()里填入正确的字,使句子意思正确。A.花B.果C.水D.土E.火1.春天来了,小河边的()都开了,非常漂亮。3.秋天到了,果园里的()都成熟了,孩子们开心地摘果子。4.小树苗需要()和阳光才能生长得更加健壮。4、判断下列词语是否搭配恰当,对的打√,错的打×。(每题1分,共5分)1.洁白的云朵——√3.快乐的节日——√4.黑色的太阳——×5、()是部编版语文小学三年级上学期课本中《春夏秋冬》一课的作者。A.郭沫若B.冰心C.鲁迅D.郑振铎6、下列词语中,没有错别字的一项是()。A.气喘吁吁B.汗流浃背C.跌跌撞撞D.鸟语花香7、下列词语中加点字的读音完全正确的一组是()。A、抬(tái)头、错觉(jué)、坚强(qiáng)、快乐(lè)B、歪(wāi)斜、秤(chèng)杆、汤(tāng)药、忙碌(lù)C、脆(cuì)响、大家闺(guī)庭、崭(zhǎn)新、投影机(jī)D、没(méi)有、飘浮(fú)、和(huò)弄、处理(chǔ)8、根据句意,选择合适的词语填空。()/()例子:清晨,同学们迈着沉重的脚步(走进/进入)了校园。(1)小明把东西放在抽屉里,(藏起/藏好)就离开了。(2)这个故事让我(感动/激奋),我(感动/激奋)地哭了。9、下列字音字形完全正确的一项是:A.蜻蜓(qīntíng)奔波(bēnbó)橡皮(xiāngpí)B.奇妙(qímiào)鲜艳(xiānyàn)轻巧(qīngqiǎo)C.红领巾(hónglǐngjīn)芭蕉(bājiāo)歌唱(gēchàng)D.爱护(àihù)好奇(hǎoqí)国旗(guóqí)二、阅读理解(本部分有2大题,每大题15分,共30分)第一题阅读文章:题目:小松鼠找花生大树旁边的地里种了许多花生。小松鼠本想等到花生结了果,摘下来留着冬天吃。可是,等啊等,等到花都落光了,也没看见一个花生果。小松鼠感到很奇怪,自言自语地说:“是谁把花生摘走了呢?”鼹鼠听到了,走过来对小松鼠说:“傻孩子,花生是在地下结果的,不相信你扒开土看一看。”小松鼠扒开土,果然看到了花生。小松鼠高兴地说:“原来花生是长在土里的呀!”小题:1、小松鼠原本打算怎样处理这些花生?2、为什么小松鼠在花都落光了之后,也没看到一个花生果?3、通过这个故事,小松鼠学到了什么?第二题阅读下面的文章,然后回答问题。《小猫钓鱼》在一个阳光明媚的早晨,小猫喵喵跟着妈妈去河边钓鱼。它们准备了鱼竿、鱼饵,还带了一篮子食物。小猫喵喵非常兴奋,因为它这是第一次和妈妈一起出去钓鱼。到达河边后,喵喵看到清澈见底的小河里有许多小鱼游来游去,它迫不及待地想要开始钓鱼。妈妈告诉喵喵:“钓鱼要有耐心,不能急躁。”于是喵喵按照妈妈教的方法,把鱼饵穿在钩子上,轻轻地把鱼线抛进了水中。刚开始,喵喵还能安静地等待,可是过了好一会儿,还没有一条鱼上钩,喵喵有些坐不住了。它不断地变换位置,一会儿跑到草地上捉蝴蝶,一会儿又去捡河边的石头玩。妈妈看在眼里,没有说什么,只是默默地继续钓鱼。过了一会儿,妈妈钓到了一条大鱼,喵喵看到了,心里很不是滋味。它意识到自己刚才的行为不对,便回到自己的位置,决定认真钓鱼。这次,喵喵学着妈妈的样子,静静地坐在那里等待。终于,在耐心等待之后,喵喵也钓到了一条小鱼。虽然这条鱼不大,但对于喵喵来说,却是非常珍贵的收获。通过这次钓鱼的经历,喵喵学会了耐心的重要性,也明白了做任何事情都不能三心二意。从此以后,无论是在学习还是在生活中,喵喵都能保持一颗平和的心,认真对待每一件事。题目:1、小猫喵喵第一次和妈妈一起去钓鱼的原因是什么?2、在钓鱼的过程中,小猫喵喵最初表现如何?后来发生了什么变化?三、写作题(34分)题目:我的暑假生活要求:请以“我的暑假生活”为题,写一篇作文。要求内容具体,语句通顺,不少于300字。2024年部编版语文小学三年级上学期期末自测试题及答案指导一、基础知识与积累(本大题有9小题,每小题4分,共36分)1、看拼音,写词语。píngguǒhuāngshānjiāojuǎnhuánràoyǔnxǔ答案:苹果;荒山;胶卷;环绕;允许解析:本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“苹、荒、卷、绕、允”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2、下列词语书写完全正确的一组是()。A.飘扬飘扬飘扬飘扬B.检查检阅捡到俭朴C.娇嫩骄傲骄健骄阳D.智慧姿式姿态姿势答案:B解析:本题考查学生对字形的掌握情况。A项中应为“飘扬、飘扬、飘扬、漂扬”;C项中应为“娇嫩、骄傲、矫健、骄阳”;D项中应为“智慧、姿势、姿态、姿势”。3、选择正确的字填入括号内。(每空1分,共5分)()里填入正确的字,使句子意思正确。A.花B.果C.水D.土E.火1.春天来了,小河边的()都开了,非常漂亮。答案:A.花解析:春天植物开花,这里指的是花儿开放。2.夏天,农民伯伯在田里给庄稼浇水,()从水管里流出来。答案:C.水解析:浇水是指用水来滋润植物,因此这里应该填水。3.秋天到了,果园里的()都成熟了,孩子们开心地摘果子。答案:B.果解析:果园里长的是水果,秋天是收获季节,故此处填写“果”。4.小树苗需要()和阳光才能生长得更加健壮。答案:D.土解析:树木生长需要土壤提供养分和支持,因此这里应该填土。5.古代人用()来取暖和烹饪食物。答案:E.火解析:在古代,火是人们生活中不可或缺的一部分,用于取暖和做饭。4、判断下列词语是否搭配恰当,对的打√,错的打×。(每题1分,共5分)1.洁白的云朵——√答案:√解析:“洁白的云朵”是一个常见且合理的搭配,因为云朵通常是白色的。2.巨大的蚂蚁——×答案:×解析:蚂蚁体型较小,所以“巨大的蚂蚁”不符合实际情况。3.快乐的节日——√答案:√解析:节日通常与快乐相关联,因此这是一个合适的搭配。4.黑色的太阳——×答案:×解析:太阳是明亮且发光的,通常呈现黄色或白色,所以“黑色的太阳”不符合常识。5.清新的空气——√答案:√解析:空气可以清新,这是一组常见的正面描述。5、()是部编版语文小学三年级上学期课本中《春夏秋冬》一课的作者。A.郭沫若B.冰心C.鲁迅D.郑振铎答案:B解析:本题考查学生对课文作者的识记。《春夏秋冬》一课的作者是冰心,她是中国现代著名女作家、诗人、散文家。6、下列词语中,没有错别字的一项是()。A.气喘吁吁B.汗流浃背C.跌跌撞撞D.鸟语花香答案:D解析:本题考查学生对常用词语的识记和辨析。A项中“吁吁”应为“吁吁”,B项中“浃背”应为“浃背”,C项中“撞撞”应为“撞撞”,D项没有错别字,故选D。7、下列词语中加点字的读音完全正确的一组是()。A、抬(tái)头、错觉(jué)、坚强(qiáng)、快乐(lè)B、歪(wāi)斜、秤(chèng)杆、汤(tāng)药、忙碌(lù)C、脆(cuì)响、大家闺(guī)庭、崭(zhǎn)新、投影机(jī)D、没(méi)有、飘浮(fú)、和(huò)弄、处理(chǔ)答案:C解析:A选项中的“抬头”的“抬”正确读音为“lifting”而非“tái”;B选项中的“秤杆”的“秤”正确读音为“chèn”而非“chèng”;D选项中的“没”应该读作“méi”而非“mò”。8、根据句意,选择合适的词语填空。()/()例子:清晨,同学们迈着沉重的脚步(走进/进入)了校园。(1)小明把东西放在抽屉里,(藏起/藏好)就离开了。(2)这个故事让我(感动/激奋),我(感动/激奋)地哭了。答案:(1)藏好(2)感动激奋解析:(1)“藏起”与“藏好”相比,“藏好”更加符合此处表达的物放好的意思;(2)“感动”和“激奋”都可以用来形容人的内心状态,但“感动”更多用于表达为某种情感或经历所感,多用于情感层面;“激奋”则更侧重于情感的强烈激发和行动力的提升,常用于叙述人因某些事情变得更加强烈追求目标或更有决心。根据语境,第一空描述的是情感层面的反应,所以选择“感动”。第二空需要一个既能表达情感反应也能传达行动欲望的词,故选择“激奋”。9、下列字音字形完全正确的一项是:A.蜻蜓(qīntíng)奔波(bēnbó)橡皮(xiāngpí)B.奇妙(qímiào)鲜艳(xiānyàn)轻巧(qīngqiǎo)C.红领巾(hónglǐngjīn)芭蕉(bājiāo)歌唱(gēchàng)D.爱护(àihù)好奇(hǎoqí)国旗(guóqí)答案:B解析:A项中的“蜻蜓”应读作(qíngtíng),C项中的“芭蕉”应读作(bājiāo),D项中的“爱护”应读作(àihù),只有B项中的字音字形完全正确。二、阅读理解(本部分有2大题,每大题15分,共30分)第一题阅读文章:题目:小松鼠找花生大树旁边的地里种了许多花生。小松鼠本想等到花生结了果,摘下来留着冬天吃。可是,等啊等,等到花都落光了,也没看见一个花生果。小松鼠感到很奇怪,自言自语地说:“是谁把花生摘走了呢?”鼹鼠听到了,走过来对小松鼠说:“傻孩子,花生是在地下结果的,不相信你扒开土看一看。”小松鼠扒开土,果然看到了花生。小松鼠高兴地说:“原来花生是长在土里的呀!”小题:1、小松鼠原本打算怎样处理这些花生?答案:小松鼠原本打算等到花生结了果,摘下来留着冬天吃。2、为什么小松鼠在花都落光了之后,也没看到一个花生果?答案:因为花生是在地下结果的,小松鼠没有看到花生果是因为它不知道这个特点。3、通过这个故事,小松鼠学到了什么?答案:小松鼠学到了花生是在地下结果的这一知识。第二题阅读下面的文章,然后回答问题。《小猫钓鱼》在一个阳光明媚的早晨,小猫喵喵跟着妈妈去河边钓鱼。它们准备了鱼竿、鱼饵,还带了一篮子食物。小猫喵喵非常兴奋,因为它这是第一次和妈妈一起出去钓鱼。到达河边后,喵喵看到清澈见底的小河里有许多小鱼游来游去,它迫不及待地想要开始钓鱼。妈妈告诉喵喵:“钓鱼要有耐心,不能急躁。”于是喵喵按照妈妈教的方法,把鱼饵穿在钩子上,轻轻地把鱼线抛进了水中。刚开始,喵喵还能安静地等待,可是过了好一会儿,还没有一条鱼上钩,喵喵有些坐不住了。它不断地变换位置,一会儿跑到草地上捉蝴蝶,一会儿又去捡河边的石头玩。妈妈看在眼里,没有说什么,只是默默地继续钓鱼。过了一会儿,妈妈钓到了一条大鱼,喵喵看到了,心里很不是滋味。它意识到自己刚才的行为不对,便回到自己的位置,决定认真钓鱼。这次,喵喵学着妈妈的样子,静静地坐在那里等待。终于,在耐心等待之后,喵喵也钓到了一条小鱼。虽然这条鱼不大,但对于喵喵来说,却是非常珍贵的收获。通过这次钓鱼的经历,喵喵学会了耐心的重要性,也明白了做任何事情都不能三心二意。从此以后,无论是在学习还是在生活中,喵喵都能保持一颗平和的心,认真对待每一件事。题目:1、小猫喵喵第一次和妈妈一起去钓鱼的原因是什么?答案:因为那天是个阳光明媚的早晨,而且喵喵对钓鱼充满了好奇和兴奋。2、在钓鱼的过程中,小猫喵喵最初表现如何?后来发生了什么变化?答案:最初,喵喵因为没有马上钓到鱼而变得急躁,不停地变换位置玩耍。后来,看到妈妈钓到了大鱼,喵喵认识到了自己的错误,并决定耐心钓鱼,最终也钓到了一条小鱼。三、写作题(34分)题目:我的暑假生活要求:请以“我的暑假生活”为题,写一篇作文。要求内容具体,语句通顺,不少于300字。示例:我的暑假生活暑假来临,我迫不及待地迎来了一个充满欢乐和收获的假期。这个暑假,我去了美丽的海滨城市青岛。站在金黄的沙滩上,望着波涛汹涌的大海,我仿佛听见了海浪的声音,感受到了大海的宽广和深邃。我和小伙伴们一起在海边捉螃蟹、拾贝壳,玩得不亦乐乎。我们还参加了一次海边烧烤派对,大家围坐在篝火旁,品尝着美食,谈笑风生,度过了一个难忘的夜晚。此外,我还利用暑假的时间,报名参加了一个书法培训班。在书法老师的指导下,我学会了如何握笔、如何运笔,逐渐领悟到了书法的韵味。每当我在纸上挥洒笔墨,看着那一个个工整的字迹,我心中充满了成就感。暑假期间,我还参加了一次社区志愿服务活动。我和志愿者们一起为社区居民打扫卫生、宣传环保知识,为社区的美丽贡献了自己的一份力量。通过这次活动,我明白了团结协作的重要性,也体会到了帮助他人的快乐。这个暑假,我过得充实而快乐。在游玩、学习、志愿服务中,我收获了知
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