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文档简介
话题28自然环境、自然遗产保护2025年高考英语专项复习目录话题词汇梳理壹核心词汇突破贰教材句型迁移叁话题写作特训伍话题语篇拓展肆话题与教材教学重难点人教选必三U3;北师大选必一U3;外研选必一U5,选必三U5核心词汇突破
unique,agenda,amuse,favour,nature,particular,prohibit,urge教材句型迁移
①with复合结构作状语②toone’s+表示情感的名词=tothe+表示情感的名词+ofsb.③主语+be+表示情绪的形容词+that...④itturnedoutthat...⑤nowonder(that)...话题写作特训倡议书TeachingGuide话题词汇梳理壹1.caven.
2.
n.目的地
3.elementn.
4.motionn.
v.(以头或手)做动作5.
n.平原adj.简单的;直率的;平凡的,极普通的;素的;清楚的
6.proceedvi.
7.smogn.
8.stringn.
vt.用(线﹑链等)穿起来;悬挂(尤指作为装饰);给(乐器)装弦
9.trunkn.
10.
adj.独特的,罕见的;唯一的,独一无二的山洞,洞穴destination基本部分,要素提议,动议;运动,移动;示意动作,手势plain行进;继续做,继续进行雾霾,烟雾一批,一连串,一系列;细绳,线,带子;一串;弦树干;象鼻;(汽车的)后备箱unique11.makeupsth.
12.besupposedto
13.dueto
14.givewayto
15.inthelongterm
16.inturn
17.takeshape
18.turnto
19.wearyourself/sb.out
形成,构成应该;本应因为,由于让步,屈服长期内相应地,转而;依次,轮流成形,有了模样求助于;开始使用;翻到(书中的某页)使筋疲力尽的,使疲乏20.agendan.
搭配
在议事日程上
21.amusevt.(提供)消遣,(使)娱乐;逗笑,逗乐
adj.逗人笑的
adj.逗乐的;觉得好笑的
n.娱乐;愉悦
拓展______________游乐场
22.
n.气氛,氛围,环境;大气;气体;空气
友好的气氛____________
节日气氛
23.ecologyn.
adj.生态的,生态学的
n.生态学家
24.extremelyadv.
adj.极端的,过分的;极度的;严重的;末端的,尽头的
极端恶劣的天气状况
25.favour(NAmEfavor)n.支持,赞同;帮助,好事,恩惠vt.较喜欢,选择;偏袒;有利于
_________________adj.支持的;有利的搭配
赞同,支持
有利于某人计划,方案;(会议的)议程表,议事日程→→→ontheagendaamusingamusedamusementamusementparkatmosphereafriendlyatmosphereafestiveatmosphere生态,生态学ecologicalecologist极度,极其→→→extremeextremeweatherconditionsfavourable/favorableinfavourofinsb’sfavour26.feen.
拓展
入场费tuitionfees_________27.incredibleadj.极好的,极大的;不能相信的,难以置信的
adv.难以置信地;非常28.intenseadj.很大的,十分强烈的;有强烈感情(或意见、想法)的,热切的;激烈的
intensityn.(光、声等的)强度;强烈
v.(使)加强,增强,加剧
拓展
严寒/酷热29.internaladj.内部的;国内的;内心的
adj.外部的,外面的;外国的;外在的
国内市场30.mineraln.矿物质,矿物
矿泉水31.naturen.大自然;自然;天性
adj.自然的搭配
生性
→→→→(加入组织或做某事付的)费;报酬anentrance/entryfee学费incrediblyintensifyintensecold/heatexternalinternalmarkets→mineralwater→naturalbynature32.
adj.特别的;特定的;讲究的
adv.尤其,特别搭配
尤其,特别
对……挑剔
33.
vt.(尤指以法令)禁止;阻止
n.(法律)禁止;禁令同
vt.禁止搭配
禁止某人做某事
34.
adj.紧急的,紧迫的;催促的,急切的
n.急迫,紧急
vt.催促,力劝搭配
力劝某人做某事→→particularparticularlyinparticularbeparticularabout...prohibit
prohibitionban/forbidprohibitsb.fromdoingsth.→urgenturgencyurgeurgesb.todosth.核心词汇突破贰(1)树袋熊是澳大利亚独有的。Thekoala_______________________Australia.(2)这座宫殿完美匀称的比例使它在世界建筑中是独一无二的。Itsmagnificentproportions_________________________________amongthebuildingsoftheworld.(3)他是个天赋异禀的天才教师。_______________________________________(4)Thereare45_____________(unique)designedbuildings.1.uniqueadj.独特的,罕见的;唯一的,独一无二的·uniquetosb./sth.某人/某地独具(特有)的·makesb/sthunique使……独特※uniquelyadv.尤其,特别uniquelyisuniquetomakethispalaceuniqueHewasauniquelygiftedteacher.(1)我们公司高度重视质量。Inourcompany,________________________________________.(2)新政府制定了宪法改革的议程。Thenewgovernment______________________constitutionalreform.(3)会议在混乱中结束,因为代表们无法就议程达成一致。Themeetingendedinchaosasrepresentativeswereunableto___________________.(4)对政府来说,教育是当务之急。Forthegovernment,educationisnow______________________________.2.agendan.计划,方案;(会议的)议程表,议事日程·behighontheagenda/betopoftheagenda是最重要的待办事项·setanagendafor...为……制定议程qualityishighontheagendasetanagendaforagreeanagendaatthetopoftheagenda(1)他讲故事逗我们开心。Heamusedus____________________________.(2)使我感到好笑的是,他竟然打不开门。_____________________________hecouldn'tgetthedooropen.3.amusevt.(提供)消遣;(使)娱乐·amuseoneselfwith以……自娱※amusementn.开心﹐愉悦﹐乐趣·toone’samusement让某人感到愉快的是in/withamusement愉快地;津津有味地※amusedadj.逗乐的;觉得好笑的·beamusedat/by因……而乐※amusingadj.逗人笑的;有乐趣的 Tomyamusementwithhisstories(1)这个想法也许会得到年长者的支持。Theideamay_______________________olderpeople.(2)新规定实际上应该对你们有利。Thenewrulesshouldactuallywork____________________________.(3)我跟苏茜谈了此事﹐她完全赞成去。ItalkedtoSusieaboutit,andshe’sall____________________going.4.favourn.支持,赞同;帮助,好事,恩惠
vt.较喜欢,选择;偏袒;有利于
·infavourofsth.支持,赞同·find/gain/winfavour获得支持·outoffavour(withsb.)不受(某人)的追捧/支持·
insb.’sfavour对某人有利infavorof
inyourfavorfindfavourwith(1)她生性很敏感。________________________________
(2)按照事物的规律﹐偶尔发生事故是必然的。_______________________________,thereisboundtobetheoccasionalaccident.(3)他天生不会刻薄。It’snot____________________tobeunkind.一些城市上班族休假时想回归自然。Somecityworkerswantto_______________________________intheirholidays.5.naturen.大自然;自然;天性·bynature生性·inthenatureofthings按照事物的规律·go/getbacktonature(生活方式的)返璞归真﹐回归自然:inhisnatureInthenatureofthingsSheisverysensitivebynature.go/getbacktonature(1)那是一场不错的音乐会——我尤其喜欢最后那首歌。Itwasagoodconcert–Ienjoyedthelastsong_________________________.(2)马蒂对食物很挑剔。Marty’s__________________________________.(3)史蒂夫回来时情绪特别不好。Stevewas___________________________________whenhegotback.(4)Trafficisbad,_________________(particular)inthecitycentre.6.particularadj.特别的,特定的;讲究的·in
particular(=particularly)尤其,特别·beparticularabout/over
对……挑剔/讲究※particularlyadv.尤其;特别地;特殊地inparticularveryparticularabouthisfoodinaparticularlybadmoodparticularly(1)他们被禁止透露候选人的详情。They________________________________revealingdetailsaboutthecandidates.(2)该政策禁止在校内吸烟。Thepolicy_____________________________________________.(3)Thisisa______________(prohibit)againstsellingalcoholtopeopleundertheageof18.(4)厂区内严禁吸烟。__________________________________________________7.prohibitvt.(尤指以法令)禁止;阻止
·beprohibitedfromdoingsth.禁止某人做某事·prohibit(sb.)doingsth.禁止做某事※prohibitionn.(尤指通过法律的)禁止,阻止;禁令prohibitssmokingonschoolgroundsareprohibitedfromprohibitionSmokingisstrictlyprohibitedinsidethefactory.(1)她力劝他留下。_______________________________(2)这份报告呼吁教所有的儿童游泳。_____________________________allchildrenbetaughttoswim.8.urgev.催促;极力主张;驱策n.强烈的欲望;冲动·have/feelanurgetodosth.有强烈的欲望做某事·urgesb.todosth.催促某人做某事·urgethat...(should)dosth.极力主张/强调……做某事·Itisurgedthat...(should)dosth.极力主张/强调……做某事urgentadj.紧急的,紧迫的;催促的,急切的urgencyn.催促,紧急Sheurgedhimtostay.Thereporturgedthat教材句型迁移叁①with复合结构作状语with复合结构在句中主要作状语。表方式、补充说明、伴随动作、时间、条件、原因或让步,有时可作定语。其结构为with+名词/(宾格)代词+现在分词/过去分词/不定式/形容词/介词短语/副词/名词。(1)由于紧张,我深吸了一口气。_______________________________,Ibreatheddeeply.(2)她爱开着窗户睡觉。Shesleeps__________________________.(3)由于那高个的男生坐在我前边,我看不见黑板上的字。_______________________________________,Ican’tseethewordsontheblackboard.(4)成功地完成任务后,他们高兴地回了家。___________________________successfully,theywenthomehappily.WiththetaskcompletedWiththetallboysittinginfrontofmewiththewindowopenWithbutterfliesinmystomach②toone’s+表示情感的名词=tothe+表示情感的名词+ofsb.(1)令他颇感意外的是﹐她把电话号码给了他。_____________________,shegavehimherphonenumber.(2)令大家吃惊的是﹐进球被判无效。_____________________________,thegoalwasdisallowed.(3)很遗憾的是﹐我和她失去了联系。Ilosttouchwithher,___________________________.(4)她想不起他的名字﹐感到很尴尬。____________________________,shecouldn’trememberhisname.此处表示“令某人……的是”。常见的用于该结构表示情感的名词有surprise,amazement,amusement,delight,annoyance,disappointment,regret,embarrassment,satisfaction,relief等MuchtohissurpriseToeveryone’samazementmuchtomyregretToherembarrassment③主语+be+表示情绪的adj.+that从句·该句型中的that从句为名词性从句,该从句与作表语的形容词连用,常用的这类表示情绪的形容词有worried,afraid,anxious,confident,glad,hopeful,pleased,sorry,surprised等,在这种句型中that常被省略。⑴MyparentsareworriedthatImaybecomean“Internetaddict”.______________________________⑵
我很惊讶他竟然走了。____________________________⑶恐怕我犯了个严重错误。__________________________________我的父母担心我会成为一个网迷。Iwassurprisedthathehadgone.IamafraidIhavemadeaseriousmistake.④itturnedoutthat...itturnedoutthat...“原来是……;结果表明……”,此句型中it作形式主语,真正的主语是that引导的从句。⑴她原来是我姐姐的朋友。_________________________________________⑵
结果试验成功了。_________________________________________Itturnedoutthatshewasafriendofmysister.Itturnedoutthattheexperimentwasasuccess.⑤nowonder(that)...(1)难怪你累了呢,你一直走了好几个小时。_____________________________,you’vebeenwalkingforhours.(2)竟然没有人受伤﹐真是奇迹。____________________________noonegothurt.
(3)短暂的放松能产生奇效。Afewmomentsofrelaxationcan________________________.·It
isnowonderthat...难怪……;怪不得……,……不足为奇,可以省略为No
wonder...·It’sawonderthat...
令人惊奇的是……
workwonders
创造奇迹·wonder
+
宾语从句
想知道……/对……感到奇怪Nowonderyou’retiredIt’sawonderworkwonders话题语段拓展肆一、用所给词的适当形式填空[教材节选,外研选必二U5P59]Ifyouhaven’talreadyheardofFanjingMountain,yousoonwill!A"must"foranyone1(visit)GuizhouProvince,FanjingMountainhasnowbeenaddedtotheUNESCOWorldHeritageList,2(bring)thetotalnumberofUNESCOsitesinChinato53.Themainreasonforits3(include)isitsbiologicaldiversity,with4(approximate)50endangeredplantandanimalspeciesfoundinitsprotectedarea.OneofthefirstnationalnaturereservesinChina,FanjingMountain5(represent)oneofthecountry’sgreatestachievementsinenvironmentalprotection.
1.visiting句中已有谓语动词,空处应用非谓语动词作后置定语,修饰anyone,动词visit与anyone之间为逻辑上的主谓关系,应用现在分词,故填visiting。2.bringing分析句子结构可知,空处应用现在分词作结果状语,表示自然而然的结果,故填bringing。3.inclusion空处在句中作介词for的宾语,根据空前的its可知,空处应用名词,故填inclusion。4.approximately空处修饰数词50,应用副词形式,表示"大概,大约",故填approximately。5.represents梵净山是中国首批国家级自然保护区之一,代表着中国在环境保护方面最伟大的成就之一。此处介绍的是客观事实,应用一般现在时,故填represents。答案话题写作特训
——倡议书
伍
写作框架倡议书是为发起某项活动而写的号召性的文章,其结构通常为:
模板素材说明倡议的原因:
1.Withtheapproachingof...,I’dliketocalloneveryoneto...随着……的临近,我想号召大家……
2.Itgoeswithoutsayingthat...isofgreatbenefitto...However,inmyopinion,thepresentsituationis...不用说,……对……有很大好处。然而,在我看来,目前的情况是……
模板素材陈述倡议内容或实施方案:
1.Withtheaimof...,wearesupposedtocarryoutaseriesofmeasures.Foronething,...Foranother,...为了……,我们应该采取一系列措施。一方面,……。另一方面,……2.Ithinkitnecessarytolaystresson.../weshouldfollowtheadvicebelow.Firstofall/Tobeginwith,...Besides,...What’smore,...我认为有必要强调的是……/我们应该遵循以下建议。首先,……。其次,……。更重要的是,……3.Effectivemeasuresshouldbeadoptedbeforethingsgetworse.在事态恶化之前,应该采取有效措施。4.Onlyifwetakeeffectivemeasurestodealwiththisproblemnowcanwe...只有我们现在采取有效措施来解决这个问题,我们才能……
模板素材呼吁/号召行动:
1.Let’sjoinourhandsandtakeactionimmediately.让我们携起手来,立即采取行动。2.Allinall,itishightimethatwedevotedourselvesto...总之,是时候我们致力于……
话题:"绿色地球,从我做起"的主题活动类型:倡议书教材链接:译林必修三U1(writeanarticlefortheschoolnewspapercallingforeveryonetoprotectanimals),选必三U4(writeanarticlecallingfortheprotectionofheritagesites)等假定你是某国际学校学生李华,最近你校学生会发起了"绿色地球,从我做起"的主题活动,作为学生会成员,请你为该活动写一封倡议书。内容要点如下:1.活动目的;2.提出建议;3.发出呼吁。注意:写作词数应为80左右。请同学们们完成基础练5中的实用词汇和亮点句型部分!假定你是某国际学校学生李华,最近你校学生会发起了"绿色地球,从我做起"的主题活动,作为学生会成员,请你为该活动写一封倡议书。内容要点如下:1.活动目的;2.提出建议;3.发出呼吁。注意:写作词数应为80左右。
写作思路本题要求就"绿色地球,从我做起"的主题活动写一封倡议书。写作时,时态以一般现在时为主,可分三段来写:
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