苏教版六年级体育下册教案

3、培养学生的注意力、观察和判断力。发难点：一摆二蹲三起跳，动作流畅教学1、初步学习、了解体育课堂常规，培养学生良好的组织纪律性3、培养学生的注意力、观察和判断力。发难点：快速摇绳，提高快速跳绳的能力队列队形：3、培养学生的注意力、观察和判断力。发难点：速摇绳，提高快速跳绳的能力3、培养学生的注意力、观察和判断力。发篮好的相互合作精神、个人和集体的和谐关系要求：动作到位，积极练习。组织：广播体操队形要求：大腿高抬，频率快组织：成广播2、通过情境教学，增强在运球过程中主动参与身和提高终身体育锻炼的意识和能力，加深学生动作的印象。能使85%的学生能够正确做出单手肩上投篮动作，好的相互合作精神、个人和集体的和谐关系要求：动作到位，积极练习。组织：四路纵队难点：教学难点：明白频率与步幅对于速度的关系臀部不离地的动作要领，提高动作的准确性，提高身体的腰腹力2、通过练习，进一步提高学生一分钟之内跳绳的个数，掌难点：教学难点：提高腰腹力量要求：肩着地，肘触膝，臀不离地教学臀部不离地的动作要领，提高动作的准确性，提高身体的腰腹力难点：引球，转体，快速挥臂要求：肩着地，肘触膝，臀不离地头，团身滚动像圆球的动作要领，能独立完成一个完整的前滚翻要求：一蹲二撑三低头，团身滚动像圆球组织：成广播体操队形双好的相互合作精神、个人和集体的和谐关系要求：动作到位，积极练习。组织：四路纵队力力提高奔跑速度。通过仰卧起坐练习，发展学生的腰腹力量，提高难点：教学难点：明白频率与步幅对于速度的关系通过考核，检测学生一个学期学习之后一分钟投篮水平难点：教学难点：正确的动作，准确率高难点：正确的动作，准确率高，速度快难点：教学难点：正确的动作，有一定的远度教学要点教师活动：教师讲解分组要求和活动要求，协调学生教师活动：提出分组要求和活动要求，组织学生分小形式，利用多种形式进行传球，体验同伴间的相互配组织：自由分散自主组织（确保小组活****教学要点难点：在游戏比赛中发展跑的能力************************难点：蹲踞式起跑时的蹬地有力，起动快速；快根据每人的体力分配不同的距离，接力赛跑，进行集************************给大家，并在展示的过程中学会观察，学人之长，补教学要点************************重点：能在相互帮助中不断改进动作，使动作连教师活动：提出评价要求，组织学生小组评比根据评价标准，合理地对展示的同学生进场地器材：操场、沙坑、踏跳板二块、垫子四张、橡重点：在相互帮助下练习各种平衡动作难点：在相互帮助下练习各种平衡动作************************重点：在相互帮助下掌握几种保持身体平衡的动4、四人一组进行分组练习，掌握平衡的决窍，体验倒************************************************给大家，并在展示的过程中学会观察，学人之长，补场地器材：操场、沙坑、踏跳板二块、垫子四张、橡在跳绳活动中体验团结合作的精神重点：在跳绳活动中体验团结合作的精神难点：在跳绳活动中体验团结合作的精神************************短绳、向后跳短绳、交叉跳短绳、两人带跳短绳、两人一组一摇一跳练习、两人一组双摇跳短绳等。每一三个树桩、一条小河、一面小旗、一个小山坡，小旗*******************************************************导跳长绳，每个学生都要体验不同的进入顺序和配合时展示一小组最多的时候能进入共同跳绳的人数。每个一个向后跳，一个向前交叉跳，一个向后交叉跳，一教学要点导跳长绳，每个学生都要体验不同的进入顺序和配合时展示一小组最多的时候能进入共同跳绳的人数。每个************************4、两人一组，随意选择三到四节基本体操************************难点：蹲踞式起跑时的蹬地有力，起动快速；快根据每人的体力分配不同的距离，接力赛跑，进行集2、组织学生进行上一步的起跳的练习要求同学们4、组织进行助跑几步起跳练习。并两人一组的互方向教师提问。要注意起跳的摆臂和起跳腿的蹬地动踏跳板二块、垫子四张、橡皮筋二根、软排两只************************出时示给大家，并在展示的过程中学会观察，学人之远远教学要点****