六年级下册语文试卷-《15 真理诞生于一百个问号之后》一课一练（含答案）人教部编版

部编版六班级下册语文同步练习15真理诞生于一百个问号之后姓名：__________班级：__________成果：__________1．看拼音写词语。dìyùhuāpǔyánsuānsīkōngjiànguànwèiguósōusuǒqiūyǐnqièérbùshějiànchūhuāruǐchūbǎnjiànwēizhīzhù2．用“√”给加点字选择正确的读音。诞生（dànyan）纵观（zòngzhòng）酸碱（xiánjiǎn）华罗庚（huàhuá）俄裔（yìshang）锲而不舍（qièqì）3．指出下列句子中引号的用法。（填序号）A．表示引用B．表示着重强调C．表示特定称谓D．表示讽刺或否定1）.“不许动”，里边该是什么东西在响呢？（）2）.擅长“打破砂锅问到底”的人，却从中有所发觉，有所创造，有所制造，有所成就。（）3）.随着一声震耳欲聋的巨响,我国自行研制的“神舟五号”飞船被送上太空。（）4）.像他这样自作聪慧的“聪慧人”,还是少一些为好。（）4．我能选择合适的词语填空。一般普遍1）.洗澡是一件格外（）的事情。2）.这是一种格外（）的现象。爱好趣味3）.他的这个见解，引起各国科学家的超大（）4）.这是一道（）性很强的物理题目。有名出名5）.17世纪的一个夏天，英国（）化学家波义耳正急匆忙的向自己的试验室走去。6）.一场选秀活动，使它（）了。观赏鉴赏7）.聚会后，全班同学约好了一起到西湖边（）绝美的景色。8）.现在的很多节目都在帮人们（）一些民间保藏的稀世珍宝。5．选择恰当的关联词语填空。只要……就……假如……就……无论……都……1）.中华民族有气节的人物，（）历尽多少磨难，受到怎样的欺凌，（）顶天立地，不愿低头折节。2）.（）你见微知著，擅长发问并不断探究，（）能发觉真理。3）.漩涡与地球的自转有关，（）地球停止旋转，（）不会产生这种漩涡。6．我能区分下列生字并分别组词。澡（）玫（）域（）诞（）疑（）燥（）攻（）或（）延（）凝（）惯（）观（）圃（）旋（）慎（）贯（）砚（）葡（）漩（）镇（）7．按查字典要求完成练习。“诞”字按部首查字法应当先查____部，再查_____画；按音序查字法，应当先查音序____，再查音节______。在字典中的解释：①诞生，人诞生；②生日；③荒唐的，不合情理的。给下面加点字选择恰当的解释：荒诞（）华诞（）诞生（）8．补充词语，再选词填空。司空见（）追根求（）无独有（）见微知（）锲而不（）百思不得（）打破砂锅（）1）.上面词语中，有一组意思相近，它们是_______和________。2）.画“﹏﹏”词语的反义词是______________。3）.画“______”词语的意思是__________________。9．将下列成语故事中的仆人公的名字写在括号里。乐不思蜀（）才高八斗（）纸上谈兵（）起死回生（）刮目相看（）周游列国（）10．依据课文内容填空。1）.阿瑟林斯基带着一连串的疑问，对自己八岁的儿子进行了______，结果表明：____________与做梦有关。接着，他又对二十名成年人进行了反复的观看试验，最终得出结论：睡眠中眼珠快速转动的时候，人的______也会发生较大的变化，这是人最简洁做梦的阶段。2）.本文告知我们只要擅长观看，不断______，不断解决疑冋，锲而不舍地追根求源，就能在现实生活中发觉______。11．按要求改写句子。1）.溅上盐酸的花瓣奇迹般地变红了。（缩句）2）.真理诞生于一百个问号之后。（改为反问句）3）.这一惊异的现象以及一连串的问题，促进波义耳进行了很多试验。（修改病句）4）.不巧的是，一滴盐酸不慎把一个助手溅到紫罗兰上。（修改病句）12．课内阅读。波义耳是17世纪英国有名的化学家。一天，他急匆忙地向自己的试验室走去，刚要跨入试验室大门，阵阵醉人的香气扑鼻而来，他这才发觉花圃里的花已经开了。他摘下几朵紫罗兰插入一个盛水的烧瓶中，然后开头和助手们做试验。不巧的是，一个助手不慎把一滴盐酸溅到了紫罗兰上，爱花的波义耳赶忙把冒烟的紫罗兰冲洗了一下，重新插入花瓶中。谁知过了一会儿，溅上盐酸的花瓣竟奇迹般地变红了，波义耳马上敏感地意识到，紫罗兰中有一种成分遇到盐酸会变红。那么，这种物质到底是什么？别的植物中会不会有同样的物质？别的酸对这种物质会有什么样的反应？这一惊异的现象以及一连串的问题，促使波义耳进行了很多试验。由此他发觉，大部分花草受酸或碱的作用都会转变颜色，其中以石蕊地衣中提取的紫色浸液最明显：它遇酸变成红色，遇碱变成蓝色。利用这一特点，波义耳制成了试验中常用的酸碱试纸——石蕊试纸。从那以后，这种试纸始终被广泛应用于化学试验中。1)本段文字中波义耳发觉了什么现象？提出了什么问题？2)波义耳得出了什么结论？3)结合全文可知，选文运用了_____的论证方法，论证了____________的观点，其作用是_____________________。4)你还知道哪些科学家的故事也可以说明这个真理？举个例子。13．欢快读书吧。谈制造性思维（节选）那么，制造性的思维又有哪些必需的要素呢？有人是这样回答的：“富有制造性的人总是孜孜不倦地吸取学问，使自己学识渊博。从古代史到现代技术，从数学到插花，不精通各种学问就一事无成。由于这些学问随时都可能进行组合，形成新的创意。这种状况可能消灭在6分钟之后，也可能在6个月之后、6年之后。但当事人坚信它肯定会消灭。”我对此完全赞同。学问是形成新创意的素材。但这并不是说，光凭学问就能拥有制造性。发挥制造力的真正关键，在于如何运用学问。具有制造性思维的人，必需有探求新事物，并为此而活用学问的态度和意识，在此基础上，持之以恒地进行各种尝试。不过，这种制造性的思维是否任何人都具备呢？是否存在富有制造力和缺乏制造力的区分呢？某心理学专家小组以实际从事制造性工作的人与不从事此类工作的人为对象进行了调查争辩，并得出如下结论：“富于制造力的人，认为自己具有制造力；缺乏制造力的人，不认为自己具有制造力。”认为“我不具备制造力”的人当中，有的觉得制造力仅仅是贝多芬、爱因斯坦以及莎士比亚他们的，从而进行自我压制。（有删改）1)联系上下文，解释文中加点词语的意思。（1）持之以恒：___________（2）压制：_________________2)文中画线的句子是___________句，它的作用是_____________3)某心理学专家小组的争辩结果表明，有些人缺乏制造力的主要缘由是什么？

参考答案1．地域花圃盐酸司空见惯魏国搜寻蚯蚓锲而不舍溅出花蕊出版见微知著2．dànzòngjiǎnhuàyìqiè3．BACD4．一般普遍爱好趣味有名出名观赏鉴赏5．无论都假如就只要就6．洗澡玫瑰领域诞生怀疑干燥攻打或者延时凝神习惯观看苗圃旋转慎重贯穿砚台葡萄漩涡城镇7．讠6Ddàn③②①8．惯源偶著舍其解问到底追根求源打破砂锅问到底千载难逢见到一点儿苗头就能知道它的进展趋势或问题的实质9．刘禅曹植赵括华佗吕蒙孔子10．试验脑电波的变化脑电波发问真理11．花瓣变红了。莫非真理不是诞生于一百个问号之后吗？这一惊异的现象以及一连串的问题，促使义耳进行了很多试验。不巧的是，一个助手不慎把一滴盐酸溅到紫罗兰上。12.1)紫罗兰中有一种成分遇到盐酸会变红。这种物质到底是什么？别的植物中会不会有同样的物质？别的酸对这种物质会有什么样的反应？2)石蕊试纸遇酸变成红色，遇碱变成蓝色。3)举例论证真理诞生于一百个问号之后运用具体事例使论证更具体、更有说服力4)示