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读书月的感言(3篇)读书月的感言(通用3篇)读书月的感言篇1刚刚结束的沈阳市第七届读书月,可谓热闹非常,活动越来越多,品位越来越高,影响越来越大,对形成好读书、读好书、善读书的社会风气,确实起到了推波助澜、引导提升的作用。但是,内因是事物变化的根据,读书毕竟是个体行为,阅读量的积累和质的飞跃,只能依靠个体的努力。社会为每个人的读书创业创造了和正在创造着越来越好的条件,真的是找不出不把书读好的理由。读书贵有恒,应该养成阅读的好习惯。经常听朋友讲,我要读书了。可刚有个开头,就不了了之。书读不下去,没有时间只是一个借口,真正的原因恐怕是内心浮躁,外加功利心太重的结果。生活的色彩是如此缤纷,何必把光阴消耗在一本书上,更何况读书并没有立竿见影的功效。但是,那些坚持经常读书的人,仿佛置身于多个世界,感受到的不只是一个世界的精彩,而且那精彩,不读书的人是无论如何体会不到的。读书讲究系统化,不能散在泛泛而读。信息社会最多最烂的莫过于信息,人们处在信息的包围圈之中,善于选择,才能冲出信息重围。尽管开卷有益,但益处有大小。读一本好书,再接着读类似的书;读一个人的书,再接着读他其他的书,收获系统的而不是零散的,全面的而不是片面的阅读体验。这样的阅读方是深层次阅读。这样的阅读才能深入人的心灵世界,收获的一定不是一般知识。读书的优选方向,应该是自己的专业。术业有专攻,每个人都有自己所学专业,也都有自己的专长,因而形成固有的知识结构和能力水平。读书有助于专业上的与时俱进、精益求精,这是毋庸置疑的。集中精力多读本专业领域内的书,十分有助于成为本专业的行家里手。当然,也不能把读其他方面的书与之割裂开来。读文化、文学的书,特别是读历史、哲学的书,对于提升思想水平、涵养专业水平至关重要。读书的同时,需要勤思多写。读书的目的当然全在于应用,但在读与用之间有个媒介,这个媒介就是思考和写作。只有多思考、勤写作,读书的成果才能真正的反映出来。从某种意义上讲,思考和写作也是应用,而且从务虚与务实的角度来看,思考和写作是更重要的应用,是指导干事创业的世界观、方法论的具体体现。勤思多写,是实践者的基本功,是人们安身立命的看家本领。如果把读书和思考写作的作用,放在一个人成长进步的长期过程来看,这其中的感受也许会更加深刻!读书月的感言篇2在春暖花开的日子,我们迎来了第四届校园读书月,读书使人增长知识,读书使人获得智慧。在学校的号召下,我们二8班也开展了多项丰富多彩的读书活动,在活动中,孩子们喜爱读书,学会读书,养成习惯。制作的读书月手抄报,为班级营造了浓厚的读书氛围;班级读书角让孩子们畅游书海,班里洋溢着浓浓的读书气氛;彩蛋竞猜提高了孩子们的阅读兴趣;读书交流会上的绘本创编,激起了孩子们的阅读想象。还有故事爸妈进课堂,午间故事等等,孩子们都是乐在其中。临近读书月闭幕,我利用一节课在班级召开了一次关于阅读的主题班会,想让孩子们谈谈在这次读书月活动中的收获和感想。同学们纷纷讲到阅读的乐趣,交流自己在家读书的经验。有一位同学说道:我不仅自己读书了,现在我父母也跟着我一起阅读了。听到这里我很是惊讶,于是追问道:能跟我们分享一下你的读书经历吗?那位同学继续说:“我喜欢看杨红樱的《淘气包马小跳》,还有《米小圈上学记》,每个系列有好多本。每天晚上我会自己看书,遇到不明白的地方就去问爸爸妈妈,并且还把我感觉有趣的情节说给爸爸妈妈听,起初爸爸妈妈总是敷衍我,让我自己一个人去看,后来我就告诉爸爸妈妈,你们天天要我读书,可是你们自己都做不到!从那以后,爸爸妈妈一有时间就陪我一起看书了。”说完了,孩子的脸上露出了自豪的笑容。我说:“孩子,你可真了不起!把书香都带回家了!我们全班同学都要为你鼓掌。”说教室里想起了热烈的掌声。我告诉孩子们,书是“人类最高级的'营养品”,“书是人类进步的阶梯”。希望他们能互取所长,学到更多更好的读书方法,尽享阅读的快乐!通过此次读书月主题班会,孩子们读书的兴趣更加浓厚了。读书月即将闭幕了,但读书仍在继续。我相信孩子们能在读书月上启航,驶进书海,继续畅享阅读的快乐!读书月的感言篇3在春暖花开的日子,我们迎来了校园读书月,读书使人增长知识,读书使人获得智慧。在学校的号召下,我们二8班也开展了多项丰富多彩的读书活动,在活动中,孩子们喜爱读书,学会读书,养成习惯。制作的读书月手抄报,为班级营造了浓厚的读书氛围;班级读书角让孩子们畅游书海,班里洋溢着浓浓的读书气氛;彩蛋竞猜提高了孩子们的阅读兴趣;读书交流会上的绘本创编,激起了孩子们的阅读想象。还有故事爸妈进课堂,午间故事等等,孩子们都是乐在其中。临近读书月闭幕,我利用一节课在班级召开了一次关于阅读的主题班会,想让孩子们谈谈在这次读书月活动中的收获和感想。同学们纷纷讲到阅读的乐趣,交流自己在家读书的经验。有一位同学说道:我不仅自己读书了,现在我父母也跟着我一起阅读了。听到这里我很是惊讶,于是追问道:能跟我们分享一下你的读书经历吗?那位同学继续说:“我喜欢看杨红樱的《淘气包马小跳》,还有《米小圈上学记》,每个系列有好多本。每天晚上我会自己看书,遇到不明白的地方就去问爸爸妈妈,并且还把我感觉有趣的情节说给爸爸妈妈听,起初爸爸妈妈总是敷衍我,让我自己一个人去看,后来我就告诉爸爸妈妈,你们天天要我读书,可是你们自己都做不到!从那以后,爸爸妈妈一有时间就陪我一起看书了。”说完了,孩子的脸上露出了自豪的笑容。我说:“孩子,你可真了不起!把书香都带回家了!我们全班同学都要为你鼓掌。”说教室里想起了热烈的掌声。我告诉孩子们,书是“人类最高级

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