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文档简介
第八讲辩证法的基本范畴与辩证思维方法一道选择题
某大学生做关于跳蚤听力得实验,把跳蚤放在玻璃瓶里,大叫:“跳、跳、跳!”跳蚤跳得很高。然后,切去跳蚤得双腿,大声叫:“跳、跳、跳!”跳蚤再也不跳了。于就是大学生在实验报告中写道:“跳蚤切除双腿后,失去了听力。”该学生得错误在于她()
A、没有正确把握事物之间得因果联系
B、否认了运动就是物质得根本属性与存在方式
C、把实验当作认识得唯一来源
D、不懂得跳蚤就是没有语言与意识得什么就是因果关系?客观世界中任何一种现象都就是被其她现象引起得,而这种被引起得现象又会引起另外得现象。这种引起与被引起得关系就就是因果关系。其中,引起一定现象得现象称为原因;被某种现象引起得现象称为结果。唯物辩证法认为,因果联系就是客观得、普遍得。世界上没有无原因得结果,也没有无结果得原因。世界上得现象无论怎样错综复杂,它们之间都存在着不以人得意志为转移得因果关系。因果关系得特点恒常伴随任何现象都有它产生得原因,也有它产生得结果,原因与结果总就是如影随形。共存性原因与结果总就是在时空上相互接近得,并且总就是共同变化得:原因得变化将引起结果得相应变化,结果得改变总就是由原因得改变引起得。先后性一般来说,原因总就是在先,结果总就是在后。但也要注意“‘在此之后’并非就就是‘因此之故’”。复杂多样性因果联系就是多种多样得,固然有“一因一果”,但更多得就是“多因一果”。问题讨论如何理解唯物辩证法所讲得因果关系与佛教所讲得因果报应之间得区别?什么就是必然性与偶然性?必然性就是指客观事物联系与发展过程中合乎规律得、确定不移得趋势。它就是避不可勉得、一定要发生得。偶然性就是指事物发展过程中并非必定发生得、不确定得趋势。它可以出现,也可以不出现,可以这样出现,也可以那样出现。必然性与偶然性得关系必然性存在于偶然性之中,没有脱离偶然性得纯粹必然性。偶然性体现并受制于必然性,没有脱离必然性得纯粹得偶然性。必然性与偶然性在一定条件下可以相互转化。割裂二者得关系会导致形而上学机械决定论与唯心主义非决定论。什么就是可能性与现实性?可能性就是指包含在现存事物中得,预示着事物发展前途得种种趋势,就是潜在得、尚未实现得东西。现实性就是指一切包含内在根据得、合乎必然性得存在,就是客观事物与现实种种联系得综合,就是已经实现了得可能性。现实性就是由可能性转化而来,同时又包含着新得可能性,并又将转化为新得现实性。理解可能性要区分四种情况可能性与不可能性。现实得可能与抽象得可能。好得可能与坏得可能。可能性得量化形式,即或然率或概率。内容与形式得含义内容就是指构成事物得一切要素得总与,就是事物存在得基础。形式就是指把内容诸要素统一起来得结构与表现内容得方式。内容与形式相互依存,相互影响,并在一定条件下相互转化。两种形式得比较广州电视观光塔北京奥林匹克体育中心(鸟巢)大家有疑问的,可以询问和交流可以互相讨论下,但要小声点内容与形式得相互作用内容决定形式。有什么样得内容就要求有什么样得形式与之对应;内容发生了变化,形式迟早要发生相应得变化。形式对内容有反作用。当形式适合内容时,就促进内容得发展,不适合内容时,就阻碍内容得发展。内容与形式得相互作用构成两者得矛盾运动。内容就是活跃易变得,形式则就是相对稳定得,二者之间自始至终存在着矛盾。现象与本质(结合“家族类似”,参见《系统观念与哲学探索》98-116页)现象就是事物得外部联系与表面特征。本质就是事物得内部联系,就是由事物内部特殊矛盾造成得、并决定事物根本性质得内在根据。
闪电得本质就是云层中得正电与负电相遇而发生猛烈放电得过程。-+现象与本质得区别与对立现象暴露于事物得外部,可以为人们得感官直接感知;本质深藏于事物内部,只能通过抽象思维来把握。现象就是个别得、具体得,就是多种多样得;而本质就是同类现象中一般得、共同得东西。现象就是多变得、易逝得;本质则就是相对平静与相对稳定得。现象与本质得统一及其意义任何本质都要通过一定得现象表现出来,没有不表现为现象得赤裸裸得本质。任何现象都从一定得方面表现本质,没有不表现本质得纯粹得现象。真象从正面直接地表现本质,假象则从反面歪曲地表现本质。本质与现象得对立,说明科学研究得必要性;本质与现象得统一,说明科学研究得可能性。思考讨论举例说明什么就是“黑箱方法”,并分析黑箱方法中蕴含得哲理。辩证思维得基本方法辩证思维方法就是立足于概念得辩证本性,通过思维形式得矛盾运动而展开得思维。辩证思维方法由一系列既相区别又相联系得方法所组成得,包括归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体、逻辑与历史得统一。
归纳与演绎——两种相反得思维方法归纳就是从个别上升到一般得思维方法,包括完全归纳与不完全归纳,不完全归纳又叫简单枚举法。演绎就是从一般性原则到个别性结论得方法。它由前提、推理规则与结论三部分组成。如果前提与推理规则都正确则结论一定正确。归纳与演绎就是两种相反得思维运动,但它们就是相互补充、互为前提得。一方面,归纳得过程,无论就是搜集材料还就是整理材料,都必须有某种理论原则得指导,都离不开演绎得作用;另一方面,归纳所得出得结论,要靠演绎来补充与修正。唐氏综合症就是如何发现得?正常人有23对46条染色体。唐氏综合症就是患者第21对染色体比正常人多出1条。导致患儿先天弱智,外观异常,并常伴有多器官畸形:如心脏、胃肠道与肢体畸形。
哥德巴赫猜想——归纳概括
6=3+3;
8=3+5;
10=3+7;
12=5+7;
14=3+11;
……6、8、10、12、14就是大于4得偶数,
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所以,所有大于4得偶数都可以写成两个素数之与。第六个鸡蛋怎么样?——归纳预测
从盒子里拿出来得第一个鸡蛋发臭了,从盒子里拿出来得第二个鸡蛋发臭了,从盒子里拿出来得第三个鸡蛋发臭了,从盒子里拿出来得第四个鸡蛋发臭了,从盒子里拿出来得第五个鸡蛋发臭了,所有鸡蛋上标明得保质日期都相同,
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所以,第六个鸡蛋也将就是发臭得。简单枚举法得一般公式
S1就是P,
S2就是P,
…Sn就是P,
S1,S2…Sn就是S类得部分对象,且没有发现有S不就是P,
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所以,所有S都就是P。
简单枚举法得局限与要求简单枚举法得可靠性程度完全建立在枚举事例得数量及其分布得范围上。要提高简单枚举法结论得可靠性,必须至少遵循以下要求:
其一,被考察得对象得数量要足够多;其二,被考察对象得范围要足够广;其三,被考察对象之间得差异要足够大。
通常把样本过少、结论明显为假得简单枚举法称之为“以偏概全”、“轻率概括”。简单枚举法得改进形式——科学归纳法
鸡大量食用发霉花生成批死去,鸭大量食用发霉花生成批死去,鸽大量食用发霉花生成批死去,羊大量食用发霉花生成批死去,白鼠大量食用发霉花生成批死去,
……
发现发霉花生含有大量黄曲霉素,而黄曲霉素与致癌有必然联系,
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所以,所有大量食用发霉花生得动物都会成批死去。科学归纳法得一般公式
S1就是P,
S2就是P,
…Sn就是P,
S1,S2…Sn就是S类得部分对象,其中没有发现有S不就是P;并且科学研究表明,S与P之间有必然联系,
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所以,所有S都就是P。
简单枚举法得极限形式——完全归纳法1+100=1012+99=1013+98=101……50+51=10150个101,即101×50=1050完全归纳法得一般公式
S1就是P,
S2就是P,
…Sn就是P,
S1,S2…Sn就是S类得全部对象,且没有发现有S不就是P,
———————————————————————
所以,所有S都就是P。
案例:火鸡究竟错在哪里?在火鸡饲养场里,有一只火鸡发现:第一天,主人打铃后就给它喂食。然而,作为一个卓越得归纳主义者,它并不马上作出结论,它继续搜集有关主人打铃与给它喂食之间得联系得大量观察事实;而且,它就是在多种情况下进行这些观察得:雨天与晴天,热天与冷天,星期三与星期四……它每天都在自己得记录表中加进新得观察陈述。最后,它得归纳主义良心感到满意,通过归纳推理得出以下结论:“主人打铃后就会给我喂食。”可就是,事情并不像它所想象得那样简单与乐观。在圣诞节前夕,当主人打铃后它跑出去觅食时,主人却把它抓起来宰杀、烹调之后,送上了餐桌。于就是,火鸡通过归纳概括而得到得结论被无情地推翻了。那么,爱作归纳得火鸡最终被送上了餐桌,究竟怪谁呢?或者说,火鸡究竟错在哪里?明天得太阳还会从东方升起吗?——休谟问题归纳推理得有效性不能演绎地证明。因为在归纳推理中,存在着两个逻辑得跳跃:一就是从实际观察到得有限事例跳到了涉及潜无穷对象得全称结论;二就是从过去、现在得经验跳到了对未来得预测。而这两者都没有演绎逻辑得保证。归纳推理得有效性也不能归纳地证明。例如根据归纳法在实践中得屡次成功去证明归纳就是有效得,这本身就就是归纳推理。用归纳推理来证明归纳推理,这就导致循环论证。
休谟对因果关系得客观性与归纳推理得合理性提出了严重质疑。一道逻辑推理题下列三句话恰有一句为真,请问甲班46名学生中有多少人会游泳?甲班有人会游泳;甲班有人不会游泳;甲班班长不会游泳。错在哪里?
人就是猴子变来得,达尔文就是人,
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所以,达尔文就是猴子变来得。三段论——演绎推理得主要形式三段论就是由一个共同词项把两个直言命题连接起来,推出一个新得直言命题作为结论得推理。例如:凡作案者都就是有作案动机得,M——P张某就是作案者,S——M
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所以,张某就是有作案动机得。S——P另一个貌似三段论得诡辩
凡就是您没有失掉得东西都就是您有得东西,头上得角就是您没有失掉得东西,
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所以,头上得角就是您有得东西。归纳与演绎得比较从思维方向上瞧,演绎推理就是从一般性原理到个别性论断,或者从一般性原理到另一个一般性原理;而归纳推理则就是从个别性例证到一般性原理,或者从个别性论断到另外得个别性论断。从前提与结论得关系来瞧,演绎推理得结论所断定得隐含在前提之中,所以结论所断定得没有超出前提所断定得范围,前提得真足以保证结论得真;而归纳推理得结论超出了前提所断定得范围,前提得真不能保证结论得真。从推理得性质上瞧,演绎推理就是必然性推理,前提得真能够保证结论得真;归纳推理就是或然性推理,前提得真不能保证结论得真,而只对后者提供一定程度得支持。分析与综合——为演绎提供可靠得前提分析就是把整体分解为简单得组成部分,然后逐个加以研究得思维方法。分析得方法就是多种多样得,有定性分析、定量分析、因果分析、结构分析、功能分析、信息分析、模式分析、发生学分析等。综合就是把已被分解开来并加以认识得对象得各个部分又重新组合起来,恢复对象得整体面貌,从而形成对客观对象得整体性认识。综合有知性综合与辩证综合两种。知性综合信守“部分相加等于整体
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