【课件】质量++课件人教版物理八年级上册

第六章质量和密度人教版（2024）学习目标物理观念1.知道质量的概念、单位及单位之间的换算。2.知道质量是物体的基本属性，它不随物体形状、位置、物态的变化而变化。3.掌握天平的使用方法，学会用天平测量固体和液体的质量。4.估测身边常见物质的质量。科学思维通过比较身边物体的质量，培养概括比较的能力。科学探究学会用天平测量固体和液体的质量。在测量过程中，学会分析误差，设计方案减少误差。科学态度与责任通过使用天平的技能训练，培养严谨的科学态度与协作精神。认识到物理知识就在身边。难点重点重难点重难点轻质高强的碳纤维材料有“黑金”之称。它为北斗卫星巡天插上太阳之翼；它为歼-20战斗机展翅云霄披上战甲；它为“奋斗者”号潜水器叩开深海大门助力······碳纤维能“上天入海”，在诸多领域大显身手，与它自身的轻量化、高强度等优点有关。材料的“轻”与“重”涉及质量与密度的概念，本章我们将学习这些知识。本章导入新课导入问题从日月星辰、山河湖海，到我们周围的所有物体，包括我们自己，都是由物质组成的。人们很早就用天平测量物质的多少了（如图）。我国战国时期的天平

现在人们又是怎样表示和测量物质的多少呢？比如多少粮食、多少菜。问题一、张先生买了100斤苹果，结果摊主给他的苹果只有60斤？他是怎么知道的？这是生活中常见的问题，如果摊主给少了，引用物理语言就是苹果质量不够，如何知道质量够不够呢？需要实际称量一下。这节课我们就来解决质量及其测量问题。新课引入问题二、我们知道组成物体的物质是有多有少的，也就是说物体中所含物质的多少不同。谁来说一说下面甲、乙两人所说的“质量”的含义是否相同？甲：这袋米的质量是多少？乙：这种米的质量如何？一、认识质量

仔细观察大头针、铁锤、火柴梗、木块，这几种生活中常见的物品之间有什么相同点和不同点？你如何去分类？知识引入新知讲解物质：构成物体的材料。物体：物体由物质构成。世界上的一切物体都由物质构成，物体有大有小，我们如何去衡量构成一个物体的物质的多少呢？新知讲解一块铁和一袋棉花，怎么比较它们的多少呢？一、认识质量质量物体所含物质的多少叫作质量（mass），通常用字母m表示。11.国际单位制中的基本单位：千克

；符号：kg2.其他常用单位：克（g）、毫克（mg）、吨（t）3.生活中常用的质量单位：公斤、斤、两质量单位2质量单位之间的换算关系31kg＝103g1mg＝10－3g＝10－6kg1t＝103kg1千克＝1公斤＝2斤＝20两国际千克原器新知讲解一、认识质量克拉，又称卡、卡拉，从1907年国际商定为宝石计量单位开始使用至今。克拉是珠玉、钻石等宝石的质量单位，也是贵金属的纯度比例。1克拉＝200mg，以用作计算较为细小的宝石。新知讲解一、认识质量拓展盎司、磅、克拉等，1磅≈0.45kg1盎司≈28.35g4了解一些物体的质量新知讲解一、认识质量新知讲解在下面这几种情况中，物体的质量是否发生了变化？1.钢锭被轧成钢板。2.冰块熔化成水。3.把“冰墩墩”从地面带到空间站（如图）。一、认识质量钢锭被轧成钢板，虽然形状变了，但是所含钢的多少并没有变，因此质量也不会变；一块冰熔化成水，虽然物态变了，但是质量不变；“冰墩墩”无论是在地面上还是被带上空间站，它的质量都不会改变。5质量是物体的属性物体的质量不随它的形状、物态和位置而改变。一、认识质量新知讲解拧瘪的塑料瓶打碎的玻璃瓶冰冻矿泉水凝固的蜂蜜从月球取回地球的月壤学校实验室、工厂化验室常用的有：托盘天平电子天平物理天平新知讲解二、质量的测量工具三、托盘天平的使用(1)托盘天平的构造：1.认识托盘天平的构造托盘平衡螺母游码镊子横梁砝码分度盘指针新知讲解①平衡螺母：用来调节天平横梁平衡。②指针和分度盘：判断天平是否平衡，可以根据指针在分度盘上左右摆动幅度是否相等来判断，而不必等到指针完全停止摆动，只要摆动幅度相同即可。③标尺、游码、砝码：指示所称物体质量。新知讲解2.托盘天平的使用注意事项三、托盘天平的使用(2)使用托盘天平的注意事项：①防止损坏。被测物体的质量不能超过天平的称量；往盘里增减砝码时要轻拿轻放，用后及时将砝码放回砝码盒里。②防止锈蚀。要保持天平干燥、清洁；不要用手摸天平盘，不准把潮湿的东西或化学药品直接放在天平盘里；砝码要用镊子夹取，不准直接用手拿。2.托盘天平的使用新知讲解三、托盘天平的使用怎样用托盘天平测量固体和液体质量呢？在测量过程中，应该注意哪些问题？演示实验新知讲解3.用天平测量固体和液体质量三、托盘天平的使用归纳总结三、托盘天平的使用新知讲解观看视频演示：测量固体的质量新知讲解观看视频演示：测量液体的质量三、托盘天平的使用公平交易守美德为了公平交易，在买卖物品，需要按质量进行交易时，要做到“保斤足两”。但不法商贩为了牟利，在杆秤的秤砣上做手脚：他在铁秤砣上钻一个孔，把秤砣掏空，这样称质量较小的物体显示出的示数较大。以后你们学习了杠杆的平衡条件，会有更深刻的认识。秤砣新知讲解拓展课堂小结1.下列说法中错误的是()A.登月舱从地球到月球，质量没变B.一杯水结冰后体积增大，质量没变C.玻璃杯打碎后，形状发生了变化，质量没变D.1kg铁的质量比1kg棉花大D课堂检测2.“掬手为升”是我国古代的计量方法之一,掬即为双手捧。如图,人双手捧起的米质量约为()A.3g B.300gC.30kgD.300kgB水平右83.4课堂监测3.在用天平测量矿石的质量时，应将天平放在_