2025年中考物理一轮复习资料配套练习专题19 生活用电（测试）（含答案）

2025年中考物理一轮复习资料配套练习专题19生活用电（测试）（含答案）专题20生活用电（测试）（原卷版）（满分100分，时间60分钟）一、选择题（14小题，每小题3分，共42分）1.为节约用电，小明总是随手关掉家中不用的用电器，每多关闭一个用电器，家庭电路里随之变大的物理量是（）。A．总电流 B．总电压 C．总电阻 D．总功率2.关于家庭电路及安全用电，下列说法正确的是（）。A．我国家庭电路的电压是；B．用电器起火，可以迅速用水将火扑灭；C．为了防止触电，必须把用电器的开关接在火线上；D．家庭电路中，同时工作的用电器越多，总电阻越大3.小明家的家庭电路如图所示，小明闭合开关S，电灯正常发光，分别将台灯与洗衣机插入P、Q插座中，发现它们不能工作，于是小明拔下台灯的插头，用试电笔检测P插座，左右两孔都能使测电笔的氖管发光，则小明家电路出现的故障可能是（）。A．进户零线断路B．进户火线断路C．AB间断路D．BC间断路4.如图是人们在生活用电中的几种做法，其中正确的是（）。A．试电笔的握法；B．带金属外壳的用电器同时使用合格的三孔插座；C．多个大功率用电器使用一个插座；D．使用绝缘皮破损的导线5.如图的家庭电路，下列说法正确的是（）。A．灯泡与开关的连接符合安全用电原则；B．两孔插座的连接不符合安全用电原则；C．用试电笔检测插座的右孔氖管不发光；D．若保险丝熔断，则一定是短路引起的6.如图是小美设计的家庭电路。下列说法正确的是（）。A．保险丝可以用铜丝代替；B．两孔插座的连接正确，三孔插座的连接错误；C．电灯开关断开时，人接触M点不会触电；D．试电笔插入三孔插座的左孔，氖管发光7.（双选）对于家庭电路中的漏电保护器和空气开关的作用，下列说法正确的是（）。A．发生如图甲所示的触电时，漏电保护器不起作用；B．发生如图乙所示的触电时，空气开关能够自动切断电路；C．发生如图所示的两种触电时，漏电保护器都能自动断开电路；D．当电路发生短路时，空气开关能够自动切断电路8.如图为试电笔的结构图。下列说法正确的是（）。A．试电笔与手接触的部分必须都是绝缘体；B．使用试电笔时手不能接触笔尖；C．使用试电笔时手不要接触笔卡；D．使用试电笔时，若氖管发光，说明接触处与零线是连通的9.关于生活用电，下列说法正确的是（）。A．人只要不接触带电体，就不会触电；B．电线使用年限过长，绝缘皮破损，可能造成短路；C．用试电笔的笔尖接触被测的导线，手指不能碰到金属笔卡或笔尖；D．家庭电路安装空气开关和漏电保护器，都是防止漏电而采取的安全措施10.下列关于电学知识说法正确的（）。A．洗衣机使用三孔插座主要是为了防止雷击；B．使用测电笔时人手必须接触笔尾的金属体；C．一个插座可以同时使用多个大功率用电器；D．家庭电路中空气开关跳闸一定是发生短路11.关于家庭电路和安全用电，下列说法正确的是（）。A．家庭电路中电流过大，可能是用电器的总功率过大；B．只要没有接触高压输电线路，即使靠得很近，也不会有危险；C．户外露营时，如遇雷雨天气，去大树下避雨很安全；D．空气开关跳闸后，无需查找原因立刻用手直接将其重新闭合就可以了12.在家庭电路中，一定不会引发总开关（带有漏电保护器）跳闸的是（）。A．火线和零线直接连通B．安装用电器时人体接触火线C．试电笔笔尖接触火线D．同时使用多个大功率用电器13.电能的利用给人们的生产、生活带来了很多方便，但在日常家庭用电中如果使用不当，会给人们带来危害。下列做法中正确的是（）。A．应急的情况下可在电暖器上搭晾湿衣服达到速干；B．绝缘层破损的导线可以继续使用，以免浪费材料；C．当发现有人触电，应立即用手把触电人拉离电源；D．电饭锅的三脚插头可防止锅体漏电造成触电事故14.电给我们带来了极大的便利，但如果不正确用电就会对我们自身造成危害，下列关于家庭和安全用电的说法正确的是（）。A．空开关自动跳闸，一定是电路中出现了短路故障；B．户外游玩时，如遇雷雨天气，可在大树下避雨；C．使用试电笔时，人的手要接触笔尾金属体；D．当遇到他人触电时，应马上用手把人拖开，再施救二、填空题（8小题，每空2分，共36分）15.我国家庭电路中，电灯正常工作的电压为______伏，电灯与电灯之间是______连接的（选填“串联”或“并联”），增加同时工作的家用电器个数，家庭电路总电阻______（选填“增大”、“不变”或“减小”）。16.如图所示的三孔座应______联接入家庭电路中，且最上面的孔应与______相连。17.在家庭电路中，保险丝熔断的原因是短路或用电器的总功率________；串联在电路中的保险丝，电阻比较________，熔点低，当电流过大时，迅速升温熔断，切断电路。18.家庭电路中，导线绝缘皮容易破损或老化，裸露的导线相接触会发生_______，除此之外，电路中用电器________过大，也会导致电路中电流过大；对人体而言，其安全电压为________。19.如图是用测电笔检查电冰箱金属外壳是否带电的两种操作方法，其中图______的操作是正确的，当正确使用测电笔将笔尖分别插入两孔插座各孔时，发现两孔均能使氖管发光，则可能是家庭电路中的______线断了。20.小明家有一个规格为“220V100W”的用电器，该用电器可能是___________（选填“台灯”、“电饭锅”或“电风扇”）。如图所示家庭电路，闭合开关S，电灯亮，若断开开关S，站在地面上的人用手接触电路中的B点___________触电（均选填“会”或“不会”）。21.如图甲所示，照明电路中电灯突然熄灭，用试电笔测试a、b、c点，试电笔的氖管均发光，测试d点试电笔的氖管不发光，故障是______；如图乙所示是人们在日常生活中常用的插线板，当把三脚插头插入三孔插座中时，用电器的金属外壳就会与______相连，以防止触电事故的发生。22.电工师傅常用一只额定电压为220V的灯泡L0（检验灯泡）取代保险丝来检查新安装的照明电路中每个支路的情况，如图所示。当S闭合后，再分别闭合S1、S2、S3（每次只能闭合其中之一）时，若L0不亮，说明该支路______；L0正常发光，说明该支路______。（以上两空均选填：“短路”、“断路”或“正常”）三、作图题（3小题，每小题4分，共12分）23.请用笔画线代替导线，将图中的三孔插座、螺丝口灯泡和控制电灯的开关正确连接到家庭电路中。24.教室黑板前方的电灯L1和L2由一个开关S单独控制，每盏灯都标有“220V18W”字样，请用笔画线表示导线，将电灯L1、L2和开关S接入电路中，使两灯都能正常发光。（导线不能交叉）25．如图所示粗黑线框内有：三孔插座、两孔插座、开关和指示灯。开关闭合后，插孔都能分别供电时，指示灯亮；开关断开后，插孔都不能供电，指示灯不亮：若指示灯损坏，闭合开关后，插孔仍能供电，如图为示意图，请完成剩余部分的接线。四、综合题（1小题，共10分）26．（10分）小刚同学为了探究家庭电路电流过大的原因，做了如下实验。他用若干个“12V6W”的灯泡作为用电器，12V的铅蓄电池代替家庭照明电路的电源，电源正极代替火线。在正极与用电器之间接入一段保险丝，在负极与用电器之间接入一块电流表（如图所示）。（1）小刚实验时用12V电池代替家庭照明电路的好处是_____________；（2）小刚依次在电路中接入几个小灯泡，当接入两个小灯泡时，电路可以平稳地工作，此时电流表的示数为_________A。当他再接入一个小灯泡时，发现保险丝熔断，此时电路中的电流变成0，该实验可以验证电路中电流过大的原因是_____________；（3）小刚只让一个小灯泡工作，在C、D两点间接入一段导线，他发现保险丝会马上熔断，该实验可以验证电路中电流过大的原因是_____________；（4）小刚实验中所用的保险丝的熔断电流不大于________A。

专题20生活用电（测试）（解析版）（满分100分，时间60分钟）一、选择题（14小题，每小题3分，共42分）1.为节约用电，小明总是随手关掉家中不用的用电器，每多关闭一个用电器，家庭电路里随之变大的物理量是（）。A．总电流 B．总电压 C．总电阻 D．总功率【答案】C。【解析】C．家庭电路中各用电器之间的连接方式是并联，而并联电路中总电阻的倒数等于各分电阻倒数之和，因此每多关闭一个用电器，总电阻将变大，故C符合题意；A．由可知，总电流变小，故A不符合题意．B．家庭电路中的总电压220V是保持不变的，故B不符合题意；D．由P=UI可知，电路中的总电压不变，电流减小，电路的总功率变小，故D不符合题意。故选C。2.关于家庭电路及安全用电，下列说法正确的是（）。A．我国家庭电路的电压是；B．用电器起火，可以迅速用水将火扑灭；C．为了防止触电，必须把用电器的开关接在火线上；D．家庭电路中，同时工作的用电器越多，总电阻越大【答案】C。【解析】A．我国家庭电路的电压是220V，故A错误；B．用电器起火，要先断开电源，再想法灭火，如果直接用水灭火，由于水的是导体，有可能引起触电事故，故B错误；C．开关必须接在用电器与火线之间，这样在断开用电器时，才能断开火线与用电器的连接，避免触电，故C正确；D．家庭电路中的各用电器是并联连接，所以电路中用电器越多，总电阻越小，故D错误。故选C。3.小明家的家庭电路如图所示，小明闭合开关S，电灯正常发光，分别将台灯与洗衣机插入P、Q插座中，发现它们不能工作，于是小明拔下台灯的插头，用试电笔检测P插座，左右两孔都能使测电笔的氖管发光，则小明家电路出现的故障可能是（）。A．进户零线断路B．进户火线断路C．AB间断路D．BC间断路【答案】C。【解析】A．若进户零线断路，不能形成闭合回路，电灯不可能正常发光，故A不符合题意；B．若进户火线断路，不能形成闭合回路，电灯不可能正常发光，故B不符合题意；C．若AB间断路，灯能正常工作，两个插座不能正常工作，用试电笔检测P插座，左右两孔都能使测电笔的氖管发光，故C符合题意；D．若BC间断路，灯和插座P都能正常工作，故D不符合题意；故选C。4.如图是人们在生活用电中的几种做法，其中正确的是（）。A．试电笔的握法；B．带金属外壳的用电器同时使用合格的三孔插座；C．多个大功率用电器使用一个插座；D．使用绝缘皮破损的导线【答案】B。【解析】A．使用试电笔时手要接触尾部金属片，才能使试电笔正常工作，但手不能接触接触笔尖，故A错误；B．带金属外壳的用电器可同时使用三孔插座，三孔插座能及时将金属外壳上的电导走，避免出现触电事故，故B正确；C．多个大功率用电器使用一个插座，电路中的总功率会很大，电路中的电流过大而引起跳闸，故C错误；D．使用绝缘皮破损的导线容易引发触电事故，故D错误。故选B。5.如图的家庭电路，下列说法正确的是（）。A．灯泡与开关的连接符合安全用电原则；B．两孔插座的连接不符合安全用电原则；C．用试电笔检测插座的右孔氖管不发光；D．若保险丝熔断，则一定是短路引起的【答案】B。【解析】A．图中，开关接在零线和灯泡之间，这样开关也能控制灯泡，但是在断开开关时没有切断火线，接触灯泡时容易发生触电事故，不符合安全用电原则，故A错误；B．图中，插座的左孔接地线，右孔接火线，不符合于两孔插座“左零右火”接法，不符合安全用电原则，故B正确；C．插座右孔连接的是火线，用试电笔检测插座的右孔氖管发光，故C错误；D．保险丝熔断，可能是短路引起的，也可能是总功率过大引起的，故D错误。故选B。6.如图是小美设计的家庭电路。下列说法正确的是（）。A．保险丝可以用铜丝代替；B．两孔插座的连接正确，三孔插座的连接错误；C．电灯开关断开时，人接触M点不会触电；D．试电笔插入三孔插座的左孔，氖管发光【答案】B。【解析】A．家庭电路发生短路或总功率过大时都会引起干路电流过大，保险丝熔断；用铜丝代替保险丝，因铜丝的熔点高、电阻较小，所以当电路中电流过大时，铜丝不会熔断，故A错误；B．据图可知，两孔插座的接法正确，三孔插座的左孔接的是地线，上孔接的是零线，接法错误，故B正确；C．电灯开关断开时，图中M点通过灯泡与火线连接，所以接触M点会发生触电事故，故C错误；D．三孔插座的左孔接的是地线，所以试电笔插入左孔，氖管不发光，故D错误。故选B。7.（双选）对于家庭电路中的漏电保护器和空气开关的作用，下列说法正确的是（）。A．发生如图甲所示的触电时，漏电保护器不起作用；B．发生如图乙所示的触电时，空气开关能够自动切断电路；C．发生如图所示的两种触电时，漏电保护器都能自动断开电路；D．当电路发生短路时，空气开关能够自动切断电路【答案】AD。【解析】A．如图甲人同时接触火线和零线，人会发生触电事故；此时火线和零线中电流相等，没有发生漏电现象，所以漏电保护器不起作用，故A正确；B．如图乙人站在地上接触火线，有电流通过人体，会发生触电事故；由于人体有较大电阻，电路中电流并不大，所以空气开关不起作用，故B错误；C．由以上分析可知，如图甲人触电时，漏电保护器都不起作用；如图乙人触电时，人单独接触火线发生触电事故，火线和零线中电流不相等，出现漏电现象，漏电保护器起作用，能自动切断电源，故C错误；D．当电路发生短路时，电路中电流过大，空气开关能自动切断电源，故D正确。故选AD。8.如图为试电笔的结构图。下列说法正确的是（）。A．试电笔与手接触的部分必须都是绝缘体；B．使用试电笔时手不能接触笔尖；C．使用试电笔时手不要接触笔卡；D．使用试电笔时，若氖管发光，说明接触处与零线是连通的【答案】B。【解析】A．使用试电笔时，笔尖接触要检测的导线，手指接触笔尾金属体，所以试电笔与手接触的笔尾部分是导体，故A错误；BC．使用试电笔时，手不要接触试电笔前端的金属尖，必须接触试电笔末端的金属体，故B正确，C错误；D．使用试电笔时，若氖管发光，说明接触处与火线是连通的，故D错误。故选B。9.关于生活用电，下列说法正确的是（）。A．人只要不接触带电体，就不会触电；B．电线使用年限过长，绝缘皮破损，可能造成短路；C．用试电笔的笔尖接触被测的导线，手指不能碰到金属笔卡或笔尖；D．家庭电路安装空气开关和漏电保护器，都是防止漏电而采取的安全措施【答案】B。【解析】A．人不接触带电体，也可能触电，如高压电弧触电，故A错误；B．电线使用年限过长，绝缘皮破损，零、火线有可能接触，会造成短路，故B正确；C．试电笔在使用时，笔尖接触被测的导线，手指接触金属笔卡，若接触火线，氖管会发光，故C错误；D．安装空气开关是防止电流过大而采取的安全措施，漏电保护器是防止漏电而采取的安全措施，故D错误。故选B。10.下列关于电学知识说法正确的（）。A．洗衣机使用三孔插座主要是为了防止雷击；B．使用测电笔时人手必须接触笔尾的金属体；C．一个插座可以同时使用多个大功率用电器；D．家庭电路中空气开关跳闸一定是发生短路【答案】B。【解析】A．洗衣机使用三孔插座，当洗衣机漏电时，电流就通过接地线导入大地，防止触电事故的发生，而不是为了防雷击，故A错误；B．正确使用测电笔：手接触笔尾金属体，笔尖接触导线，氖管发光的导线是火线，电流经过人体形成通路，氖管不发光的是零线，手不要接触笔尖金属体，故B正确；C．在同一个插座上同时使用多个大功率的用电器，容易造成电流过大，引发火灾，故C错误；D．家庭电路中空气开关跳闸是由于电路中电流过大造成的，短路是造成电路中电流过大的一个原因，还可能是用电器的总功率过大，故D错误。故选B。11.关于家庭电路和安全用电，下列说法正确的是（）。A．家庭电路中电流过大，可能是用电器的总功率过大；B．只要没有接触高压输电线路，即使靠得很近，也不会有危险；C．户外露营时，如遇雷雨天气，去大树下避雨很安全；D．空气开关跳闸后，无需查找原因立刻用手直接将其重新闭合就可以了【答案】A。【解析】A．家庭电路中电流过大，可能是用电器的总功率过大，也可能是发生了短路，故A正确；B．人即使不碰到高压线，在一定距离内，也会有危险，电压足够大的时候，可能会发生电弧触电，故B错误；C．在大树下避雨，雷电容易接触高的物体，把电流引向人体，发生雷击现象，故C错误；D．当家中的空气开关跳闸后，不要急于合闸，冒失的操作会带来用电安全隐患，一定要先把家中的电源插座和开关都断开，再查看跳闸的原因，最后才能根据实际情况做出相应的处理，故D错误。故选A。12.在家庭电路中，一定不会引发总开关（带有漏电保护器）跳闸的是（）。A．火线和零线直接连通B．安装用电器时人体接触火线C．试电笔笔尖接触火线D．同时使用多个大功率用电器【答案】C。【解析】带有漏电保护器的总开关集成了空气开关和漏电保护器的功能，对电路起到短路、过载（用电器总功率过大）和漏电保护的作用；A．当火线和零线直接连通出现短路时会造成总开关出现“跳闸”现象,故A不符合题意；B．安装用电器时人体接触火线触电会造成总开关出现“跳闸”现象,故B不符合题意；C．但试电笔笔尖接触火线，是为了辨别火线和零线，不会引起“跳闸”,故C符合题意。D．同时使用多个大功率用电器时会造成总开关出现“跳闸”现象,故D不符合题意。13.电能的利用给人们的生产、生活带来了很多方便，但在日常家庭用电中如果使用不当，会给人们带来危害。下列做法中正确的是（）。A．应急的情况下可在电暖器上搭晾湿衣服达到速干；B．绝缘层破损的导线可以继续使用，以免浪费材料；C．当发现有人触电，应立即用手把触电人拉离电源；D．电饭锅的三脚插头可防止锅体漏电造成触电事故【答案】D。【解析】A．在电暖器上晾湿衣服时，日常用水是导体，若人与衣服接触，可能会发生触电事故。故A错误；B．绝缘层破损的导线如果继续使用，会发生触电事故，故B错误；C．用手把触电人拉离电源，会造成被救者也触电，应立即切断电源或用绝缘体把导线挑开。故C错误；D．有金属外壳的家用电器（电饭锅），要使用三脚插头，这是为了防止因漏电使外壳带电而造成触电事故，故D正确。故选D。14.电给我们带来了极大的便利，但如果不正确用电就会对我们自身造成危害，下列关于家庭和安全用电的说法正确的是（）。A．空开关自动跳闸，一定是电路中出现了短路故障；B．户外游玩时，如遇雷雨天气，可在大树下避雨；C．使用试电笔时，人的手要接触笔尾金属体；D．当遇到他人触电时，应马上用手把人拖开，再施救【答案】C。【解析】A．空气开关跳闸的原因有短路或电路总功率过大，故A错误；B．雷雨天，人不能在大树底下避雨，否则可能会被雷击中，故B错误；C．使用试电笔时，人的手要接触笔尾金属体，不能用手触及测电笔前端的金属，这样会造成人身触电事故，故C正确；D．发现有人触电时，应赶快切断电源或用干燥木棍将电线挑开，不能用手直接拉，防止施救者也触电，故D错误。故选C。二、填空题（8小题，每空2分，共36分）15.我国家庭电路中，电灯正常工作的电压为______伏，电灯与电灯之间是______连接的（选填“串联”或“并联”），增加同时工作的家用电器个数，家庭电路总电阻______（选填“增大”、“不变”或“减小”）。【答案】220；并联；减小。【解析】[1]家庭电路电压为220V，电灯是一种家用电器，所以电灯正常工作的电压是220V。[2]电灯和电灯之间是并联的，各电灯都可以正常工作，并且互不影响。[3]家庭电路中并联的用电器越多，相当于并联电阻的横截面积越大，电阻越小，所以增加同时工作的家用电器个数，家庭电路总电阻减小。16.如图所示的三孔座应______联接入家庭电路中，且最上面的孔应与______相连。【答案】并；大地。【解析】[1]家用电器都是并联在电路中，三孔插座是用来插上插头，以让用电器工作，因此三孔插座也是并联在电路中的。[2]三孔插座接线原则是左孔零线右孔火线，上孔接地线。17.在家庭电路中，保险丝熔断的原因是短路或用电器的总功率________；串联在电路中的保险丝，电阻比较________，熔点低，当电流过大时，迅速升温熔断，切断电路。【答案】过大；大。【解析】[1][2]保险丝是用电阻率高，熔点低的铅锑合金材料制成的。当电路短路或用电器的总功率过大时，电路中的电流过大，保险丝的电阻比较大，由焦耳定律可知，此时保险丝产生的热量多，而保险丝的熔点低，所以此时保险丝熔断，切断电路，起到保护电路作用。18.家庭电路中，导线绝缘皮容易破损或老化，裸露的导线相接触会发生_______，除此之外，电路中用电器________过大，也会导致电路中电流过大；对人体而言，其安全电压为________。【答案】短路；总功率；不高于36V。【解析】[1]导线绝缘皮容易破损或老化，裸露的导线相接触导致零线和火线直接接触而导致短路的现象。[2]家庭电路中电流过大的原因有短路和接入电路中用电器的总功率过大等因素。故电路中用电器总功率过大，会导致电路中电流过大。[3]一般环境下，人体允许持续接触的安全电压不高于36V。19.如图是用测电笔检查电冰箱金属外壳是否带电的两种操作方法，其中图______的操作是正确的，当正确使用测电笔将笔尖分别插入两孔插座各孔时，发现两孔均能使氖管发光，则可能是家庭电路中的______线断了。【答案】乙；零。【解析】[1]使用测电笔时，手要接触测电笔尾部的金属体，故乙图正确。[2]测电笔测试两孔插座的两孔，氖管都发光，说明两孔与火线是连通的，故只可能是零线断了。20.小明家有一个规格为“220V100W”的用电器，该用电器可能是___________（选填“台灯”、“电饭锅”或“电风扇”）。如图所示家庭电路，闭合开关S，电灯亮，若断开开关S，站在地面上的人用手接触电路中的B点___________触电（均选填“会”或“不会”）。【答案】电风扇；不会。【解析】[1]台灯的电功率在20W左右，电饭锅的电功率在1000W左右，电风扇的电功率在100W左右，所以该用电器可能是电风扇。[2]断开开关，B处和零线相连，站在地面上的人用手接触电路中的B点，相当于接触零线，因此不会发生触电事故。21.如图甲所示，照明电路中电灯突然熄灭，用试电笔测试a、b、c点，试电笔的氖管均发光，测试d点试电笔的氖管不发光，故障是______；如图乙所示是人们在日常生活中常用的插线板，当把三脚插头插入三孔插座中时，用电器的金属外壳就会与______相连，以防止触电事故的发生。【答案】cd断路；大地。【解析】[1]如图甲所示，照明电路中电灯突然熄灭，用试电笔测试a、b、c点，试电笔的氖管均发光，这说明a、b、c与火线是接通的；测试d点试电笔的氖管不发光，说明d与火线之间是断开的，所以故障是cd之间断路。[2]使用三脚插头和三孔插座，多出的那个孔是用来接地线的，当用电器的三脚插头插入时，用电器的金属外壳通过三孔插座与大地相连通，如果金属外壳漏电，地线将人体短路，防止触电事故的发生。22.电工师傅常用一只额定电压为220V的灯泡L0（检验灯泡）取代保险丝来检查新安装的照明电路中每个支路的情况，如图所示。当S闭合后，再分别闭合S1、S2、S3（每次只能闭合其中之一）时，若L0不亮，说明该支路______；L0正常发光，说明该支路______。（以上两空均选填：“短路”、“断路”或“正常”）【答案】断路；短路。【解析】[1]如果L0不亮，该支路不能形成通路，电路中无电流，说明该支路断路。[2]如果L0正常发光，说明检验灯两端的电压是220V，该支路发生了短路。三、作图题（3小题，每小题4分，共12分）23.请用笔画线代替导线，将图中的三孔插座、螺丝口灯泡和控制电灯的开关正确连接到家庭电路中。【解析】灯泡接法：火线进入开关，再进入灯泡顶端的金属点，零线直接接入灯泡的螺旋套，这样在断开开关能切断火线，接触灯泡不会发生触电事故。既能控制灯泡，又能更安全。三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线，如图所示：24.教室黑板前方的电灯L1和L2由一个开关S单独控制，每盏灯都标有“220V18W”字样，请用笔画线表示导线，将电灯L1、L2和开关S接入电路中，使两灯都能正常发光。（导线不能交叉）【解析】教室黑板前方的电灯L1和L2由一个开关S单独控制，每盏灯都标有“220V18W”字样，要使两灯都能正常发光，即灯泡两端的电压相等均为220V，所以两盏灯应该并联接入电路，并与开关串联；根据家庭电路中安全用电的原则，开关应该接在火线和灯泡之间，如下图所示：25．如图所示粗黑线框内有：三孔插座、两孔插座、开关和指示灯。开关闭合后，插孔都能分别供电时，指示灯亮；开关断开后，插孔都不能供电，指示灯不亮：若指示灯损坏，闭合开关后，插孔仍能供电，如图为示意图，请完成剩余部分的接线。【解析】三孔插座、两孔插座、开关和指示灯。开关闭合后，插孔都能分别供电时，指示灯亮；开关断开后，插孔都不能供电，指示灯不亮：若指示灯损坏，闭合开关后，插孔仍能供电，说明指示灯、三孔插座、两孔插座并联，开关控制整个电路，在干路上，如图所示：四、综合题（1小题，共10分）26．（10分）小刚同学为了探究家庭电路电流过大的原因，做了如下实验。他用若干个“12V6W”的灯泡作为用电器，12V的铅蓄电池代替家庭照明电路的电源，电源正极代替火线。在正极与用电器之间接入一段保险丝，在负极与用电器之间接入一块电流表（如图所示）。（1）小刚实验时用12V电池代替家庭照明电路的好处是_____________；（2）小刚依次在电路中接入几个小灯泡，当接入两个小灯泡时，电路可以平稳地工作，此时电流表的示数为_________A。当他再接入一个小灯泡时，发现保险丝熔断，此时电路中的电流变成0，该实验可以验证电路中电流过大的原因是_____________；（3）小刚只让一个小灯泡工作，在C、D两点间接入一段导线，他发现保险丝会马上熔断，该实验可以验证电路中电流过大的原因是_____________；（4）小刚实验中所用的保险丝的熔断电流不大于________A。【答案】12V小于36V，比用照明电路的电源更安全；1；用电器的总功率过大；发生了短路；1.5。【解析】（1）[1]对人体安全的电压为不高于36V，小刚实验时用12V电池代替家庭照明电路的好处是12V小于36V，比用照明电路的电源更安全。（2）[2]两个灯泡并联接入电路，电流表测干路的电流。由并联电路的特点，每个灯的实际电压为额定电压，灯泡正常工作，根据P=UI，灯泡的额定电流为由并联电路电流的规律，此时电流表的示数为I=I额+I额=2I额=2×0.5A=1A[3]当再接入一只灯泡时，由并联电路电流的规律，电路中的电流变为I′=3I额=3×0.5A=1.5A根据题目条件此时保险丝熔断，说明电流过大，原因是用电器总功率过大。（3）[4]小明只让一个小灯泡工作，在C、D两点间接入一段导线，电源发生短路，他发现保险丝会马上熔断，该实验可以验证电路中电流过大的原因是发生短路。（4）[5]电路的电流为1A时，电路正常工作，当电路的电流为1.5A时，保险丝熔断，可知实验中所用的保险丝的熔断电流不大于1.5A。

专题20电与磁（练习）（原卷版）目录TOC\o"1-3"\h\u 2题型01磁现象 2题型02磁场 3题型03地磁场 4题型04奥斯特实验 6题型05安培定则 8题型06电磁铁 10题型07电磁继电器 11题型08磁场对通电导线的作用 14题型09电动机及其工作原理 15题型10产生感应电流的条件 17题型11发电机 19 21 25

题型01磁现象1.钢条AB的A端靠近小磁针北极，它们相互吸引；钢条B端靠近小磁针南极，它们也相互吸引，则（）。A．钢条一定有磁性，且A端为北极B．钢条一定有磁性，且A端为南极C．钢条一定无磁性D．钢条可能有磁性，也可能无磁性2.放在条形磁体周围的小磁针静止时如图所示，三个小磁针的N极和一个小磁针的S极被涂黑，则S极被涂黑的小磁针是（）。A甲 B乙 C丙 D丁3.如图所示，其中正确反映两根大头针被条形磁铁吸起时的真实情况的是()。A.图甲B.图乙C.图丙D.图乙和图丙4.小华同学在教室里擦黑板时，发现当板擦靠近黑板时，会被吸附在黑板上.为了探究是黑板具有磁性还是板擦具有磁性，他设计了下列实验，能得出正确结论的是（）。A．用小磁针分别靠近板擦和黑板，小磁针都发生了偏转，说明黑板擦和黑板都具有磁性；B．将板擦的正面和反面靠近黑板，板擦都能吸附在黑板上，说明板擦一定具有磁性；C．将板擦用细线悬挂起来使其自由旋转，发现板擦静止时某侧边始终的指向东方，说明板擦一定具有磁性；D．将板擦用细线悬挂起来，发现板擦靠近黑板时细线偏离了竖直方向，说明黑板具有磁性5．当悬挂的A、B、C三个钢棒互相靠近时，出现的现象如图所示，则（）。A．A、B棒有磁性，C棒没有磁性；B．A棒没有磁性，B，C棒有磁性；C．A棒可能有磁性也可能没有磁性，B、C棒有磁性；D．A、C棒有磁性，B棒可能有磁性也可能没有磁性题型02磁场1.巴克球是一种磁力超强的小球，很多个小球可任意变换组合形状，有极高的创造性，是许多人喜爱的玩具。如图所示的几个巴克球随意组合，下列有关巴克球的说法正确的是（）。A．巴克球周围存在的磁场分布是均匀的；B．巴克球周围的磁场不存在磁感线；C．巴克球周围各点的磁场方向都是竖直向下的；D．巴克球对周围所有的金属都有力的作用2.如图所示的磁体两极间磁感线的画法正确的是（）。A． B．C． D．3.小红梳理反思了“磁场和磁感线”相关知识，她归纳整理如下，其中正确的有(

)。①磁场看不见摸不着，但是可以借助小磁针感知它的存在；②磁感线是磁体周围空间实际存在的曲线；③磁感线是由铁屑组成的；④地磁场的磁感线是从地球南极附近出发回到北极附近。A．①④ B．②③ C．①② D．②④4.通常我们用磁感线形象地描述磁场的强弱和方向，如图所示描绘了某一磁场区域的部分磁感线，并在磁场的b点放置一个可自由转动的小磁针，由磁感线的分布特点可知（

）。A.b点的磁场比a点的磁场弱，小磁针静止时N极指向Q处；B.b点的磁场比a点的磁场弱，小磁针静止时N极指向P处；C.b点的磁场比a的磁场强，小磁针静止时N极指向P处；D.b点的磁场比a点的磁场强，小碰针静止时N极指向Q处5.磁体与磁体之间会有力的作用，是因为磁体周围存在______；绿海龟是著名的航海能手，它是利用______进行导航的。6.如图，画出条形磁体N极发出的一条磁感线及其方向、标出小磁针的S极。7.在我们熟悉的各种磁体的磁场中，通电螺线管外部的磁场可能与哪种磁体的相似？小伟用小磁针、条形磁体、通电螺线管来进行探究，实验操作及现象如图所示。（1）比较甲、乙两图可知，通电螺线管的外部磁场与______周围的磁场相似；（2）比较乙、丙两图可知，通电螺线管的外部磁场方向与通过它的______方向有关。题型03地磁场1.（多选）关于地磁场的描述正确的是（）。A．地磁场的北极在地理南极附近；B．赤道附近地磁场的方向和地面平行；C．地球上任何地方的地磁场方向都是和地面平行的；D．在地面上放置一个小磁针，小磁针的南极指向地磁场的南极2.如图所示，我国早期的指南针（司南），它是把天然磁石磨成勺子的形状，放在水平光滑的“地盘”上制成的。东汉学者王充在《论衡》中记载：“司南之杓，投之于地，其柢指南”。关于指南针，下列说法中正确的是（

）。A．有的指南针只有一个磁极；B．自由转动的指南针，其静止时指南北是由于地磁场的作用；C．指南针的指向不会受到附近磁铁的干扰；D．指南针周围不存在磁场3．如图所示，这是一个自制的小指南针。用硬纸板和大头针制作指南针的底座，使缝衣针磁化后，穿过按扣的两孔，放在底座的针尖上，当小指南针静止后，针尖指向北方，则下列说法中正确的是（）。A．针尖能指北，是受到磁感线的作用B．针尖指的是地磁场的南极C．针尾是指南针的N极D．针尾所指方向，是该点地磁场的磁场方向4.《论衡》中记载：“司南之杓、投之于地，其柢指南”。如图。“柢”即握柄，是磁体的_______极，司南之所以能指南北，是由于受到_______的作用。5.如图所示的司南是我国的四大发明之一，司南静止时能够指南北说明地球是一个巨大的______；如图所示，地磁的南极在地理的______附近，地理的两极和地磁的两极并不重合，这一现象是我国宋代学者沈括发现的，比西方早400多年。题型04奥斯特实验1.关于如图所示的实验，下列说法中正确的是（）。A这是模拟法拉第电磁感应实验的场景；B移走小磁针，电流的磁场消失；C根据这一现象的原理，制成了电磁铁；D将导线断开，小磁针N极将指向地磁场的北极2.在探究通电螺线管的磁场特点时，通电螺线管在某状态下的两个实验现象如图所示，其中小磁针（黑色一端为N极）静止时的指向情况如图甲所示。铁屑静止时的分布情况如图乙所示。图中能正确用磁感线描述这两个实验现象的是（）。A.B．C．D．3.奥斯特实验：（1）如图甲所示，将导线放在静止的小磁针上方且平行，触接电源负极后发现小磁针发生偏转，由此可得出结论，通电导体周围有___________。（2）如图乙所示，将电源正负极对调，重复上述实验步骤，发现小磁针___________改变。由此可以得出结论；___________方向，与电流方向有关。4．小明在课下通过查阅资料，知道通电线圈相当于一匝通电螺线管，其两侧的磁极与线圈中电流方向的关系也符合安培定则--用右手握住线圈，让四指指向线圈中电流的方向，则大拇指所指的那端就是线圈的N极。（1）请你猜想，如图所示，把两个线圈A和B挂在水平光滑的固定细杆MN上，且平行靠近放置，当线圈通入如图所示的方向相同的电流，线圈A和B将互相______（选填：“靠近”“远离”）。（2）你猜想的依据是______。5.如图示是探究通电直导线周围磁场的实验装置。（1）小磁针放置在桌面上静止时，将直导线AB沿______（选填“东西”“南北”或“任意”）方向放置在小磁针正上方，实验时效果最明显；（2）接通电路后，观察到小磁针偏转，说明电流周围存在______，此现象最早是由物理学家______发现的，此时若移去小磁针，上述结论是否成立？______（选填“是”或“否”）；（3）改变直导线中电流方向，小磁针的偏转方向发生了改变，说明电流周围的磁场方向与______有关；（4）实验中小磁针的作用是______。6.小华和小军在老师办公室看到一个如图甲所示的仪器，用一根铜线和一个有两排孔的平板玻璃制成，铜线依次穿过相邻的孔绕成一个线圈。老师告诉他这是螺线管。于是，在老师的指导下，他和同学们一起把螺线管接入电路，探究其特点。（1）他们把一个小磁针放在桌面上，小磁针静止时指向南北方向。将螺线管通电后靠近该小磁针，发现小磁针发生_______，说明通电螺线管周围存在磁场。（2）接着，小华将细铁屑均匀地洒在玻璃板上，轻轻敲击玻璃板后，细铁屑的排列情况如图乙所示。①观察发现靠近螺线管两端的地方铁屑分布比较密集，说明螺线管两端磁场比较_______。②小华继续仔细观察细铁屑的整体分布情况，发现通电螺线管外部的磁场分布与我们学过的_______磁体的磁场分布情况相似。③随后小军在未通电的螺线管外部放置了八个小磁针，闭合开关磁针指向如图丙所示，放入小磁针是为了显示_______。（3）法国科学家安培认为，通电螺线管的磁场可以看成多个圆形通电线圈的磁场组合而成。他研究提出了著名的分子电流假说：在原子、分子等物质微粒内部，存在着一种_______电流——分子电流（由原子内部电子的绕核运动形成的），分子电流使每个物质微粒都成为微小的磁体，它的两侧相当于两个磁极。题型05安培定则1.（多选）小磁针静止在通电螺线管内部，小磁针涂黑的一端为N极，如图所示。则（）。A．电源的a端是正极，通电螺线管的右端是N极；B．电源的a端是负极，通电螺线管的右端是S极；C．电源的b端是正极，通电螺线管的左端是N极；D．电源的b端是负极，通电螺线管的左端是S极2.如图所示，闭合开关S，滑片P向右移动，则螺线管（）。A．左端为S极，磁性增强B．左端为S极，磁性减弱C．左端为N极，磁性增强D．左端为N极，磁性减弱3.如图甲是“奋斗”小组制作的“磁浮地球仪”。在地球仪中装入条形磁铁，底座中的电磁铁就可将其稳定地“漂浮”在空中，其工作原理如图乙所示。下列判断正确的是（）。A．电磁铁的上端为N极；B．电源的左端为正极；C．地球仪是通过异名磁极互相排斥实现“漂浮”的；D．滑片P向左移动可增加地球仪“漂浮”的高度4.攀枝花市某学校研学小组在探究通电螺线管磁场的实验中，小磁针和螺线箮放置于同水平面内，螺线管为东西朝向，小磁针可在水平面内自由转动。开关S闭合后，小磁针的指向如图所示，则电源A端为______（选填“正”或“负”）极。当开关S断开时，小磁针N极将______（选填“不”、“向北”或“向南”）偏转。5.在如图所示的电路中，请用笔画线代替导线将电路补全。要求：将滑动变阻器和螺线管组成串联电路，闭合开关后，螺线管左端为N极，且滑动变阻器的滑片向左移动时，螺线管的磁性增强。6.放有条形磁体的小车静止在水平地而上，闭合开关S，条形磁体因受磁力向左运动，请在图中括号里标明电源左端的极性和电磁铁右端的磁极。7.通电螺线管左侧放一条形磁体，闭合开关后，小磁针静止在如图所示的位置。请标出：（1）电源右侧的极性（用“+”或“-”表示）；（2）a点磁感线方向；（3）小磁针静止时右端的磁极（用“N”或“S”表示）。题型06电磁铁1.图甲是磁悬浮台灯，灯泡内部装有磁体和半导体芯片，灯座内有如图乙所示电磁铁。灯座通电后，灯泡会悬浮在灯座上方，半导体芯片发光。下列说法正确的是（）。A.发光的半导体芯片电阻为零；B.灯泡悬浮是利用同名磁极相互排斥的原理；C.通电后电磁铁具有磁性说明磁能生电；D.通电后电磁铁的下端为S极2.如图所示，用漆包线（导线表面涂有绝缘漆）绕在圆筒上做成了一个螺线管，用来研究通电螺线管磁性强弱与哪些因素有关。闭合开关后，发现该通电螺线管的磁性较弱，下列措施能够使它的磁性增强的是（）。A．在圆筒中插入一根铁芯 B．减少线圈匝数C．滑动变阻器的滑片P向右滑动 D．将电源正负极互换3.如图所示电路，开关S接到a后，电磁铁左端为______极，小磁针静止时，A端是______极。将开关S由a换到b，调节变阻器的滑片P，保持电流表的示数不变，电磁铁的磁性______（选填“增强”、“减弱”或“不变”）。4.在“研究电磁铁”实验的一组示意图中，其中A、B、C三图线圈的匝数相同，而D图中线圈的匝数是前面图的2倍，已知I2＞I1，则比较图A、C可知：外形相同的电磁铁，______一定时，电流越______，电磁铁磁性越强。5.如图是研究电磁铁磁性强弱的实验装置，其中E是电磁铁。只利用此装置可以研究电磁铁磁性强弱与______是否有关。闭合开关S后，发现电磁铁吸引起少量大头针。为了让电磁铁能吸引起更多的大头针，只利用图中的器材，可以将滑动变阻器滑片向______移动。（选填“左”或“右”）6.在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”的实验中，小明制成简易电磁铁甲、乙，并设计了如图所示的电路。（1）实验中，通过观察_______来判断电磁铁磁性的强弱；（2）根据图示的情景可知，_______（选填“甲”或“乙”）吸引的大头针个数较多，说明电流一定时，线圈的匝数越多，电磁铁的磁性越_______（选填“强”或“弱”）；当滑动变阻器的滑片向左移动时，电磁铁甲、乙吸引大头针的个数增加，说明电流越_______，电磁铁的磁性越强；（3）根据右手螺旋定则，可判断出乙电磁铁的上端是_______（选填“N”或“S”）极；（4）电磁铁吸引的大头针下端分散的原因是_______。题型07电磁继电器1.如图是一种温度自动报警器的原理图，在水银温度计中封入一段金属丝下端所指示的温度为90℃，下列说法错误的是（）。A．报警器利用了水银导电和热胀冷缩的性质；B．报警器利用了电磁铁通电时有磁性断电时磁性消失的特点；C．报警器中，水银温度计和电磁铁串联在电路中；D．温度达到90℃时，报警器中的灯亮同时铃响2.创新小组的同学们为学校食堂设计了一个可自动注水的储水池。如图是它的简化装置图，电源电压一定。控制电路中，RN为压敏电阻，其阻值随压力的变化而变化，R0为定值电阻。闭合开关S1、S2，当池中水位上升到一定高度时，触点分离，工作电路断开，注水装置自动停止注水，当池中水位下降到一定位置时，触点连接，工作电路接通，注水装置自动开始注水。下列分析正确的是（）。A水位上升时，电磁铁磁性变弱 B水位上升时，通过R0电流变小C水位下降时，R0的电功率变大 D水位下降时，RN的阻值会变大3.（多选）如图所示是燃油汽车启动装置的电路简图。汽车启动时，需将钥匙插入仪表盘上的钥匙孔并旋转，则下列分析正确的是（）。A．旋转钥匙相当于闭合开关；B．电磁铁是利用电流的热效应来工作的；C．电磁铁通电后电磁铁的上端为N极；D．电动机工作时将电能全部转化为机械能4.如图所示，R0是一个光敏电阻，光敏电阻的阻值随光照强度的增加而减小，R是电阻箱（已调至合适阻值），它们和继电器组成自动控制电路来控制路灯，白天灯熄，夜晚灯亮。下列说法正确的是（）。A．白天流过R0的电流比夜晚大；B．给路灯供电的电源应接在b、c两端；C．白天R0两端的电压比夜晚大；D．白天，如果将电阻箱R的阻值调大则路灯也可能变成亮5.如图甲所示的智能电梯在有、无人乘坐时会以不同的速度运行，这样可以节约用电。图乙所示是其控制电路图，R是一个压敏电阻，其阻值随压力的减小而增大。当有人走下电梯后，左侧电路中电流______（选填“增大”、“减小”或“不变”），则图中电磁铁的磁性将______（选填“增强”、“减弱”或“不变”），电动机的功率将______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。6.2021年12月9日，三位航天员在我国自己的空间站为我们上了一堂生动的太空课，叶光富老师让我们亲眼目睹了心肌细胞跳动有力，心肌细胞需要在恒温箱中培养，如图甲所示为一恒温箱温控电路，控制电路电源电压为24V，电热丝和热敏电阻R均置于恒温箱内，热敏电阻R的阻值随温度变化关系如图乙所示。恒温箱温控电路工作原理是：当电流小于0.6A时，电热丝通电加热；当电流大于0.8A时，电热丝停止加热。（1）则加热电路电源应接在______（选填“a、b”“c、d”或“e、f”）两端；（2）当滑动变阻器R'=20Ω时，通过计算说明恒温箱内的温控范围；()（3）当温度为30℃，R'=25Ω时，滑动变阻器工作1min产生的热量。()题型08磁场对通电导线的作用1．下列家用电器中，主要利用“磁场对通电导体有力的作用”这一原理工作的是（）。A．电风扇 B．电饭煲 C．微波炉 D．冰箱2．如图所示，闭合开关，铜棒向右运动，为使开关闭合后铜棒向左运动，下列操作可行的是（

）。A．换用更细的铜棒B．将磁体的N、S极对调C．向左移动滑动变阻器的滑片D．将电源正、负极和磁体N、S同时对调3．如图所示，磁铁上下摆放形成稳定磁场，取闭合回路的一部分直导体ab沿东西方向放置于两磁铁中间，当闭合开关，该磁场对导体ab产生向北的作用力，则下列哪种方式可以使得该磁场对导体ab的作用力方向向东（）。导体ab沿东西方向放置A．导体ab沿南北方向 B．导体ab沿南北方向C．导体ab沿东西方向D．导体ab沿东西方向4.如图所示的实验中，闭合开关，观察到铝棒向左运动，实验现象说明磁场对____________有力的作用，利用这一原理可以制成____________机；断开开关，对调电源正、负两极，重新接入电路，再次闭合开关，观察到铝棒向____________运动。5.如图所示，放在磁场中的导体棒ab通过水平光滑金属导轨与螺线管、开关和电源构成闭合回路，可自由转动的小磁针静止在图示位置。（1）在图中标出闭合开关瞬间螺线管中电流方向、螺线管左端的极性和小磁针N极的偏转方向______；（2）闭合开关后导体棒将沿______（选填“水平”或“竖直”）方向运动。题型09电动机及其工作原理1.下列装置，主要部件不是电动机的是（

）。A．电饭锅B．吸尘器C．洗衣机D．吸排油烟机2.图示为直流电动机的工作原理图。线圈abcd处于向右的磁场中，两个铜半环E和F跟线圈两端相连，可随线圈一起转动，两半环中间断开，彼此绝缘；A和B是电刷，它们分别跟两个半环接触，使电源和线圈组成闭合电路。在图示位置，电流沿dcba流过线圈，dc边受到磁场的作用力向下，则（）。A．线圈在图示位置时，ab边受到磁场的作用力向下；B．线圈由图示位置转过180o时，电流沿dcda流过线圈；C．线圈由图示位置转过180°时，dc边受到磁场的作用力向下；D．线圈由图示位置转过180°时，ab边受到磁场的作用力向下3．如图所示，小明同学做了一个小直流电动机模型。同学们围着观看线圈的持续转动，一起分享着他的成果。下列关于此直流电动机模型的说法，你认为正确的是（）。A．此电动机模型是根据电磁感应的原理制成的；B．线圈两端（作为转轴）的漆皮应全部刮去，这样才可持续转动；C．转动过程中，CD边始终受方向不变的磁场力；D．线圈两端（作为转轴）的漆皮应一端全部刮去，另一端刮去半周，这样才可持续转动下去4.下列与电动机工作原理相同的是（）。A． B．C．D．5.在直流电动机结构中,换向器的作用是()。A.改变磁感线的方向B.改变线圈的转动方向C.改变线圈中的电流方向D.使线圈中的电流方向和转动方向同时改变6.如图所示，是某同学在科技节上展示的作品结构图。该作品的工作原理是通电线圈在______中受力转动，它就是一个自制的______机模型图。7.如图所示是一种动圈式耳机的内部结构示意图。当音圈中有大小和方向反复变化的电流通过时，音圈带动音膜振动发声，这是由于磁场对______有力的作用，此现象中能量的转化情况是______。题型10产生感应电流的条件1.下列关于电与磁的说法中正确的是（）。A．发电机能够把机械能转化为电能；B．导体中的负电荷在做定向移动时不一定产生磁场；C．导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就会产生感应电流；D．电磁铁磁性强弱只与通过电磁铁线圈的电流大小有关2.在科学晚会上，小明所在的科技小组展示了一个“隔物推物”的节目，其原理如图所示，甲、乙两线圈分别悬挂在两个蹄形磁铁的磁场中，两线圈通过导线连接构成一个闭合电路。用手推动甲线圈摆动时，乙线圈会随之摆动。对于这个过程下列说法正确的是（）。A．甲线圈相当于用电器，乙线圈相当于电源B．推动甲线圈摆动时机械能转化为电能C．乙线圈随之摆动时机械能转化为电能D．乙线圈摆动是电磁感应现象3.（多选）手机无线充电方便了人们的生活，如图所示，它的原理是送电线圈通过一定频率的交流电，线圈的周围形成交变的磁场，通过电磁感应在受电线圈中产生一定的感应电流，从而将能量从发射端转移到接收端。关于无线充电下列说法中正确的是（）。A．利用受电线圈的原理可以制成电动机B．送电线圈是利用电磁感应原理工作的C．受电线圈的原理与发电机工作原理相同D．手机充电时将电能转化为化学能4.如图所示，AB和CD是两根固定且平行的水平金属导轨，符号“×”表示垂直于纸面指向纸而里的磁场的磁感线。现将铜棒EF和GH垂直放在金属导轨上，当拉动GH使其向左或向右移动时，发现EF也向左或向右移动。则GH棒上发生的能量的转化是__________；请解释发生上述现象的原因_______。5.同学们做实验的装置如图所示，闭合开关，先将导体ab静止，导体cd也静止；然后将导体ab竖直上下移动，导体cd还静止；再将导体ab水平向右移动，导体cd也随之运动起来。初步可知：闭合电路的一部分导体在磁场中做______运动时，导体中就产生电流。实验装置右侧这部分相当于______（选填“电动机”或“发电机”）；如果导体ab水平变为向左运动，则导体cd的运动方向______（选填“会”或“不会”）改变。6.如图甲所示是探究“感应电流产生的条件”的实验装置。（1）闭合开关，导体ab上下运动时，灵敏电流计的指针______（选填“偏转”或“不偏转”）；（2）在实验中，发现灵敏电流计的指针偏转角度较小，请写出一种增大感应电流的方法______；（3）同学们把实验装置改装成图乙所示，闭合开关，当让导体棒ab做切割磁感线运动时，导体棒cd将会______（选填“运动”或“静止”），原因是______。7.如图，在“探究什么情况下磁可以生电”实验中：序号实验操作电流表指针偏转情况1保持导体与磁体静止不偏转2保持磁体静止，导体水平向左切割磁感线向右偏转3保持磁体静止，导体水平向右切割磁感线向左偏转…（1）比较1、2（或1、3）实验想象可知，闭合电路的一部分导体在磁场中做________运动时，导体中就产生电流；（2）要使感应电流方向发生改变，可采取的具体措施是：___________；（选填字母）A．使用磁性更强的磁体B．保持磁体静止，只改变导体水平运动的方向C．上下调换磁极，同时改变导体水平运动的方向（3）从能量的角度来分析，感应电流的产生过程是___________能转化为电能：（4）如果将电流表换成___________，可以探究磁场对通电导体的作用。题型11发电机1.家用电磁炉的内部有一金属线圈，当线圈中通入交流电后会产生变化的磁场。金属器皿放在电磁炉上时，金属器皿内就会产生电流，将电能转化为内能来加热食物。下列设备中利用“磁生电”原理工作的是（）。A．电风扇 B．电饭锅 C．电磁继电器 D．动圈式话筒2.细心的同学发现许多地区的很多山头都安装有如图所示的风力发电机，下列说法正确的是（）。A．风力发电机是根据电磁感应原理制成的；B．风力发电机是根据通电导体在磁场中受力运动的原理制成；C．风力发电是根据电流的磁效应制成的；D．风力发电是把电能转化为机械能3.如图所示为直流电动机的工作原理图，以下相关的分析中正确的是（）。A．电动机的工作原理是电磁感应；B．电动机工作过程中，消耗的电能全部转化为机械能；C．电动机工作过程中，线圈中的电流方向保持不变；D．电动机工作过程中，线圈中也产生感应电流4．（多选）图中的a表示垂直于纸面的一根导线，它是闭合电路的一部分。当它在磁场中按箭头方向运动时，能够产生感应电流的是（）。A． B． C． D．5.如图所示，一种环保型手电筒，筒内有一个能滑动的圆柱形永磁铁，外圈套着一个线圈。只要将手电简沿图中箭头方向来回摇动，手电筒的小灯就能发光。下列与此手电筒工作原理相同的是（）。A.电动机 B.电热水壶C.发电机 D.扬声器6.图是一种手压电筒，按压手柄，塑料齿轮带动线圈内磁性飞轮高速旋转，使灯泡发光。图中能反映这一过程工作原理的是（）。A．B．C．D．1.（2023·深圳）下列现象中可以证明地磁场客观存在的是（）。A.如图A两个绑着磁铁的小车他们相对的两面分别是N级和S级他们相互吸引；B.如图B“司南之杓，投之于地，其柢指南”；C.如图C通电螺线管吸引铁钉；D.如图D小白同学制作的手摇发电机2.（2023·武威）如图所示的现象中，下列说法不正确的是（）。A.图甲中，验电器的金属箔片张开，是因为异种电荷相互吸引；B.图乙中，放在通电导线下方的小磁针发生偏转，说明电流周围存在磁场；C.图丙中，导体运动时灵敏电流计指针发生偏转，说明利用磁场可以产生电流；D.图丁中，闭合开关后，向右移动滑动变阻器滑片时，电磁铁的磁性会减弱3.（2023·龙东）如图所示的四个实验，反映扬声器的工作原理的是（）。A. B.C. D.4.（2023·广东）如题图所示，小明用线圈、条形磁铁和灵敏电流计来验证电磁感应现象，下列不能使灵敏电流计指针发生偏转的操作是（）。A.线圈不动，磁铁快速向上 B.线圈不动，磁铁快速向下C.磁铁不动，线圈快速向上 D.线圈和磁铁同时同速向上5.（2023·牡丹江）下列设备中，利用磁场对通电导体的作用而工作的是（）。A.发电机 B.电动机 C.电磁继电器 D.电水壶6.（2023·绥化）如图是巨磁电阻（GMR）的特性原理示意图，巨磁电阻的阻值随所在磁场强度的增强而减小，如果闭合S1、S2并使滑片P向右滑动，下列说法正确的是（）。A.电压表示数变小 B.指示灯亮度变暗C.电流表示数变大 D.巨磁电阻（GMR）阻值变小7.（2023·宜昌）如图甲把一台手摇发电机跟小灯泡连接起来，使线圈在磁场中转动，可以看到小灯泡会发光。下列说法正确的是（）。A.发电机是利用电流的磁效应来工作的；B.发电机将电能转化为了机械能；C.线圈转得越快，小灯泡越亮；D.如果将小灯泡换成如图乙的电流表，指针一直偏向右边8.（2023·湘潭）（多选）图是汽车尾气中CO浓度的检测电路示意图。气敏电阻R1的阻值随CO浓度增大而减小，R2是滑动变阻器，开关S闭合，当CO浓度高于某一设定值时，电铃报警。下列说法正确的是（）。A.电磁铁的上端是N极；B.电铃应接在A和B之间；C.当CO浓度升高时电磁铁的磁性减弱；D.电源用久后，U1减小，CO的报警浓度会变高9.（2023·恩施州）如图所示，学习奥斯特，探究通电导体周围的磁场。（1）当闭合开关的瞬间，会观察到小磁针___________；通过改变电池___________的连接，可以改变电路中的电流方向；（2）此现象说明，电流方向会影响电流所产生磁场的___________。10.（2023·怀化）法拉第发现“闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就产生感应电流”的现象，能产生这一现象的实验装置是图_______（选填“甲”或“乙”）。丙图是电动机的工作原理，该电动机工作时能量转化是______________（选填“机械能转化为电能”或“电能转化为机械能”）。11.（2023·南京）利用大头针可以说明一些物理知识。（1）图甲所示，小明所说“多”是指铁钉的______比大头针大；（2）图乙所示，灯泡发光，说明大头针具有______性；（3）图丙所示，大头针被吸引，说明通电线圈周围存在______。12.（2023·大庆）如图，用笔画线代替导线将图中实物连接起来。要求：闭合开关后，通电螺线管的上端为N极，当滑动变阻器的滑片P向左移动时，通电螺线管的磁性增强。13.（2023·吉林）请在图中标出通电螺线管的电流方向和磁感线方向。14.（2023·鄂州）物理小组的同学们利用如图所示的实验装置，探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件。（1）磁铁不动，闭合开关，导体棒沿___________（选填“上下”、“左右”或“前后”）方向运动时，灵敏电流计指针会发生偏转；（2）断开开关，无论磁铁如何放置、导体棒怎样运动，灵敏电流计指针都不发生偏转。由此得出结论：___________电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，电路中就产生感应电流；（3）该实验在探究过程中，是将___________能转化成电能，生活中的___________（填“电动机”或“发电机”）是根据这一原理制成的。15.（2023·济南）实验室备有嵌入螺线管的玻璃板和电源，小明和小亮分别选用铁屑和小磁针来“探究通电螺线管外部磁场的方向”。（1）小明在螺线管周围的玻璃板上均匀地撒上一层铁屑。给螺线管通电后，轻敲玻璃板，小明观察到螺线管周围铁屑的分布情况如图甲所示。小明的实验说明，通电螺线管外部的磁场和_________外部的磁场相似；（2）小亮在螺线管周围的玻璃板上整齐、均匀地放置了32个小磁针，如图乙所示。给螺线管通电后，小亮观察到这32个小磁针的指向更接近于下图中的_________。A．B．C．D．（3）小明的实验方案具有明显的不足，其不足之处是_________；（4）为了弥补小明实验方案的不足，请提出一条改进建议：_________。1.（2023·济宁）现在医学上使用的心肺机的功能之一是用“电动泵”替代心脏，推动血液循环。如图所示，当线圈中的电流从a流向b时，线圈的左端为______极，此时活塞将向______运动。2.（2023·株洲）根据人教版初中物理教材电与磁内容绘制的知识结构如图甲所示。（1）图甲中A为发电机的原理，即______；B为广播、移动电话传递信息的载体，即______；（2）图乙为两个磁极间的磁感线分布情况。根据磁感线的方向可知，这是一对______（填“同名”或“异名”）磁极，位于图中C点的小磁针静止时北极指向______（填“上”或“下”）方。3.（2023·广州）用电动机竖直提升重物。（1）图1中重物上升过程经过M、N、O、P点，其速度在MN段不断增大，在NO段不变，在OP段不断减小，忽略空气阻力，则重物在（）。A.MN段动能不变B.MN段机械能不变C.NO段机械能增大D.OP段重力势能减小（2）图1中ab边所受磁场的作用力为F。把电源的正负极对调再接入电路，闭合开关，线圈abcd转至图2所示位置，则（）。A.图1中流过ab边的电流方向是从b到aB.图1中cd边受到磁场作用力的方向与F的相同C.图2中ab边受到磁场作用力的方向与F的相反D.图2中cd边受到磁场作用力的方向与F的相反4.（2023·牡丹江）【细心观察，勤于思考】（1）如图甲所示，将小铁钉靠近磁铁N极，小铁钉被吸引获得______性。此时，小铁钉相当于一个______，钉尖是______极。如图乙所示，给磁铁加热一段时间后，小铁钉会掉落，表明磁铁的磁性可能与______有关；（2）用一个磁性很强的磁铁球靠近一块铝板，铝板______（选填“能”或“不能”）被吸引。如图丙所示，把磁铁球做成单摆悬挂起来，使其来回摆动，将铝板放到摆的下方，当磁铁球靠近铝板时，摆动速度明显变小，并且很快停止摆动。磁铁球在铝板上方摆动，相当于铝板在磁场中运动，可能会产生______。5.（2023·宁夏）如图甲是电接水银温度计某结构时，在水银温度计的密封玻璃管中装入一段金属丝，金属丝上端与调温相连，转动调温螺杆金属丝在管内上下移动，水银和金属丝分别与电源两极相连。有的同学制作了一个电磁铁利用此温度计及其他元件，设计了一个恒温电热器，如图乙所示，当温度升高到设定值，电热丝停止加热，温度低于设定值，电热丝开始加热，达到保持恒温的目的。（1）水银温度计相当于电路中的______（填组成电路的元件名称）；（2）工作原理：①当温度升高到设定值，______，电热丝停止工作；②当温度低于设定值，______，电热丝开始工作；（3）按照该设计组装好电路测试时发现，当温度上升，控制电路接通后，动静触点没有断开试分析原因（写出一条即可）______（4）若电热丝的额定功率为500w，正常工作10分钟产生的热量是多少？（）

专题20电与磁（练习）（解析版）目录TOC\o"1-3"\h\u 2题型01磁现象 2题型02磁场 3题型03地磁场 6题型04奥斯特实验 8题型05安培定则 11题型06电磁铁 15题型07电磁继电器 18题型08磁场对通电导线的作用 21题型09电动机及其工作原理 24题型10产生感应电流的条件 26题型11发电机 30 33 41

题型01磁现象1.钢条AB的A端靠近小磁针北极，它们相互吸引；钢条B端靠近小磁针南极，它们也相互吸引，则（）。A．钢条一定有磁性，且A端为北极B．钢条一定有磁性，且A端为南极C．钢条一定无磁性D．钢条可能有磁性，也可能无磁性【答案】D。【解析】钢条AB的A端靠近小磁针北极，它们相互吸引，钢条AB的A端可能是S极，也可能没有磁性；钢条B端靠近小磁针南极，它们也相互吸引，钢条B端可能是N极，也可能没有磁性。故选D。2.放在条形磁体周围的小磁针静止时如图所示，三个小磁针的N极和一个小磁针的S极被涂黑，则S极被涂黑的小磁针是（）。A甲 B乙 C丙 D丁【答案】A。【解析】由于磁场方向的规定，小磁针静止时N极所指向的方向为磁感线的方向。假设条形磁体左侧是N极，则磁感线由左端出发指向右侧，由图知道，甲丙的左侧是N极，乙丁的右侧是N极，由图知道，假设不符合题意；假设条形磁体右侧是N极，则磁感线由右端出发指向左侧，由图知道，甲丙的右侧是N极，乙丁的左侧是N极，由图知道，假设符合题意，且被涂黑S极的小磁针是甲，故A符合题意。故选A。3.如图所示，其中正确反映两根大头针被条形磁铁吸起时的真实情况的是()。A.图甲B.图乙C.图丙D.图乙和图丙【答案】C。【解析】大头针被吸到磁铁一端后被磁化，针帽与磁极的极性相反,针尖极性与针帽相反，但同一磁极上的两枚大头针针尖必为同名磁极，根据同名磁极相互排斥可知，两大头针应分开，故只有丙图正确。故选C。4.小华同学在教室里擦黑板时，发现当板擦靠近黑板时，会被吸附在黑板上.为了探究是黑板具有磁性还是板擦具有磁性，他设计了下列实验，能得出正确结论的是（）。A．用小磁针分别靠近板擦和黑板，小磁针都发生了偏转，说明黑板擦和黑板都具有磁性；B．将板擦的正面和反面靠近黑板，板擦都能吸附在黑板上，说明板擦一定具有磁性；C．将板擦用细线悬挂起来使其自由旋转，发现板擦静止时某侧边始终的指向东方，说明板擦一定具有磁性；D．将板擦用细线悬挂起来，发现板擦靠近黑板时细线偏离了竖直方向，说明黑板具有磁性【答案】C。【解析】ABD．因为力的作用是相互的，所以，当小磁针分别靠近板擦和黑板时，或者板擦和黑板相互靠近时，它们之间的相互吸引，都只能说明两物体中至少有一个物体具有磁性，而无法判断哪个具有磁性，故ABD不符合题意。C．将板擦用细线悬挂起来使其自由旋转，发现板擦静止时某侧边始终的指向东方，则一定有某侧边始终指向南方，所以可以说明板擦一定具有磁性，故C符合题意。故选C。5．当悬挂的A、B、C三个钢棒互相靠近时，出现的现象如图所示，则（）。A．A、B棒有磁性，C棒没有磁性；B．A棒没有磁性，B，C棒有磁性；C．A棒可能有磁性也可能没有磁性，B、C棒有磁性；D．A、C棒有磁性，B棒可能有磁性也可能没有磁性【答案】C。【解析】如图所示，B、C棒相互排斥，B、C棒都有磁性，且磁性相同，A、B棒相互吸引，A棒可能是铁棒，无磁性，也可能有磁性，与B棒磁性不同；故ABD不符合题意，C符合题意。故选C。题型02磁场1.巴克球是一种磁力超强的小球，很多个小球可任意变换组合形状，有极高的创造性，是许多人喜爱的玩具。如图所示的几个巴克球随意组合，下列有关巴克球的说法正确的是（）。A．巴克球周围存在的磁场分布是均匀的；B．巴克球周围的磁场不存在磁感线；C．巴克球周围各点的磁场方向都是竖直向下的；D．巴克球对周围所有的金属都有力的作用【答案】B。【解析】A．任何磁体都有两个磁极，而磁极是磁场最强的地方，即巴克球周围存在的磁场分布是不均匀的，故A错误；B．巴克球周围存在磁场，不存在磁感线，磁感线是为了描述磁场的性质而引入的假想曲线，故B正确；C．巴克球周围各点的磁场方向是不同的，故C错误；D．磁体对含有铁、钴、镍等物质的物体有力的作用，所以巴克球不会对所有金属都有力的作用，故D错误。故选B。2.如图所示的磁体两极间磁感线的画法正确的是（）。A． B．C． D．【答案】A。【解析】AB．异名磁体的磁感线从N极出发，回到S极，故A正确；B错误；C．同名磁极间都是从N极出发，而不是回到N极，故C错误；D．蹄形磁铁的磁感线从N极出发，回到S极，故D错误。故选A。3.小红梳理反思了“磁场和磁感线”相关知识，她归纳整理如下，其中正确的有(

)。①磁场看不见摸不着，但是可以借助小