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文档简介
—2024年广东省合格性考试真题汇编(二)魏晋南北朝—隋唐时期2021年7月1公元623年,药师惠日等人自中国返回日本后上奏天皇:“大唐国者,法式备定,珍国也,常须达。”之后,药师惠日等被起用为第一批遣唐使,后来陆续来唐的遣唐使多达十余批。据此可知,吸引造唐使来华的主要因素是A.日本的统治出现危机 B.唐朝先进的制度和文化C.理学兴起影响周边国家 D.唐朝发达的海外贸易2022年1月1.唐朝时期,每一政令的下达,必须经过中书出令、门下审议,尚书执行的程序。然而,由于三省分工不同,观点难免有异,致使政令不能及时下达,贻误事机。为此创设政事堂宰相集议制度,以救其弊。这说明A.三省职权分工不明确B.三省六部制不断完善C.三省制度强化了相权D.尚书省职权进步扩大2.在唐代的官方祭祀体系中,孟子没有被正式列入。直到宋代,官方才正式承认并确立孟子配享孔子的地位。这反映了A.孟子在宋代地位大大提高B.唐代思想文化控制严密C.孔子在宋代地位有所下降D.唐代儒学不如宋代发达2022年7月1.从两汉至隋唐约有五千多卷佛经被译为汉文。中国古代学者往往以儒道学说和人们易于理解的概念来翻译和讲解佛经,如“道”“心”“理”“本无”。它们成为佛教与儒道等中国文化融汇的重要概念。这反映了A.佛教渐趋本土化 B.儒学正统地位受到挑战 C.儒学吸收佛道思想 D.佛教的发展受到了遏制 2.唐开元二十四年(736),唐玄宗任命礼部侍郎(正四品下)取代吏部考功员外郎(从六品上)来主持科举考试,从而提高科举考试的地位。这说明了唐朝A.士族地位提高 B.社会阶层固化 C.重视人才选拔 D.六部分工明确2023年1月1.曹魏创立了一种新的选官制度,它逐渐发展成为维护士族特权的工具。该制度是()A.宗法制B.察举制C.科举制D.九品中正制2.唐朝实行三省六部制,其中尚书省的职权是()A.执行诏令B.审核诏令C.草拟诏令D.监察百官3.唐代中期实行赋税改革,改变了自战国以来以人丁为主的赋税制度。新的赋税制度是()A.租庸调制B.两税法C.均田制D.井田制4.下图是中国古代某朝代的一幅示意图。该朝代是()A.秦朝2023年7月1.魏晋至隋唐时期修造了大同云冈石窟、洛阳龙门石窟、敦煌莫高窟等。这些石窟的修造反映了(
)A.玄学走向没落 B.佛教广泛传播 C.程朱理学兴起 D.道教繁荣发展2.在唐太宗李世民的统治时期,国家出现了少有的开明政治局面,史称(
)A.“文景之治” B.“贞观之治” C.“开元盛世” D.“光武中兴”3.唐太宗改变此前偏重关陇集团的政策,对各集团人士共进并用。这种做法(
)A.提升了军功贵族的地位 B.实现了各阶层之间的平等C.遏制了藩镇势力的发展 D.巩固了统一多民族封建国家双选题4.东晋南朝时期、唐后期五代及南宋,是江南经济逐渐赶超北方地区的三个重要时期。这三个时期江南经济发展的共同原因是(
)A.均田制的全面推广 B.生产工具和技术的发展C.人身依附关系松弛 D.北方战乱大量人口南迁2024年1月1.南朝时期,针对佛教宣扬的形神分离、形亡而神不灭的观点,提出人的精神和肉体是统一的思想家是(
)A.范缜 B.董仲舒 C.韩愈 D.黄宗羲2.隋唐时期,出身社会中下层的读书人可以通过考试参与政权的选官制度是(
)A.察举制 B.九品中正制 C.科举制 D.三省六部制双选题3.唐时,大量外国商人居住在长安、洛阳、广州、扬州等地,“殖赀产,开第舍,市肆美利皆归之。”在各种外商开设的店肆中,酒肆众多,具有独特的异国情调,颇受文人墨客的青睐。这反映了当时(
)A.开放包容的时代风貌 B.自然经济的解体C.外重内轻局面的形成 D.商品经济的繁荣广东省历年合格性考试真题(二)魏晋南北朝—隋唐时期2021年7月1.B【详解】根据材料“大唐国者,法式备定,珍国也,常须达”并结合所学知识可知,为了实现更加直接有效地学习唐朝先进制度和文化的目的,日本政府组织大型遣唐使团、派遣优秀人物为使臣去中国学习,所以B正确;材料没有体现“日本的统治出现危机”,所以A错误;理学是两宋时期产生的主要哲学流派,与材料时间不符,所以C错误;“唐朝发达的海外贸易”不是吸引造唐使来华的主要因素,材料也未体现,所以D错误。2022年1月B[解析]唐朝中枢运行机制中,由于三省分工不同,观点难免有异,致使政令不能及时下达,贻误事机,为了提高行政效率,创设政事堂宰相集议制度,这体现了三省六部制不断完善,B项正确;三省职权分工明确,排除A项;三省制削弱了相权,排除C项;创设政事堂宰相集议制度不是为了加强尚书职权,排除D项。故选B项。A【解析]南宋以后,程朱理学逐渐成为长期居于统治地位的官方哲学,而程朱理学强调孔孟,“四书”地位开始高于“五经”,A正确;唐代思想开放,排除B;孔子地位一直受到尊崇,排除C;材料不存在唐宋儒学之间的比较,排除D。2022年7月A[解析]中国古代学者以儒道学说来翻译和讲解佛经,使佛教与中国传统文化融合,反映了佛教渐趋本土化,A项正确C[解析]结合所学知识可知,唐玄宗任命官秩更高的官员主持科举考试,提高科举考试的地位,说明了唐朝重视人才选拔,C项正确;唐代的科举制冲击了士族,削弱了士族的地位,排除A项;科举考试促进而非固化了社会阶层的流动,排除B项;唐代六部分工是明确的,但与科举考试无关,排除D项。故选:C。2023年1月1.D[解析]根据所学,魏晋时期实行九品中正制,按门第出身选官,成为维护士族特权的工具,D项正确;宗法制在西周,排除A项;察举制是西汉的选官制度,科举制是隋朝才创立的,排除B、C项。故选D项。2.A[解析]根据材料及所学可知,唐朝三省中的尚书省负责执行诏令,A项正确;审核诏令是门下省,排除B项;草拟诏令是中书省,排除C项;唐代监察百官是御史大夫,排除D项。故选A项。3.B[解析]安史之乱后,在籍户口大幅减少,政府财政收入锐降。为了解决财政困难,780年,唐德宗接受宰相杨炎的建议,实行两税法。规定:由中央政府确定总的税额,分配到各地征收;户不分主户和客户,以当时的居住地,编入户籍;每户按人丁和资产缴纳户税,按田亩缴纳地税,取消租庸调和一切杂税、杂役;一年分夏季和秋季两次纳税,B项正确;A项是在两税法前,排除A项;C项是在北魏到唐朝前期,排除;井田制是在周代,排除D项。故选B项。4.C[解析]从地图中的内容可得出这是隋朝的大运河,为了加强南北交通,巩固隋朝对全国的统治,隋炀帝从605年起开通大运河。大运河以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭。连接了五大水系,海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。全长2700多公里,是古代世界最长的运河。自北向南依次为永济渠、通济渠、邗沟、江南河。加强了南北地区政治、经济、文化交流。C项正确;A、B、D项错误,排除。故选C项。2023年7月1.B【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:魏晋至隋唐(中国)。根据材料“修造了山西大同云冈石窟、河南洛阳龙门石窟和甘肃敦煌莫高窟等石窟”结合所学知识可知:山西大同云冈石窟、河南洛阳龙门石窟和甘肃敦煌莫高窟等反映的都是佛教文化,因此材料内容反映了佛教发展传播,B项正确;从材料中不能直接反映出来玄学走向没落,玄学是研究不可知本体的学说,材料内容没有强调玄学有关的史实,排除A项;程朱理学兴起于宋朝,排除C项;材料中没有道教发展的相关信息,排除D项。故选B项。2.B【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是唐朝时期(中国)。结合所学内容可知,唐太宗的年号为贞观,他统治时期国家出现治世,这一局面被称为贞观之治,B项正确;文景之治是在西汉初年的文帝和景帝时期,排除A项;开元盛世是指唐玄宗统治时期,排除C项;光武中兴是指东汉光武帝统治时期,排除D项。故选B项。3.D【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:唐朝(中国)。根据所学知识可知,唐太宗改变此前偏重关陇集团的政策,对各集团人士共进并用,将各地的人才吸纳进入政府,增强各地区与中央的联系,巩固了统一多民族封建国家,D项正确;材料主旨为“唐朝初期的用人政策“,而“提升了军功贵族的地位”与材料主旨不符,排除A项;在古代的社会环境下,不可能实现了各阶层之间的平等,排除B项;藩镇势力的发展于唐朝中后期,与材料时间不符,排除C项。故选D项。双选题4.BD【详解】本题是多项选择题,时空是东晋时期(中国)。结合所学内容可知,自东晋时期,由于北方的动乱,北方人民逐渐项南方迁徙,给南方带来了丰富的劳动力和先进的生产工具、技术等,BD项正确;均田制是北魏时期才设立的,东晋时期没有实行均田制,排除A项;唐代实行两税法后,对农民的人身控制有所放松,东晋时期人身依附关系并没有松弛,排除C项。故选BD项。2024年1月1.A【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:南朝时期(中国)。根据材料和所学知识可知,范缜继承和发扬了荀况、王充等人的唯物论思想,提出人的精神和肉体是统一的思想,A项正确;董仲舒以《公羊春秋》为骨干,融合阴阳、黄老和法家思想,提出天人感应、君权神授、春秋大一统等思想,不符合材料,排除B项;韩愈主张儒学复兴,不符合材料,排除C项;黄宗羲严厉抨击君主专制制度,称专制帝王为“天下之大害”。他还反对重农抑商观念,提出“工商皆本”。不符合材料,排除D项。故选A项。2.C【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。结合所学知识可知,科举制是采用分科考试的方式选拔官员的制度,它使出身社会中下层的读书人通过相对公平的考试参与政权,扩大了统治的基础,提高官员的文化素质,加强了中央集权,C项正确;察举制是汉朝时期自下而上举荐人才的制度,排除A项;九品中正制是魏晋时期通过家世门第等为标准选拔
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