大学生职业生涯与发展规划学习通超星期末考试答案章节答案2024年

大学生职业生涯与发展规划学习通超星期末考试章节答案2024年进行职业生涯决策时，应该

答案:遵循一定的原则一个人最根本的发展目标是实现()的目标

答案:生涯发展以下关于内外职业的发展，错误的是

答案:外职业发展，决定内职业发展通过职业生涯规划的学习，运用了那些学习的专业知识，以下选项中，错误的是:

答案:生物学我们应该从()开始，进行职业生涯规划

答案:大学美国著名学者舒伯的生涯发展阶段理论着重从（）角度来考虑职业的发展。

答案:个体生命周期职业是指参与社会分工，利用专门的知识和()，创造物质财富、精神财富，获得合理（），满足物质生活、精神需求的工作。

答案:技能报酬以下关于特质-因素理论的说法，错误的是：

答案:该理论是由弗洛伊德最早提出的。如何把自己的学业真正学好、真正学有用、真正与自己的未来联系起来要依靠（）

答案:我们对自己未来职业生涯清晰的认识和正确的规划内生涯的发展是外生涯发展的前提，在人的职业生涯中起着关键性的作用，尤其是职业生涯早期和中前期。以下哪位历史人物的生涯发展很好地诠释上述说法？

答案:明太祖朱元璋职业锚理论的提出者是？

答案:美国著名的职业指导专家埃德加·H·施恩教授人们常说的宽口径、厚基础的专业是指专业和职业()的关系。

答案:一对多帕森斯的职业选择理论的核心是（）。

答案:人职匹配一个充实的大学生活,专业知识学习要达到的境界是

答案:形成一个网络体系结构大学生在参加社会实践的时候需要把握的平衡是（）

答案:以上全部是“财聚则民散,财散则民聚”意味着什么?

答案:良好的利益分配机制对团队很重要;团队就要建立利益共同体霍兰德认为，如果兴趣类型与职业环境类型不匹配，就可能产生较大的内心冲突。

答案:对大数据、云计算等与互联网密切相关领域的价值越来越凸显。

答案:对在项目的执行过程中，必须经常性地对整个项目的执行情况进行评估、核查与改进等工作。

答案:对生活模式是一个内容相当广泛的概念，包括人们在衣、食、住、行、劳动工作、休息娱乐、社会交往、待人接物等物质生活和精神生活的活动形式与行为特征。

答案:对职业决策有着诸多影响因素，经分析主要包括社会环境因素、个人影响因素等。

答案:对职业探索，简单来说，就是个人对自我特质以及各种不同的职业或工作的内涵，乃至对个人环境关系与资源进行探索，以便对未来的职业发展目标确立更明确的导向。

答案:对理想信念是高于现实的。

答案:对知识结构，是一个人所拥有的知识体系的构成情况与结合方式。

答案:对职业兴趣量表是了解个人兴趣类型的一种简单快捷的方式，但是通过这种方式得到的结果并不一定是对自己情况最恰当的描述。

答案:对互联网正在成为类似水、电和煤一般的基础设施，能够有力地推动实体经济的发展。

答案:对霍兰德生涯类型论在本质上仍然是人职匹配的问题，只是把人和职业的特征用类型来区分。

答案:对质量是项目成败的关键因素。

答案:对生涯彩虹图对大学生基本没有实用性。

答案:错互联网发展对大学生就业的影响：

答案:增加了就业容量，提高了就业率;促进了就业市场的信息化;就业观念转变，推进了自主创业职业生涯规划对于大学生的意义在于：

答案:有利于学生正确分析和评价自己。;有利于学生正确认识工作世界。;有助于学生明确学习目的、端正学习志度，避免学习的被动性和盲目性。了解自己的价值观可以有三个层次：第一个层次是

；第二个层次是

；第三个层次是

。

答案:确认自己真正的价值观。;接纳自己的价值观。;要按照价值观行事。兴趣分为三个层级，分别是

、

和

。

答案:有趣;乐趣;志趣组织内部环境探索包括：

答案:组织的实力。;组织的文化。;组织的制度。简单地说，能力就是一个人可以胜任某件事情的资质。能力分为三大类：

答案:可迁移能力;知识性能力;适应性能力有效的时间管理技巧有以下三种：

答案:排列优先次序，确定优先权;制定时间表;学会利用零星时间我国就业市场的现状包括：

答案:劳动年龄人口加速减少。;结构性失业问题突出。;第三产业迅速发展。;对国际人才的吸引力增强。;新生的职业生涯信念。职业世界的发展趋势包括：

答案:人才竞争全球化。;就业形势严峻。;灵活就业和不充分就业将持续存在。;中小微企业成为就业的主渠道。大学生的学习内容应该涵盖更多方面，具体体现在以下几个方面：

答案:增长知识方面，包括专业知识、学科知识、哲学知识、经验知识等;拓展能力方面，包括管理自我、管理认知、管理沟通、管理项目等;提升素质方面，包括政治坚定、道德高尚、行为规范、身心健康等迈尔斯－布里格斯类型指标从性格类型入手，引导人们

。

答案:认识自己、理解他人舒伯的生涯发展理论有三个核心的主题。

答案:对帕森斯生涯特质论重视个体差异，重视对个人提供有关的职业咨询。

答案:对工作、职业、生涯是和个体息息相关，非常个性化的。

答案:错社会角色是指与人们的某种社会地位、身份相一致的一整套权利、义务的规范与行为模式。

答案:对一种职业就意味着一种生活模式。

答案:对职业生涯规划的关注点是理想中的生涯而非职业。

答案:对生涯的概念包含了个人在一生中所从事的一系列与个人工作有关的所有活动。

答案:对“事业”这个概念至少包含三层含义：首先，

。其次，

。最后，

。

答案:事业是一种职业，是一个人长期从事的一项相对稳定的专门工作;事业是一种专业。专业不仅是一种专门化的技术性工作，还包括责任、自律和良知等规范性的要求;事业体现了个人的信仰和价值追求及其不断实现的过程职业有三个功能：即

；

；

。

答案:谋生的手段;为社会做贡献的岗位;实现人生价值的舞台工作是一种有

或

活动，这种活动创造价值，或为他人提供服务。

答案:目的性、;心理的、;生理的;身心结合的职业就是指人们所从事的比较稳定的有合法收入的

。

答案:工作工作是个人所从事的活动或任务，是为进行某种活动或完成某项任务要扮演的某些角色及所分配的

。

答案:若干职位人们常说的“冲动”与“文静”，“敏感”与“迟钝”，“急性子”与“有耐性”，描述的是人的性格。

答案:错性格从心理活动的指向上，可以分为：

答案:外向型;内向型职业生涯是由（）和（）构成：

答案:内职业生涯;外职业生涯如果执着于专业不放，就会极大限制未来可能的职业空间。因此需要

答案:专业外的可能性也要予以考虑;跳出圈子，探索更多的可能性兴趣与职业选择的关系有：

答案:兴趣可以增强人的职业适应性;兴趣能在工作中给人带来幸福感和强大的驱动力;兴趣是保证职业稳定、职业成功的重要因素;兴趣是职业生涯选择的重要依据舒伯所说的六种角色分别是：学生、持家、休闲、子女

答案:工作者;公民对职业的描述,以下哪种说法是正确的:

答案:以上说法都对如果一个人的霍兰德代码为SER,那么他最强的职业兴趣是以下哪种类型?

答案:社会型保守谨慎、按部就班、注重细节、有责任感、工作仔细、有效率、尽职尽责、值得信赖的人，相对更适合哪类职业？

答案:建筑类根据生涯发展阶段论，15-25岁属于（）期。

答案:探索测试职业性格的量表是什么？（）

答案:MBTI测评霍兰德职业测评中喜欢社交、关心社会问题，对教育活动有兴趣，适合教育和社会工作的人，属于哪种类型（）

答案:社会型下面哪一项不是大学的特点（）

答案:专业喜欢固定、有秩序的活动，喜欢组织和处理数据的人，属于霍兰德六种类型中的哪一种（）

答案:事务型（C型）大学生职业生涯管理中，压力的危害有：

答案:压力过大容易产生消极悲观情绪。;压力过大容易引发饮食失调，免疫力下降。;压力过大导致认知功能下降。;压力过大导致失眠。大学生职业生涯管理包括：

答案:时间管理;情绪管理;压力管理;人际关系管理生涯决策CASVE循环法包括：沟通、（）、（）、（）、执行。

答案:分析;综合;评估职业目标分解方法，按照时间分解，可分解为：

答案:短期目标;长期目标;中期目标;最终目标目标分解的方法，按照性质分解，可分为：

答案:外职业生涯目标;内职业生涯目标确定职业生涯的SMART原则包括：

答案:具体的，可衡量的;可达到的（可行的）;相关的（切实的）;基于时间的（有时间限制的）职业生涯规划的流程包括：

答案:知己，知彼;生涯目标的确定;制定行动方案;评估与反馈职业环境认知的方法主要有：查阅、参观、（）、（）、（）。

答案:访谈;讨论;实习家庭环境分析，考虑因素包括：

答案:家庭的经济状况

;家人期望;家族文化、社会关系等因素对本人的影响对社会环境因素的了解主要包括以下几个方面：

答案:社会政策;社会变迁;社会价值观;科学技术的发展遇有不良情绪时,最简单的办法就是:()

答案:宣泄以下哪个选项不属于大学生职业生涯设计的冲刺期

答案:深入了解自身能力以下关于大学各阶段职业生涯规划的具体实施方案表述错误的是

答案:大二：职业生涯设计的发展——稳定期下列不属于常用的决策方法是()

答案:MBTI测试关于决策风格,以下说法错误的是()

答案:理智型的决策风格优于直觉型的决策风格()是职业生涯规划的核心内容。

答案:目标确定以下不属于新兴职业的是:

答案:话务员《中华人民共和国职业分类大典》将我国职业归为()个大类。

答案:8职业指的是:参与社会分工,利用专门的知识和技能,为社会创造物质财富和精神财富,获取合理报酬,作为物质生活来源,并满足精神需求的工作。