期中专项复习-积累运用真题汇编（试题）部编版语文六年级上册

期中专项复习-积累运用真题汇编-小学语文六年级上册部编版一．选择题（共21小题）1．（2021•北京模拟）为上联“心平浪静，秋月芙蓉湘水碧”选择下联，最合适的一项是（）A．志远天高，春风杨柳麓山青 B．情深海阔，夏日荷花潇江红 C．气壮山威，鲲鹏展翼楚云飞 D．身正才卓，冬雪松竹衡岳高2．（2021秋•全椒县期中）下面关于课文的说法不准确的一项是（）A．《草原》的作者是人民艺术家老舍，他是北京人，字舍予。 B．《开国大典》中，宣布“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”这句话的是毛主席。 C．《宇宙生命之谜》中介绍了生命存在的必备条件。 D．《桥》主要通过心理描写突出老汉的高大形象。3．（2021秋•涧西区期末）以“我努力提高写作水平”为中心习作，以下材料，合适的一组是（）①为了解答一道奥数题，我请教了同学和老师。②阅读课外书时，我摘录优美语句，并时常拿出来读一读。③为了做好“防溺水教育”手抄报，我星期六在家忙了一整天。④在学校，我留心观言行，并时常记录下来。⑤每天晨诵时，我都要朗读语文课本和其他美文。A．①③⑤ B．②③⑤ C．②③④ D．②④⑤4．（2021秋•涧西区期末）下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A．竹节人手上系上一根冰棍棒，就成了手握金箍棒的孙语空，号称“齐天小圣”，四个字歪歪斜斜刻在竹节人背上，神气！ B．清晨，我同晨风一道将光明欢迎，傍晚，我又与群鸟一起为它送行。 C．进了太和门，就来到紫禁城的中心——三大殿：太和殿，中和殿，保和殿。 D．列夫•托尔斯泰是俄国文学家、思想家。他的代表作有“战争与和平”“安娜•卡列尼娜”“复活”。5．（2021秋•涧西区期末）结合所学知识，下列表述不正确的一项是（）A．王愿坚回忆关于“灯光”的往事是为了告诫我们要努力向上，珍惜光阴，不可浪费时间。 B．《有的人——纪念鲁迅有感》这首诗采用对比的写法，批判了骑在人民头上的统治者和压迫者，歌颂了鲁迅为了人民无私奉献的可贵精神。 C．《三黑和土地》一诗表现了农民对土地的热爱和对未来美好生活的憧憬。 D．《盼》一文紧扣“盼”字，写了“我”收到雨衣后，天天盼望穿上新雨衣的急切心情和一系列天真可爱的行为，使我们认识了一个天真、热爱生活的小女孩。6．（2021秋•开化县期末）下列说法，不正确的一项是（）A．《童年》是苏联作家高尔基的小说，全书以成人的视角来讲述故事，给这个充满伤痛的故事蒙上了一层天真浪漫的色彩。 B．《开国大典》中的阅兵式，采用的是点面结合的方法，不仅让我们感受到阅兵式的庄严隆重，又注意通过细节展现各个方阵的风采。 C．《宇宙生命之谜》是一篇科普说明文，主要介绍了科学家对“地球以外其他星球上是否有生命存在”这个问题的研究和探索。7．（2021秋•六盘水期中）下列作品与作者的国籍、姓名对应错误的一项是（）A．《穷人》——[俄]列夫•托尔斯泰 B．《花之歌》——[黎巴嫩]纪伯伦 C．《童年》——[德]高尔基 D．《爱的教育》——[意大利]亚米契斯8．（2021秋•六盘水期中）给下列的句子加上标点，正确的一项是（）我在原野上摇曳使原野风光更加旖旎我在清风中呼吸使清风芬芳馥郁A． ，。，。B． ，；，。C． ，，，。D．，；；。9．（2021秋•思明区校级期中）对课内知识的理解，说法正确的一项是（）A．苏联作家高尔基的小说《童年》以成人的角度讲述故事，让我们感受到阿廖沙面对苦难依然保持着对生活的勇气和信心。 B．阅读文章时，与阅读目的关联性不强的内容，可以完全忽略不看。 C．古典小说《三国演义》中“张飞长坂坡退曹军”这一经典情节表现的是张飞的英勇无敌。 D．以“勤俭节约”为话题进行演讲，我可以选择诗句“谁言寸草心，报得三春晖”来作为材料说明观点。10．（2021秋•思明区校级期中）根据下面文字，段落语意的概括最恰当的一项是（）实际上，“一带一路”推动的不仅仅是经济上的合作，更是文明互通的基础建设，是连接世界上不同文明的“带”与“路”。它以文明对话为引领，强调不同文明的相互尊重、平等对话与交流融合，其路径很清晰：基础设施建设先行，贸易发展紧随，伴着人民交往、文化交流，逐渐实现沿线国家民众相互理解、相互包容、和平共处、共同发展，最终达至民心相通，文化相融。A．“一带一路”连接世界上的“带”与“路”。 B．“一带一路”推动世界上的文明互通。 C．“一带一路”推动经济合作，也推动文明互通。 D．“一带一路”建设，基础设施建设要先行。11．（2021秋•思明区校级期中）疫情肆虐之时，钟南山院士关键时刻的“逆行”，深深铭刻在我们心中，最能恰当表达对钟南山爷爷的赞美的一句是（）A．黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 B．砥砺前行知任重，临危受命敢肩担。 C．路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 D．三十功名尘与土，八千里路云和月。12．（2021秋•江川区期中）下列诗句中，与中秋无关的一项是（）A．吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔。 B．但愿人长久，千里共婵娟。 C．此生此夜不长好，明月明年何处看？ D．今夜月明人尽望，不知愁思落谁家。13．（2021秋•江川区期中）下面的句子属于比喻句的是（）A．今年的丁香花似乎开得格外茂盛，城里城外，都是一样。 B．羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。 C．人也似乎轻灵得多，不那么浑浊笨拙了。14．（2021秋•南丰县期中）下列关于古诗，相对应有错误的是（）A．开轩面场圃，把酒话桑麻。——《过故人庄》孟浩然 B．芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁。——《丁香》陆龟蒙 C．等闲识得东风面，万紫千红总是春。——《春日》朱熹 D．稻花香里说丰年，听取蛙声一片。——《西江月•夜行黄沙道中》辛弃疾15．（2021秋•曲阳县期中）下列句子没有语病的一项是（）A．我们学校全校有学生接近一千多个。 B．我们必须及时改正，随时发现学习过程中的缺点和错误。 C．他脸上灿烂的笑容是我从来没有见过的。 D．通过小学六年的学习，使我掌握了许多知识。16．（2021秋•曲阳县期中）将下面句子插入语段中，最恰当的一项是（）后来，我读的书多了，我再也不怕问路、招待客人……①读书，还让我在待人接物方面大有进步。②过去，我是一个非常内向的孩子，不与外人接触。③是呀，读书，为你打开知识王国的大门，可以让你从无知变得渊博。④读书让你成为一个完美的人。A．①句之前 B．①和②句之间 C．②和③句之间 D．③和④句之间17．（2021秋•温州期末）联系上下文，在下面横线上填恰当的分句，最恰当的一组是（）我的祖国，我深深爱恋的祖国。你是昂首高歌的雄鸡，；你是奋蹄疾驰的骏马，；你是冲天腾飞的巨龙，。你有一个美丽的名字﹣﹣中国。A．叱咤时代的风云唤醒黎明的沉默挣脱千年的羁绊 B．叱咤时代的风云挣脱千年的羁绊唤醒黎明的沉默 C．唤醒黎明的沉默挣脱千年的羁绊叱咤时代的风云 D．唤醒黎明的沉默叱咤时代的风云挣脱千年的羁绊18．（2021秋•项城市校级期中）“那份小小的怨恨化为乌有。”与这句话意思不同的一项是（）A．那份小小的怨恨怎能不化为乌有？ B．那份小小的怨恨非化为乌有不可。 C．那份小小的怨恨能化为乌有吗？ D．那份小小的怨恨不能不化为乌有。19．（2021秋•项城市校级期中）关于课文内容，下列说法有误的一项是（）A．《狼牙山五壮士》一文是按照“接受任务——痛击敌人——引上绝路——顶峰歼敌——跳下悬崖”的顺序叙述的。 B．“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”中的一“暖”一“寒”表现了红军渡过金沙江后的喜悦与夺取泸定桥的惊心动魄。 C．对于像小说《穷人》这类课文，我们可以通过留意人物的语言、动作、心理，抓住小说的情节和关注环境描写等来理解人物形象。 D．在阅读《竹节人》这篇课文时，虽然不同读者有不同的阅读目的，但大家关注的内容、采取的阅读方法都基本相同。20．（2021秋•龙华区校级期中）下面句子表述正确的一项是（）A．《牛郎织女》《孟姜女》《白蛇传》《天仙配》被称为我国四大民间故事。 B．在《青海高原一株柳》一文中，作者写家乡灞河柳是为了衬托青海高原这株柳树令人望而生畏的生命力。 C．老舍、巴金、钱学森都是我国现代著名作家，为我国文学事业作出了巨大贡献。 D．麋鹿被称为“四不像”是因为“角似鹿、面似牛、蹄似马、尾似驴”。21．（2021秋•龙华区校级期中）下面各句中没有语病的是（）A．改善我们的生活水平要依靠自己的辛勤劳动。 B．近年来，我国大范围地区陆续遭遇了前所未有的空前旱灾。 C．其实，投篮就跟剪纸一样，只要多练习，就会有准头的。二．填空题（共5小题）22．（2021秋•全椒县期中）根据所学知识完成练习。（1）《穷人》的作者是（国家）的。他的代表作有等。高尔基曾这样评价他：“。”（2）《七律•长征》中，全诗是围绕“，”这两句写的。（3）春暖花开，到处姹紫嫣红，让人不由得想起朱熹的“，”这两句诗来。（4）狼牙山五壮士的壮举，让人想起了曹植的诗句“，”。（5）嗅着校园散发着甜香的丁香花，我会吟出“，”。23．（2021秋•荥阳市期中）判断下面的句子运用了什么修辞手法，写在横线上。（1）走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子﹣﹣河!（2）金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。（3）这声音惊天动地，气壮山河!（4）冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。24．（2021秋•西峰区期中）根据课文内容填空。（1）《六月二十七日望湖楼醉书》一诗中描写雨大的诗句是：，。（2）读《狼牙山五壮士》，我不由得想起曹植的“捐躯赴国难，”。每次观看红军长征的电影，我总会想起红军藐视艰难困苦的诗句：“五岭逶迤腾细浪，。”（3）周恩来总理为了中华人民共和国的建设事业，呕心沥血。他用自己的一生，告诉我们什么叫“”。（4）《宇宙生命之谜》一文，介绍太阳系中除地球外的唯一可能拥有生命的行星是。（5）《春日》一诗中直接描写景色的诗句“，”。（6）《桥》中老支书和他的儿子都有一种的优秀品质。《穷人》中桑娜和渔夫都有的美好心灵。25．（2021秋•开化县期末）根据课内积累填空。（1）那些小丘的线条是，就像只用，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既，又，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。（《草原》）（2）古人云：“智者乐山，仁者乐水。”辛弃疾沉醉于月夜：“，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，。”王安石留恋院外美景：“一水护田将绿绕，”孟浩然隐居鹿门山受友人邀请曾感叹：“，青山郭外斜。”（3）2020年12月17日“嫦娥五号”完成探月任务，顺利返回地球，这一成功更加稳固了我国航天强国的地位。回想这从零出发的“航天之路”，让人想起鲁迅在《故乡》中所言：“，，。”26．（2021秋•项城市校级期中）半学期以来，我们从课文中认识了许多英雄人物。有为了掩护群众转移，将敌人引上绝路的；有点燃书本照亮后续部队前进之路的；有老支书。虽然他们的事迹不同，但他们都具有的精神品质。

期中专项复习-积累运用真题汇编-小学语文六年级上册部编版参考答案与试题解析一．选择题（共21小题）1．【解答】四个选项中，末字都是平声，与出句的仄声相反，符合平仄规律，但C项的末字“飞”为动词，与上句表颜色的形容词“青”不配对，先排除这一项；D项中“高”虽为形容词，但与“碧”不属同一范畴，且“风平浪静”与“身正才卓”在意境上难以对接，亦排除；B项基本上也可对上上句，但“阔”字与对字的“静”同属仄声，已犯对联忌讳，“情深海阔”中“情深”与“海阔”并无联系，而且“心平浪静”与“情深海阔”也不存在多大关系，比较起来“志远天高”与“心平浪静”就存在一定的逻辑联系，全句平仄相对，意境相合，属最工整的对句，当选A。故选：A。2．【解答】A、B、C准确。D.有误，《桥》主要通过语言描写和动作描写突出老汉的高大形象。故选：D。3．【解答】②④⑤中的材料能体现“我努力提高写作水平”这一主题。①“奥数题”是数学方面的，不合适。③“防溺水教育”是关于安全方面的，不合适。故选：D。4．【解答】A．正确。B．按时间顺序写，“傍晚”的前面应为分号。C．“太和殿，中和殿，保和殿”之间应用顿号。D．作品的名字应用书名号。故选：A。5．【解答】A.有误，王愿坚回忆关于“灯光”的往事，是在歌颂革命先烈的献身精神，说明幸福生活来之不易，激励我们学好本领，建设好前辈用鲜血和生命开创的新中国。B、C、D正确。故选：A。6．【解答】A．有误，《童年》全书以儿童的视角来讲述故事的。B、C正确。故选：A。7．【解答】A.《穷人》的作者是俄国的列夫•托尔斯泰。对应正确。B.《花之歌》的作者是黎巴嫩诗人纪伯伦。对应正确。C.《童年》的作者是苏联作家高尔基。对应错误。D.《爱的教育》的作者是是意大利作家埃迪蒙托•德•亚米契斯。对应正确。故选：C。8．【解答】“我在原野上摇曳”“我在清风中呼吸”都为句子间的一般停顿，后面都加逗号；“在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎”与“我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁”是并列关系的句子，前句后面加分号，后句后面加句号。故选：B。9．【解答】A.有误，苏联作家高尔基的小说《童年》以童年的角度讲述故事，让我们感受到阿廖沙面对苦难依然保持着对生活的勇气和信心。B.有误，阅读文章时，与阅读目的关联性不强的内容，不需要逐字逐句地去读，这样可以提高阅读速度。C.正确。D.有误，“谁言寸草心，报得三春晖”是对母爱的讴歌，所以作为“勤俭节约”为话题演讲材料是不合适的。故选：C。10．【解答】阅读语段可知，这段话主要写了“一带一路”推动世界上的文明互通。故选：B。11．【解答】A项“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”意思是：黄沙万里，频繁的战斗磨穿了战士们身上的铠甲，不将敌人打败绝不回还。不符合题意。B项“砥砺前行知任重，临危受命敢肩担”经历磨炼前行知道任务艰巨，在危急关头接受任命勇敢承担。符合题意。C项“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”前面的道路啊又远又长，我将上上下下追求理想。不符合题意。D项“三十功名尘与土，八千里路云和月”三十多年来虽已建立一些功名，但如同尘土微不足道，南北转战八千里，经过多少风云人生。不符合题意。故选：B。12．【解答】A项“吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔”意思是：月宫中吴刚被乐声吸引，彻夜不眠在桂树下逗留，桂树下的兔子也伫立聆听，不顾露珠斜飞寒飕飕。故与中秋无关。B项“但愿人长久，千里共婵娟”意思是：希望人们可以长长久久地在一起，即使相隔千里也能一起欣赏这美好的月亮。故与中秋有关。C项“此生此夜不长好，明月明年何处看”意思是：我这一生中每逢中秋之夜，月光多为风云所掩，很少碰到像今天这样的美景，真是难得啊，可明年的中秋，我又会到何处观赏月亮呢？故与中秋有关。D项“今夜月明人尽望，不知愁思落谁家”意思是：今天晚上，月亮明亮，人人都在抬头望着明月，却不知道这时候哪户人家怀着秋思。故与中秋有关。故选：A。13．【解答】A.没有运用修辞手法。B.运用了比喻的修辞手法，把“羊群”比作“白色的大花”，把“草原”比作“绿毯”。C.没有运用修辞手法。故选：B。14．【解答】A.“开轩面场圃，把酒话桑麻”出自唐代诗人孟浩然的《过故人庄》。对应正确。B.“芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁”出自唐代诗人李商隐的《代赠二首•其一》。对应有误。C.“等闲识得东风面，万紫千红总是春”出自宋代诗人朱熹的《春日》。对应正确。D.“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”出自宋代词人辛弃疾的《西江月•夜行黄沙道中》。对应正确。故选：B。15．【解答】A．成分赘余。“接近”和“多”表达的意思差不多，应删去其中的一个。B．语序不当。对于学习过程中的缺点和错误，我们应该先“发现”再“改正”，所以应将“发现”和“改正”调换位置。C．没有语病。D．成分残缺。句子缺少主语，应删去“使”，“我”做主语。故选：C。16．【解答】按照句子间的逻辑关系排列，先是“读书，还让我在待人接物方面大有进步。”接着是“过去，我是一个非常内向的孩子，不与外人接触。”紧接着是“后来，我读的书多了，我再也不怕问路、招待客人……”然后是“是呀，读书，为你打开知识王国的大门，可以让你从无知变得渊博。”最后是“读书让你成为一个完美的人。”故选：C。17．【解答】“雄鸡”是唤醒黎明的，奋蹄疾驰的“骏马”是挣脱羁绊勇往直前的，冲天腾飞的“巨龙”是叱咤时代的风云。故A、B、D是不合理的分句，C是正确的分句。故选：C。18．【解答】A、B、D与“那份小小的怨恨化为乌有”意思相同。C．不同，意思是“那份小小的怨恨不能化为乌有”。故选：C。19．【解答】A、B、C正确。D．有误，同一篇文章阅读的目的不同，关注的内容、采用的阅读方法也会有所不同，故D项中的说法是不准确的。故选：D。20．【解答】A．有误，中国民间四大故事：《牛郎织女》《孟姜女哭长城》《梁山伯与祝英台》《白蛇传》。B．正确。C．有误，钱学森是著名科学家，不是作家。D．有误，麋鹿是因为它头脸像马、角像鹿、颈像骆驼、尾像驴。故选：B。21．【解答】A.有语病。搭配不当，要么是：改善......生活，要么是：提高......生活水平。B.有语病。语义重复，“前所未有”和“空前”重复，去掉一个即可。C.正确。故选：C。二．填空题（共5小题）22．【解答】（1）《穷人》的作者是俄国的列夫•托尔斯泰。他的代表作有《战争与和平》《安娜•卡列尼娜》等。高尔基曾这样评价他：“不认识托尔斯泰者，不可能认识俄罗斯。”故答案为：（1）俄列夫