2024-2025学年新教材高中政治第三单元运用辩证思维方法第九课第二框把握适度原则课后习题含解析部编版选择性必修3

PAGE5-其次框把握适度原则课后篇巩固提升一、选择题1.古希腊哲学家柏拉图表示,一个人不论干什么事,失掉恰当的季节、有利的时机就会前功尽弃。这启示我们()①擅长抓住时机,促成事物的飞跃②坚持适度原则,防止事物向坏的方向转化③冲突双方在肯定的条件下可以相互转化④重视部分的作用,用局部的发展推动整体的发展A.①③ B.①④ C.②③ D.②④答案A解析“古希腊哲学家柏拉图表示,一个人不论干什么事,失掉恰当的季节、有利的时机就会前功尽弃”,这启示我们要擅长抓住时机,促成事物的飞跃,也表明冲突双方在肯定的条件下可以相互转化,①③正确且符合题意;②④与材料主旨不符,解除。故本题答案选A项。2.经济现象“狄德罗效应”又称为“配套效应”,即人们在拥有了一件新物品后,会不断配置与其相适应的物品,以达到心理上平衡的现象。这给消费者的启示是()①坚持量入为出,适度消费的原则②通过创新产品来创建新的消费需求③坚持理性消费,避开心情化消费④摒弃攀比心理,践行勤俭节约理念A.①② B.①③ C.②③ D.③④答案B解析题干材料启示消费者不要盲目消费,要坚持量入为出,适度消费的原则,坚持理性消费,避开心情化消费,①③正确且符合题意;②是对企业的启示,与题意不符,解除;攀比心理在材料中未涉及,④与题意不符,解除。故本题答案选B项。3.专家指出,疾病和人的心情相关。假如心情重度受压,超过了自身的耐受度,简单破坏身体内在的免疫平衡,影响正常的睡眠、饮食,反抗力也会下降。这告知我们()①意识能够指导人们更好地改造客观世界②意识对人体生理活动有调整和限制作用③人们的相识水平受到主客观条件的制约④人们在日常的生活中要坚持适度原则A.①② B.③④ C.①③ D.②④答案D解析材料告知我们意识对人体生理活动有调整和限制作用,人们在日常的生活中要坚持适度原则,②④符合题意;①③材料中没有体现,解除。故本题答案选D项。4.在溪水和岩石的斗争中,成功的总是溪水,不是因为力气,而是因为坚持。这说明()A.坚毅的意志可以战胜一切艰难险阻B.新事物总是在迂回曲折中向前发展C.在相识和解决冲突时要坚持适度原则D.量的积累达到肯定程度必定引起质变答案D解析“在溪水和岩石的斗争中,成功的总是溪水,不是因为力气,而是因为坚持”,这说明量的积累达到肯定程度必定引起质变,D项正确且符合题意;A项说法错误;B、C两项与材料主旨不符,应解除。故本题答案选D项。5.白果,又称银杏果,养分丰富,具有良好的医用效果和食疗作用。但过量食用会引起腹痛、发烧、呕吐、抽搐等症状,易造成中毒。这告知我们()①坚持适度的原则,限制好量变的程度②量变会引起质变,抓住机遇促成质变③冲突双方具有相互贯穿的趋势和属性④冲突的同一性寓于冲突的斗争性之中A.①③ B.②④ C.③④ D.①②答案A解析材料表明白果有好的一方面,但假如过量食用则会带来不好的一方面,这告知我们冲突双方相互贯穿,要限制好量的变更,①③符合题意;质变不肯定是发展,②观点片面,解除;冲突斗争性寓于同一性之中,④观点错误。6.今人可以从前人的才智和情怀中吸取养分,涵养心灵,顿悟真谛。下列句子与其所对应的哲理一样的是()①“治大国若烹小鲜”——坚持适度原则②“上下同欲者胜”——冲突双方在肯定条件下相互转化③“甘瓜抱苦蒂,美枣生荆棘”——冲突具有普遍性④“乱云飞渡仍从容”——发挥正确价值观对人生道路的确定作用A.①② B.①③ C.②④ D.③④答案B解析“治大国若烹小鲜”是指治理大国应当像烹调美味的小菜一样,两者都要驾驭火候,都要留意佐料,这体现了量变和质变的关系,要求坚持适度的原则,①符合题意;“上下同欲者胜”是指大家心往一处想,劲往一处使,为实现特定的目标而不懈地努力,就能夺取成功,这体现了整体与部分的关系,坚持系统优化的方法,②是错误的;“甘瓜抱苦蒂,美枣生荆棘”体现了冲突的普遍性,③符合题意;价值观是人生道路的向导,但不起确定作用,④是错误的。故本题答案选B项。7.随着网络技术的不断进步,网络已成为青少年获得信息、沟通思想的重要渠道;但网络中的不健康内容会对青少年思想道德品质造成不良影响,并且长时间沉溺于网络也会损害身心健康、阻碍学业。对此,我们()①要坚持一分为二的观点看问题②相识事物要把握主要冲突③要防微杜渐,坚持适度原则④解决问题要把握冲突的主要方面A.①② B.①③ C.②④ D.③④答案B解析题目中表述了网络技术进步已成为青少年获得信息、沟通思想的重要渠道,又表述了网络中存在着不健康内容,对此,我们应当要坚持一分为二的观点看问题,故①入选;“但网络中的不健康内容会对青少年思想道德品质造成不良影响,并且长时间沉溺于网络也会损害身心健康、阻碍学业”,告知我们要防微杜渐,坚持适度原则,故③入选;②④表述与题意无关。故选B项。8.中医强调“度”,做事不偏不倚不为病。《黄帝内经》中提到,“久视伤血,久卧伤气,久坐伤肉,久立伤骨,久行伤筋”,并称为“五劳所伤”。这体现的哲理是()①事物的统一、相持、平衡被打破就会发生质变②要为事物的质变主动创建条件③发展是一种渐进的、不显著的变更④要把握适度的原则,避开过犹不及A.①② B.①④ C.②③ D.②④答案B解析中医强调“度”,做事不偏不倚不为病,过“度”会导致“五劳所伤”。这体现了事物的统一、相持、平衡被打破就会发生质变。因此要把握适度的原则,避开过犹不及,适得其反,①④符合题意;做事不偏不倚不为病,当我们不希望事物朝着不利于我们的方向变更时,要坚持适度原则,将事物的量变限制在肯定范围内,防止质变的发生,②与题意不符;量变是一种渐进的、不显著的变更,③说法错误。正确选项为B项。9.有人说:“失败是差一点点成功,成功是差一点点失败。”这一观点体现的哲理是()①要坚持适度原则,重视量的积累②事物的量变达到肯定程度必定会引起质变③冲突双方在肯定条件下相互转化④部分的性能状态确定整体状态A.①④ B.②③ C.①② D.③④答案B解析材料中的“一点点”是量变,也是成功与失败转化的条件,这说明事物的量变达到肯定程度必定会引起质变,同时说明冲突双方在肯定条件下相互转化,②③符合题意;①不符合题意;整体居于支配地位,统率着部分,④说法错误。故本题答案选B项。10.下面漫画蕴含的哲理是()①要重视事物量的积累,坚持适度原则②要擅长把握事物存在和发展的各种条件③能引起事物质变的不是事物的量而是其内在本质④关键部分属性肯定条件下对整体属性起确定作用A.①② B.①③ C.②④ D.③④答案C解析漫画强调了把一滴污水注入清水中得到一杯脏水,同时把一滴清水注入污水中却得不到一杯清水,体现了要擅长把握事物存在和发展的各种条件,一切以时间地点条件为转移,体现了关键部分属性在肯定条件下对整体属性起确定作用,故②④正确;①不符合题意,漫画寓意及提示语中不体现量变和质变的关系;③错误,量变是质变的必要前提,没有量变就没有质变。故选C项。11.“假如坏事有可能发生,不管这种可能性多么小,它总会发生,并引起最大可能的损失。”这就是闻名的“墨菲定律”。这一法则要求我们()A.关注事物的量变,坚持适度原则B.考虑问题要全面周到,立足局部C.关注细微环节,发挥部分的确定作用D.坚持详细问题详细分析答案A解析“不管坏事发生的可能性多么小,它总会发生,并引起最大可能的损失。”这句话强调了量变的重要性,量变是质变的必要打算,量变达到肯定程度必定会引起质变,我们要关注事物量的变更,坚持适度原则,防止不利的质变发生,故A项正确;B项说法错误,解除;材料未体现详细问题详细分析,D项错误;部分影响整体,关键部分的功能在肯定条件下才能对整体功能起确定作用,故C项错误。故本题正确答案为A项。12.李克强总理强调,以敬民之心行简政之道,“居敬而行简”,就是不要用太繁多的东西来扰民。同时,不能“居简而行简,无乃大简乎?”就是不能过于简慢、怠慢,就没有法度了。简政放权的同时,还要“放”“管”结合,要把握好其中的平衡。材料启示我们()①要在对立统一中把握事物②要克服冲突的对立性,实现其统一性③要坚持两点论与重点论的统一④坚持适度原则才能保持事物性质的稳定A.①② B.①④C.②③ D.③④答案B解析材料中的观点体现了用全面的观点看问题,坚持了适度原则,启示我们应当在对立统一中把握事物,坚持适度原则才能保持事物性质的稳定,①④符合题意;冲突就是对立统一,实现冲突的统一而克服对立就不存在冲突了,②不符合题意;材料不涉及两点论和重点论的统一,③不符合题意。答案选B项。二、非选择题13.量变引起质变的哲学道理要求我们,在任何时候都必需坚持适度原则。请你说明该理论的合理性。答案①由于量变只有在肯定的范围和限度之内,事物才能保持其原有的性质,所以,当我们须要保持事物性质的稳定时,就必需把量变限制在肯定的限度之内,坚持适度的原则。②没有质变就没有发展,当我们须要变更事物性质促成事物发展时,就要坚决地、不失时机地突破其范围和限度,主动促成质变,实现事物的飞跃和发展。③量变引起质变的哲学道理还要求我们重视量的积累并学会“优化结构”。14.阅读材料,回答问题。材料一当人们沉溺于“指尖社交”,长时间低头看手机时,颈椎病就找上门了。据清华高校力学专家分析,在人们低头时,前屈极限(下巴遇到胸骨的状态)只能是45°,前屈幅度达到30°,就会影响到颈椎;长期处于极度前屈的异样稳定状态,则会对颈椎造成损害。因此,“低头族”患颈椎病的概率极大。材料二据有关探讨显示,当前,青少年的华蜜感与花在智能手机等电子设备上的时间亲密相关。为此,探讨人员建议,青少年想要更欢乐,需限制“屏幕时间”,最好把玩智能手机、电脑嬉戏等的时间限制在每天两小时以内。请运用把握适度原则的相关学问分析材料。答案①量变积累到肯定程度必定引起质变。应坚持适度原则,防止不利质变的发生。量变和质变的关系原理要求我们坚持适度原则。我们要保持事物的性质不变时,量变要适