北师大版八上《动物的运动》

1122一、单元信 二、单元分 （一）课标要 （二）教材分 （三）学情分 三、单元学习和作业目 四、单元作业设计思 五、课时作 第一课 第二课 第三课 第四课 第五课 六、单元质量检测作 初中生物学单元作业设一、单元信自然单 12345二、单元分（一）【内容要求概念 人体的结构与功能相适应，各系统协调统一，共同完成复杂的生命活 人体的运动是在神经系统支配下,【学业要求(11)养成良好的生活和行为习惯，增强机体健康【教学提示1.3.（二）以北师版教材第五单元生物圈中的动物和微生物个教学单元和作业设计单元，聚焦动物的运动方式和运动形成。北师版七年级下册第四单元生物圈中的人”已经介绍了有关于人的六大系统，分别是消化系统、呼吸系统、循动物的运动为动物运动的方式和动物运动的形成起到铺垫作用。通过已学的知识，有利于学生更加认同结构与功能观，理解骨、关节、骨骼肌的结构在运动中的作用，通过分析运动的形成依赖各器官、系统的相互配合，认同生物体是统一的整体。本章内容也是学生学习动物的行为、生物圈中的动物等的知识基础。（三）三、单元学习与作业目四、单元作业设计思（一）（二）五、课时作观看视频：动物世界”、动物的运动方式收集、观察分析并记录各种动物的运动方式、生活环境，运动器官特点，尝试设计表格记录。时间要求：15鳍为下一节课的学习打下坚实的基础，有助于学生认同结构与功能观、运动方式与生活环境的适应性的生命观念。关于动物飞行的说法中，错误的是 时间要求：10（一）时间要求：6（二）长骨 （结构层次，包括（ （ （ 和（ （ 骨科医生在给骨伤病人做手术时要特别注意保护好图中的b，原因是b内的 主要原因是运动能促进身体长骨骺端 时间要求：15（1）b骨膜c骨 f骨密质e骨松质（顺序可以颠倒软骨层细 弹性大，硬度小培养了科学思维、提高了科学探究能力，又落实了社会责任，从而落实生物学科的核心（三）小组综合实践活动:调查我国青少年脊椎侧弯的资料，确定调查人、调查时间、调查预防措施等。时间要求：10调查人 班级： 调查方法 率为1%-2.7%，如按2%估算，在我国3亿儿童和青少年中，患者数目达680%101530万脊柱侧弯病患施活动后产生的疑问或收获 （401.2.3.4.（301.2.（30分1.2.4.时间要求：6问题串，引导学生深度学习，利用已学知识、预习新知，形成课堂前概念，课堂上展示甲 乙如甲图所示，骨骼肌 和肌腱组成,肌腱分别附着 的骨上如乙图所示，关节的基本结构包括 ] 、 2①青壮年在进行重体力劳动时，因姿势不当，可能使图2中的[ 2 分泌到 中的滑液增多，减少骨与骨之间的摩擦，增加关节的灵活性③在日常生活中，经常参加体育锻炼，还可以使图1中的[①] 时间要求：15（1）（2）1关节头3关节窝4关节囊5关节腔;关节囊；韧带；2关节软骨；滑液；关（3）⑤时间要求：10（30分1.2.3.（30分（20分成果展示方法多样如通过PPT（20分体验骨、关节、骨骼肌三者之间的关系，认识肱二头肌和肱三头肌在伸肘和屈肘中的作学中做（1）第24届冬季奥林匹克运动会于2022年在北京举办，在短道速滑接力赛中，运头肌处于的状态是（）D.肱二头肌收缩、肱三头肌舒你的判断依据 肌接受神经传来的兴奋；④骨骼肌收缩。这些步骤发生的正确顺序是（）（3①据图分析，引体向上时，背阔肌 牵引肱骨 ②躯体运动的完成是以骨为 ，关节为 和 时间要求：15 （3）①收 肩关②杠 支点骨骼 神经系 有机③呼 血液循环氧 营养物六、单元质量检测作1.在2022年北京冬奥会短道速滑比赛中需完成手腕屈和伸等动作，关于这些动作的 B.你的判断依据 右手臂处于图中所示状态时，肱二头肌、肱三头肌处于的状态是()D.肱二头肌舒张、肱三头肌收根据你平时的观察及下列动物的运动记录表,不可能得出的结论是 D.如左图所示，骨骼肌由[ ] 和肌腱组成，腘绳肌、股四头肌、参与了屈膝和伸膝动作屈膝时腘绳肌 股四头肌 要受 协调和控制所需能量主要由在肌细胞的 中进行的 作用所提供，需要 、和 的协调配合，以满足肌肉细胞对氧气和营养物质的需要，因此生物体是 。 ）跑步、登山等健身运动是在 的调节下，由 6周的跑台运动实验，实验处理及结果组（g（N（mm①该实验探究 对大鼠股骨发育是否有影响②结果表明 能够更好地改善骨发育情况不当健身还可能影响关节健康。例如，频繁爬山可能导致严重的膝关节损伤，有些登山爱好者的膝关节软骨甚至被基本磨光，不得不进行人工关节置换手术。膝关节软骨位于关节头和 的表面能缓冲震动有些膝关节损伤患者会通过注射人造关节玻璃酸钠来缓解疼痛，该液体的作用类似于关节囊分泌的 应当被注射 中。 （4）以下建议不利于登山爱好者预防膝关节损伤的 B.（二）12、√易3524√易31√易42、4、√52、3、√61234、5、√难（三） 4.（1）①肌腹收缩舒张神经系统线粒体 消化系统呼吸系统 统统一的整体韧 关节软运动