北师大版三年级书法上册《第9课 橫折》教学设计_第1页
北师大版三年级书法上册《第9课 橫折》教学设计_第2页
北师大版三年级书法上册《第9课 橫折》教学设计_第3页
北师大版三年级书法上册《第9课 橫折》教学设计_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

横折教学目标:1、掌握横折的基本写法.

2、能在运笔过程中体会折锋.

3、通过教师的示范、指导,增强学生观察、分析、比较的能力教学重点掌握横折的基本写法.教学难点在运笔过程中体会折锋。教学准备:毛笔、墨汁、大楷本等书写工具教学过程:一、组织教学,检查学习用具二、导入中国书法源远流长,博大精深。经过几千年的演变、发展、积淀,群星璀璨、名家辈出,形成了自己独特的艺术形式,成为人类艺术殿堂中的一朵奇葩。我们作为未来时代的接班人,理应继承和发扬这门国粹艺术要想把字写美观,学好基本笔画是非常重要的,今天,我们一起来练习写横折朗诵写字歌。回忆练字五步法三、点拨难点、突出重点(一)横折的特点:1、师:我们已经学写过横画、竖画,谁还记得它们的写法?学生和老师一起回忆:教师用毛笔在黑板上用水书写,学生跟着用手指书空,边写边说运笔过程。(横分长横、短横,短横又分左尖横、右尖横。长横就像蚕宝宝,左边低来右边高。起笔顿、轻轻点,回推一下向右行。行笔长长中间轻,收笔先顿再回峰。课件出示横折笔画1.横折是由横和竖组成;2.横细竖粗;3.竖部分稍稍向内倾斜)(二)横折的写法1、师:同学们能不能根据横画和竖画的写法,试着总结一下横折的写法?生讨论后,指名交流。(先写横,至折处稍驻笔向上微微昂起,向右下略顿笔,再向下写竖。2、师边写边引导学生口述横折的写法,生同时书空3、生书空体会4、师在展台上再范写一个,强调(横折一般在字中做主笔。(例田,回,由、目,国,直等)转角处必须提足再按下去,然后折锋而下,下行应注意中锋行笔)折笔处厚实有力,最关键的地方,细心体察,再引笔向下写成竖画。5、学生动笔写横折2个(课件播放古筝名曲)6、品评。生再改2个四、学写含有横折笔画的字1、师边出示“田回由、目国直”2、请同学们观察横折在这两组字中书写时有什么不同?(横画较细,竖画较粗;横折在“目国直”中是横短竖长,在“田回由”中是横竖长短差不多)目国直:整体是个长方形的字,竖画要写得很直,要长,横画布白要均匀。3、生毛笔练习两人一组,互相检查探讨要点。巡视,纠正坐姿及执笔姿势;提示练写毛笔字可以修心养性、陶冶情操,所以写每一笔都要耐心做到每一步。4、纠偏。教师就学生存在的普遍问题,进行指导,强调竖画要向内倾斜)五、展评(对书写中注意竖画向内倾斜的学生予以表扬,肯定他们是学习的有心人,只有做有心人,写字才能有长足进步。)问题:1、横处过于平直——横走上坡,竖要挺直2、折角——厚实有力3、顿笔的角度、方向及手法六、课堂小结今天的这堂课我们学习了横折的写法,大家在写的时候要注意两点:一是它在横竖上的长短粗细的特点;二是注意写好折处,就是在转折处稍做停顿,然后向上提笔再右下按,之后才转笔向下力行。我们只要平时能找些时间坚持练习,就一定能把它写好。学习书法园地出示课件,找生朗读,师解读课外拓展欣赏故事出示课件<<王羲之吃墨水>>板书设计:

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论