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文档简介
JJ版数学一年级上册课件第4课时
6和7的加减法一
熟悉的数与加减法210以内的加减新课导入看图讲故事,放风筝。(1)一共有几个小朋友?探究新知探究点6和7的加减法34探究新知(1)一共有几个小朋友?有3个男生和4个女生,一共有7个小朋友。73+4=73+4=7,还可以写成算式……4+3=75探究新知我这样做:先画7个○再画掉2个,还剩5个。(2)空中还剩几只风筝?一共7只,落下来2只,还剩5只。727-2=57-2=5探究新知655只蝴蝶,又飞来1只蝴蝶,一共有6只蝴蝶。1只蝴蝶,又飞来5只蝴蝶,一共有6只蝴蝶。试一试。看图写算式,说一说算式的意思。6探究新知4246只蝴蝶,飞走了2只,还剩4只蝴蝶。6只蝴蝶,飞走了4只,还剩2只蝴蝶。试一试。看图写算式,说一说算式的意思。小试牛刀1.63小试牛刀2.662442743734小试牛刀3.621771当堂练习源于1.放飞气球。(1)一共有几个小朋友?73+4
74+3
7当堂练习源于(2)小朋友们手中还有几个气球?先在方框里画图,再填一填。○○○○○○○27-5
2当堂练习源于2.7-3=6-3=7-4=6-4=2+5=7-6=1+6=6-2=43327174课堂总结1.根据6和7的合与分能很快算出得数是6或7的加法以及6或7减几的减法。2.看图列式时,如果两部分的数量不相等,可以列两道加法算式或两道减法算式。如果两部分数量相等,可以列一道加法算式或一道减法算式。谢谢聆听!最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领,而在于善于激励唤醒和鼓舞。
2、把美德、善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福。
3、每个人在受教育的过程当中,都会有段时间确信:嫉妒是愚昧的,模仿只会毁了自己;每个人的好与坏,都是自身的一部分;纵使宇宙间充满了好东西,不努力你什么也得不到;你内在的力量是独一无二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否则连你也不知道自己真的能做。
4、既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯,这是一定的,这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。
课后作业作业
完成课
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