开展读书活动心得体会5篇

第第页开展读书活动心得体会5篇开展读书活动心得体会篇1本学期，我校依据中心校的布置，适时布置老师利用课余读一本书活动。旨在引领全体老师从自身做起，从点滴做起，培养浓厚的学习兴趣，养成良好的学习习惯，探究科学的学习方法，树立终身学习的理念；营造人人酷爱学习、擅长学习的氛围，乐观践行“阅读生活化、学习终身化”的学习理念。针对老师的教学和教育工作的需要，学校精心选择了不同种类的书籍，包含一些教育专著、各种教育期刊杂志以及课程标准、专业知识方面的书籍，使老师能够从中不绝提高自身的理论—功底、了解教改动态，学习新的教育方法、加强教学的本领。在读书的基础上，学校定期组织的读书心得沟通和研讨活动，使老师们能够在短时间内学习、解惑。乐观组织发动，宣传“读书活动”的精神实质，使每一位老师都切实领悟活动的目的、要求及要实现的实在目标。学校召开学年、学科组长及骨干老师会议，商讨订立行动的计划和实在实施步骤，初步选定阅读的书籍名称和活动的场合地方及各项活动的实在负责人，做到了分工细致，责任明确，便于操作。鼓舞老师大量阅读经典使老师素养得到升华。召开老师会，宣传活动的内容和要求，明确各项活动和各个环节的.实在目标，并对奖惩措施也进行充分的研讨。订立切实可行的措施保障，每个环节都有相应的制度和奖罚细则，确保活动连续有效的开展，防止“一阵风”刮过的不良倾向。有活动制度的管束和引导，使老师普遍感到目标明确、任务实在、做起来易行。建立学校、教研组、老师三级网络。学校负责整个活动的资料、资金、场合保障；教研组负责组织老师参加、实施；各位老师乐观响应，有目的、有计划、有步骤地搞好阅读、研究、讲座、撰写论文等各项工作。为把此项活动搞好，学校添置了大量的图书；还加添了不少有益的硬件设备，配制光盘、音像制品，为活动供应充分的保障。各项活动的开展，有效地促进了老师专业的发展，提高老师的科研本领。通过活动，使老师们在知识的海洋中遨游，感受教育大师的风范，领悟素养教育的真谛，提高文化知识素养，加强教育管理的水平，对科学研究的认得越来越深入，课题研究的水平渐渐提高。“阅读经典，丰富人生”活动在我校的顺利开展，得益者——老师，受益者——学生，同时提高了老师的专业素养，促进了学校教育教学改革的不绝深入，我们确定要把这项活动连续有效地开展下去。使“阅读生活化、学习终身化”的理念成为每位老师的一种自发行为。开展读书活动心得体会篇2单位的读书活动开展以来，自身在不知不觉中已读过很多书籍，并写出了读书心得体会。现在驻足回首，感慨良多。首先，真实的感受到周树人曾经说过的那句话的含义，时间就像海绵里的水，只要乐意挤，总还是有的。自身平常总是感觉特别繁忙，但却说不来都忙了些什么。尤其是想要做些什么事的时候，总感觉没时间去做。单位的读书活动让我知道，只要自身努力去做，时间自然而然的就会有的。当自身迟疑不决时，坐着发呆时，时间就已经被我们无声无息的挥霍掉了。其次，感受到读过一本好书，就像交了一个益友。以前也读过不少书，但都是随着自身的喜好选择书籍，更谈不上用笔记录下自身的读书心得体会。由于单位的读书活动要求大家沟通读书心得体会，我就需要对自身要读的书进行慎重选择。每月选出来的书都是对提高个人素养有帮忙的书，在写过读书心得体会之后，更是感觉自身的心灵得到一次洗涤。再次，对自身的工作和生活引导意义很大。通过读《把信送给加西亚》《谁动了我的奶酪》《责任胜于本领》等书籍让我明白工作中要有责任心，要以完成工作目标为目的，发挥主观能动性，克服困难创造性的开展工作。也让我发自内心的体会到责任心和工作中的乐观自动性的紧要性。《颜氏家训》告知了我提高个人修养和营造一个良好的家庭环境的紧要性，以及如何付诸行动。读书活动让我发现自身身上还有很多需要提升的地方，在今后的工作和生活中要从以下几方面努力提升自身。第一，不管有没有单位要求，要坚持每月读一本好书。要持之以恒养成良好的习惯，活到老学到老的思维深入内心。第二，把自身从书籍中体会到的优良品德贯彻到工作和生活中，而且不绝提高自身的本领。第三，平常也要多读一些报纸、文章类的东西，可以使自身的知识面更为广阔。学习要成为一种习惯，乐观自动的去学习，不能始终处于被动状态。开展读书活动心得体会篇3我们从来都很重视对孩子的课外阅读，常常给孩子买书，订杂志,家里藏书达一百多册，为她创造了一个良好的读书环境。在家庭中提倡读书学文化，利用家庭藏书，培养孩子读书的兴趣和喜好。在星期六、日我常常带女儿去逛书店，由她自身选择自身爱好的书籍。努力培养孩子良好的读书习惯和科学的读书方法。在家里形成一种读书沟通的家风，在周末常常开展亲子读书沟通活动，母女相互学习，有时母女相互出题考对方。在父母的影响下，女儿树立起了确定的自学本领和较好的学习态度，特别是树立起了自主学习的意识和自身阅读本领。女儿自三班级以来，对阅读开始抱有浓厚的兴趣。从幼儿园的连环画册到现在的课外书籍她都能以她特有的角度去理解诠释，并从中吸取营养获得知识。在阅读过程中乐观思考，遇到理解不了的问题会自动向家长请教，并学会用工具书如字典等去解决一些简单的问题。女儿平常最爱好的.书籍应数童话故事方面的书，她自身的书架上有一大半是这种书。每买一本这类书，就爱不释手，有时连吃饭也在“偷偷地”阅读。这些书籍为她打开一个个丰富多彩的窗口，使她了解了课堂以外的知识，开阔她的`视野，磨练她的胆识，培养她健康向上的人生态度。正是通过这些课外书籍的阅读，孩子的知识面比以前要宽广了很多。由于丰富的阅读经验，使孩子的文字组织及语言表达本领进一步提高，想象力也更丰富了，而且能够将从课外书籍上学到的知识融会贯穿、快捷任用，在课堂上乐观.今日,我们学校开展的读书活动已经结束了，我的书《昆虫记》也回来了。是法布尔，他是法国人驰名世界的知名昆虫学家，他在有生之年都始终不绝地研究昆虫学，而且取得了巨大的成就，受到了世界人们的敬重和拥戴。书中介绍了法布尔对大自然的一切昆虫都很的喜好和保护。他努力研究生物学，靠着极多次的试验研究后，才取得了成功。《昆虫记》让我爱不释手，也让我知道了昆虫王国里萤火虫是从卵开始，到幼虫，到成虫，再到死，总是发着光的。还一个凶狠无比的肉食动物；狼蛛的毒素可以让麻雀于死地，也可以使鼠类毙命；寄生虫狡猾的行猎；凶残的步甲；斑纹蜂的勤劳和不幸；孔雀蛾的一生；蜂族中的巨人土蜂；随便旅行家和电报学家——蜘蛛；追赶阳光的歌手——蝗虫……法布尔能取得很大的成就，是他坚信科学，成功地发掘了大自然的昆虫世界的自然规律取得的。法布尔特别有细心，是通过极多次的认真察看才略获得宝贵的资料。他通过察看和试验解剖工作了解昆虫王国的生、老、病、死的自然规律。然后记录下来，把研究当成乐趣！《昆虫记》这本书使我懂得了学习的紧要性，无论做任何的事情都要努力去做，去实现我们心中的目标要向法布尔学习。希望你也来读读看！开展读书活动心得体会篇4在教育局领导和学校领导的关怀与支持下，我们学校开展了轰轰烈烈的读书活动，通过这次读书活动我受益匪浅。平常由于工作比较繁重，很难静下心来认真的去读书，但借这次读书活动的东风，我经过认真选择，紧要认真阅读了《数学方法论》等书籍。选择这本书紧要目的是想在专业上有所提高，为今后的教学充电，为了更好的服务于今后的教学工作。通过认真的评读该书，基本上实现了我预期的目的。该书紧要从波利亚的"数学启发法"、"数学抽象的方法"、"数学发现的逻辑与关系映射反演方法""数学抽象的方法论原则"、"数学美与数学直觉"、"数学文化"等方面进行了叙述。"启发法"是我们平常在教学过程中常常不自发地在运用的教学方法，通过阅读这本书，使我了解了启发法的起源，发展与完善的过程。明白了启发在教学中的作用，以及怎样更好地运用它去为我们的教学工作服务。书中以几个实例认真说明白如何在教学工作中运用启发法，使我茅塞顿开。如解题的四种实在的模式："双轨迹模式"、"笛卡尔模式"、"递归模式"、"叠加模式"；解题过程的介绍，怎样解题的介绍。数学中的合情推理认真介绍了"如何类比"，"如何归纳"，"合情推理的模式"，等等。"数学发现的逻辑与反演的方法"认真介绍了"数学发现的逻辑"，"化归原则与关系映射反演奏的方法"，"特殊化与一般化"等等。对我平常的业务学习及教学工作都有很大启迪作用。通过学习我了解了数学方法论对数学教学的意义：它有助于我们将数学课讲活、讲懂、讲深。所谓"讲活"就是老师应通过自身的教学活动向学生呈现"活生生的"教学研究工作，而不是死的数学知识；所谓的"讲懂"就是老师应当帮忙学生真正理解有关的教学内容，而不是囫囵吞枣，死记硬背；所谓的"讲深"就是老师在数学教学中不但应使学生掌握实在的数学知识，而且应当帮忙学生学会领悟内在的思维方法。该书通过详实的例子教我们如何实现上述目的。因此，通过这次读书活动本人受益匪浅，为我今后的教学工作，业务学习指明的实在的方向。开展读书活动心得体会篇5为了乐观响应街道工会、深入开展“阅读，让生活更美丽”活动，进一步激发社区居民读书热诚，引导社区居民养成爱读书、会读书、好读书、读好书的良好习惯，努力提高居民的思想道德素养，乐观打造翰墨飘香、文明向上的书香社区，小西湖社区从11月中旬至12月在全社区范围内广泛开展了读书月系列活动，通过免费赠书、优秀图书推展、撰写体会等活动，掀起了一轮读书学习的热潮，取得了明显成效。一、领导重视，精心布置部署为保证小西湖社区“读书月”活动的高质量开展，小西湖社区领导班子精心布置部署“读书月”活动，订立了《“阅读，让生活更美丽”读书月系列活动方案》《“阅读，让生活更美丽”购买书单》《“阅读，让生活更美丽”介绍书目》《“阅读，让生活更美丽”评比优秀心得体会活动方案》等。二、加强舆论宣传，营造“阅读、让生活更美丽”的氛围1、社区购置大量优秀图书，向社区居民供应免费借阅。2、社区通过宣传报、发放宣传资料、制作横幅等形式，使更多的市民群众参加到“读书月”活动中，营造“阅读，让生活更美丽”良好环境，使更加深入人心。三、以活动为载体，提升市民群众读书学