中学教师工作鉴定范本

第第页中学老师工作鉴定范本不知不觉一年的时间就这样过去了，在这一年里，我在院领导、部门领导及同事们的关怀与帮忙下圆满的完成了各项工作，在思想觉悟方面有了更进一步的提高。在思想政治表现、品德素养修养及职业道德上。本人能够认真贯彻党的基本路线方针政策，通过报纸、杂志、书籍乐观学习政整治论；遵纪守法，认真学习法律知识；爱岗敬业，具有猛烈的责任感和事业心，乐观自动认真的学习专业知识，工作态度端正，认真负责。在专业知识、工作本领上。我不怕麻烦，向领导请教、向同事学习、自身摸索实践，在很短的时间内便熟识了学院的工作，明确了工作的程序、方向，提高了工作本领，在实在的工作中形成了一个清楚的工作思路，能够顺利的开展工作并娴熟圆满地完本钱职工作。为了学院工作的顺利进行及部门之间的工作协调，除了做好本职工作，我还乐观搭配其他同事做好工作。在工作态度和勤奋敬业方面。本人酷爱自身的本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，工作投入，热心为大家服务，认真遵守劳动纪律，定时出勤，有效利用工作时间，坚守岗位，保证工作能定时完成。在工作质量成绩、效益和贡献方面。本人在开展工作之前做好个人工作计划，有主次的先后及时的完成各项工作，实现预期的效果，保质保量的完成工作，工作效率高，同时在工作中学习了很多东西，也磨练了自身，经过不懈的努力，使工作水平有了长足的进步，开创了工作的新局面，为学院及部门工作做出了应有的贡献。在过去一年的工作,虽说是有了确定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。譬如个别工作做的还不足完善，这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里，我将认真学习各项政策规章制度，努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平，为学院的发展做出更大更多的贡献。篇2:幼儿园老师工作鉴定多篇【幼儿园老师工作鉴定（一）】转瞬间，来幼儿园已经四个月了，这段时间对我来说是一次特别有益的磨练和试验现在，我的实习生活即将结束，但是这一段时间所带给我的，却能终身受益，我将珍惜剩下的每一天!这次实习中我第一次懂得了理解、爱好孩子，要有很多很多的耐性、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向，回顾这些日子，我学到了很多幼儿园的实际操作经验，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵财富在这段时间里，我试验了很多人生的不同际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜这是我在学校里学不到的刚刚进入幼儿园，才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西，缺乏实践经验来到了幼儿园，面对新的环境，遇到新的挑战，我只能一切从头开始失落感向我不绝地涌来，我暗暗下决心：确定要让每个孩子都爱好我!每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来，我用最快的速度记住全班孩子的名字，就为了能够在早上与他们问好，每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友情的桥梁，在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍；玩游戏时还会像孩子一样的耍赖；做错事情了我也会致歉；与孩子们平起平坐，我利用一切时间与孩子相处，闲谈，尽可能地走进孩子的心灵，了解他们的内心世界。渐渐地孩子们记住了我的名字；跟前跟后地缠着我问东问西；放学时他们记得和我道一声再见我的努力有了收获，看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了幼儿的心灵是纯洁无暇的，当他们接受了你就会真心的爱好你、尊敬你、信任你孩子的爱是最真实、最纯洁的当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充分了幸福，我乐意弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音了解孩子，关怀孩子我觉得一名好的老师不但要关怀孩子照料孩子还要与孩子的家长保持良好的关系家长与老师的沟通很紧要，家园共育的方式能让幼儿得到更全面更好的发展在实习期间我试验与每个家长打交道，一起共享孩子在园在家的表现可喜的是孩子一天一天在进步，家长也对我这个实习老师日渐放心幼儿的天性是好模仿、奇怪、好问的，但又由于他们自身的生活经验和知识经验的局限性，只有靠老师予以，供应和引导作为一个幼儿园老师，假如自身的学习兴趣不广，求知欲不强，不勤于思考，又怎么教出身心全面发展的幼儿呢？我在实习中增长了见识，我才知道，做老师难，做幼儿老师更难；也知道了自身的不足我们要回到学校来充实知识，弥补缺口每个孩子都有自身的内心世界，他们好比一把把锁，老师就是开启那把锁的主人真正走进孩子的世界，去发现他们，变化他们，教育他们，这个世界就是天才的世界跟孩子们在一起挺有心思的，还真想他们咱也当了一回张老师呢!经过实习，我才发现，要想当一名真正合格的幼儿老师还真不容易，光靠现在学的知识是远远不足的和孩子们在一起的喜怒哀乐，现在回想起来就象一串串冰糖葫芦，紧紧的串在一起，甜甜的我愿用我的热心，换取孩子们的放心；我愿用我的真心，换取孩子们的愉快；我愿用我的实心，换取全部人的认同只有不好的老师，没有不好的孩子幼教原来就是一门需要具有爱心的专业面对一个个天真的孩子，我们更应当用母亲般的心去呵护他们短暂的实习，我更加坚决了自身的选择。【幼儿园老师工作鉴定（二）】一个月的实习期转瞬逝，通过一个月的实习，我得到了一次较全面的、系统的磨练，也学到了很多书本上所学不到的知识和技能。学习期间，我从班主任老师和老师那里学到了很多关于班级管理方面的经验，学会了怎样运用学校所学知识结合带班实际提高幼教工作。更学会了怎样大胆地与小伙伴沟通、建立自身在幼儿眼里的威信。实习让我增长了不少知识，积累了不少经验。记得在开始实习的第一周，带班生活让我感觉到很陌生，心里知道应当先和小伙伴一起玩，这样才略较快与他们进行沟通，才略让他们了解和接受我。但由于胆小，我始终没能大胆的跨出够与小伙伴一起玩耍的第一部，心里也很怕以后的实习日子该怎么办。每次一听见老师叫我去与小伙伴一起玩，我就害怕起来，由于我不知道应当怎样超出我自身心理障碍，才略与小伙伴一起沟通一起游玩，更不用说让我去试教了。经过老师、老师的鼓舞和一段时间的适应后，我渐渐地跨越了自身心理障碍，渐渐地进入了老师的角色，能与小伙伴一起游玩沟通并开始上课了。开始，我很有自信，心想：我才不怕上课呢，与小伙伴上课多容易啊。但是我的想法错了，当真的到了上课的时候我又开始害怕起来。引导老师帮我说了开头语，接下来的课就由自身上了。由于害怕，上课时的说话声音就越来越小，到一半的时候，小伙伴就开始起哄了，是班主任带头才帮我整理了残局，通过与班主任引导老师的沟通后，我知道了怎样建立自身在小伙伴心目中的威信。上课时该怎样与小伙伴进行沟通。到后来的几个星期，我上课的时候就不用班主任的提示和帮忙管理课堂纪律了，自身渐渐熟识了幼儿的管理方式方法后，上课的时候就懂得怎样吸引幼儿的目光，怎样使幼儿集中注意力认真听课。不过在户外活动和音乐活动课上，组织幼儿游戏前的队伍整理方面，还需要多加努力。幼儿园的实习生活，让我受益不少。首先学会了怎样与老师和幼儿的沟通，学会了给幼儿上课和做游戏，学会了怎样在备课写教案。其次是越来越觉得与小伙伴一起上课、做游戏是一件多么的愉快的事。但我也深深地体会到，要想成为一名优秀的老师，不但要学识广博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。在此，我由衷的感谢我的引导老师老师、老师和幼儿园的领导；同时还要感谢关怀和帮忙过我其她老师阿姨们。不觉就要实习完毕了，这个实习将会是我生命中最难忘的日子。须然一开始的时候很怕，但现在想来，日子还是过去了，以后无论遇到什么困难，我都不会再对自身失去信心。【幼儿园老师工作鉴定（三）】充分爱心的幼儿园老师们，在繁忙之余，仍不忘掉给自身阶段性的工作做一个好的总结。以下则为认真的资料，仅供参考。幼儿老师自我鉴定：物星转移，新的一年来到了，在过去的一年里，我坚持四项基本原则，拥护党的路线方针政策，遵纪守法，关怀事实政治，努力不懈的提高政整治论水平和政治思想觉悟，认真贯彻党的教育方针，终于幼教事业、酷爱幼儿，认真学习业务知识，努力提高水平和本领。在工作中我能受苦，以集体利益为重，不计较个人得失，不迟到、不早退，坚持出满勤，听从领导调配，在不同岗位上尽到自身的职责。听从领导调配，不计个人得失，乐观参加各项活动工作中从不计较个人得失，除了努力做好自身的本职工作以外，还能听从领导调配，帮忙学校做好工资调级工作。工资调级任务急，工作量大，一点也不能出过错，我能认真核查，认真查对，保证了工资调级的顺利完成，受到学校领导的称赞。这一年期间，我分别担负大班老师工作，我依据本班幼儿的年龄特点和个别差别订立教养工作计划，协调班级工作，管理好班级财务，作好家长的联导沟通工作，担负各科教学时，以幼儿为主体，不绝提高教学本领乐观开展主题探究活动，创造适合幼儿操作与主题活动相适应的环境，在教学活动中依据幼儿的年龄特点，选择适合幼儿并为他们所爱好的学习内容，重视幼儿个性与语言的发展，乐观参加教研活动，认真察看、学习和借鉴好的教学形式，渐渐变化老的教学模式，重视师生互动、生生互动及幼儿良好学习习惯的培养，以幼儿为主体，给幼儿自由发展与想象的空间。我以新《纲要》为引导，认真完成教学活动，坚持超周备课，写好效果检查，认真总结工作中的得失。作为一名幼儿老师，我能做到言传身教，作孩子的楷模，做他们的知心伙伴，在课堂上教授他们知识，在生活中关怀他们饮食起居，在日常生活我注察看每一个幼儿的特点，做到对每一个幼儿的情况心中有数，特别是对相对较差、性格特殊或比较顽皮的幼儿，更是倾注了更多的爱心和耐性，余鹏飞小伙伴刚转入我班，由于到了一个陌生的环境，陌生的老师，陌生的小伙伴，他变沉默了，对老师和小伙伴表现得不亲近，象一个长满刺的小刺猬，谁碰他他就扎谁，爱期负小伙伴。面对这样的孩子我首先亲近他，除掉他的陌生感，鼓舞小伙伴自动与他交往，对他爱犯的小毛病批判时也要讲究方式方法，多称赞，活动时尽量鼓舞他多发言，如他不乐意也不强求，渐渐地他开始变动了，对待老师和小伙伴不再拒绝，现在他已渐渐地融入班级这个大集体中，健康欢快地成长。徐天益小伙伴不爱说话，我就常常找她谈心，聊她感兴趣的话题，鼓舞她大胆与小伙伴交往，现在她进步多了，能自动找老师说话，与小伙伴沟通了。要对幼儿实施完整的教育，家长的搭配是分不开的，也更需要老师和家长之间的沟通与沟通。开学时，我们召开家长会，向家长汇报计划及要求。家访中，及时反馈幼儿在园内的生活情况，共同商讨育儿方法，有针对性的紧密搭配。家长开放活动中，认真准备教育活动，让家长看到幼儿的情况，了解幼儿园的教学水平，对家长提出有益建议我乐观接受，家长提出看法我虚心的接受，家长对我们的工作特别支持和满意，为此，在本次家园联系表问卷调查中，家长对我们工作满意率达100%，徐天益小伙伴的家长说：“我们对幼儿园的老师表示感谢，她们教会了徐天益很多知识，帮忙徐天益培养好习惯”潘宋义小伙伴的家长说：“自从把潘宋义转到钟家村幼儿园，我们觉得他的性格变得开朗多了，在家里爱说爱笑，也爱找小伙伴玩了”付哲小伙伴的家长说：“小孩交给你们幼儿园的老师，我们家长十分放心，感谢老师对小孩的培养”家长们的话言句句都倾注了对我的信任，同时也给了我极大的鼓舞。（1）我园领导始终把安全防护工作放在重中之重的位置，落实在幼儿园园务管理工作中，有幼儿园安全检查领导检查组织机构，幼儿园各部门安全组织机构。做到责任分解到实在的人，不绝加强保教人员的安全意识。坚持每周一小查，每月一大查，做到有布置、有检查、有记录，班级做好每周两次教育及记录，园级做好每周一次教育与记录并每月五号前上报学区一份综治汇报表。另外通过国旗下讲话、社会与健康活动教育、谈话活动及教职工大会常常性地对师生进行安全教育，不绝加强师生的安全意识。同时发现问题及时整顿，把可能引发事故的因素除去在萌芽状态中。（2）我园重视卫生保健工作。因它是加强幼儿体质，提高保教质量紧要构成部分。本学期，经验丰富的蔡延茹兼职保健员负责下，期初订立保健计划，重新建立各种表、册、卡，如：建立新生免疫内卡、晨检记录和全日察看册等。组织幼儿搭配保健站做好体检和龋齿保健工作。对全园幼儿测身长、体重及对中、大班测视力并进行评价。每月保持与保健站联系，汇报幼儿的疾病情况。为了更好的投身于幼教改革中去，我认真学习新《纲要》，写好读书笔记，学习幼儿教育新观念，结合我国十五科研课题，认真开展课题研究，在活动中我还注意面向全体，注意个别差别，因材施教，使每个孩子都得到良好学习习惯和兴趣的培养，为培养幼儿自信开朗，乐意交往合作的性格，我试验开展各种主题活动，在活动中我以集体的形式让每个幼儿都参加，让每个孩子都能尽情呈现自身的才略，让每个孩子都能在原有水平上得到发展，满足他们自信心的需要，活动得回回到家中中长和老师的全都好评。为了提高自身的教学研究水平，参加了市教研活动及金华地区的教研活动，学到了不少的知识，对我受益非浅。在工作实践中，我越来越感觉知识的不足，于是我克服工作繁忙、家庭负担重的困难，利用休息时间参加大专的学习，已期提高自身的专业知识和文化水平更好的工作。**年来，在领导和各位老师的帮忙下，在自身的努力下，我取得了确定的成绩，设计的教学活动“美丽的树叶”获市三等奖，主题活动“玩纸板”获市区域活动优质课评比三等奖，美术作品“国粹”获市学校文化艺术节老师绘画竞赛二等奖。在引导的幼儿当中，蔡诗思小伙伴在市讲故事竞赛中获三等奖，朱紫忆小伙伴获市艺术节幼儿现场做画评比二等奖。引导的七名幼儿参加全国“素养杯”幼儿绘画竞赛银杯奖四名、铜杯奖三名的好成绩。作为一名幼儿教育工，我酷爱自身的职业，始终以踏实的工作态度，对待每一天，虽然没有轰轰烈烈的业绩却在幼教这块广阔的土地上以一个主人翁的精神沉默的耕耘着，在今后的工作中我将扬长避短，为幼儿教育事业贡献自身的光和热。一年的工作有成绩也有不足，在今后的工作中要不绝的加强理论学习，更加乐观的参加教研活动，不绝提高教育教学水平，更好的为幼儿服务，为家长服务。【幼儿园老师工作鉴定（四）】时间飞逝，不知不觉我已在幼教岗位上奋斗了五年，从走出学校校门，踏上工作岗位，我在各位老师的帮忙和支持下,在园领导的信任和鼓舞下，让我成长、进步、收获了不少。五年里我与老师们团结协作，共同努力，送走又迎来了一批批可爱的孩子。总结过去，展望将来，以下是我的工作总结：一、师德修养方面：德高为师，身正是范。师德是一个老师的灵魂，作为一名幼儿老师要以德治身，培养良好的师德。爱岗敬业，以满腔热诚投入幼儿教育，要从“德”中体会到献身幼儿教育事业的无比欢快和自负。我从事幼教工作已有五年，回顾自身的经过，对师德认得有一个由浅到深，由片面到全面的过程。经过各种学习，可以说在师德认得上有了提高，更紧要的是，在理论上使我对爱岗敬业有了实在内容和明确目标，我对自身所担负的幼儿教育工作，又有了新的认得。勇于解剖自身，分析自身，正视自身，认真查找自身的缺点和不足，从而不绝提高自身的素养和修养。工作中从不迟到和早退，坚持100%出勤，定时参加园长组织的各项会议，认真领悟会议精神，虚心向有经验的老师请教和学习。培养跨时代所需要的高素养人才，其基础就是从良好的幼儿教育开始，幼儿老师的一言一行及教育质量，将直接影响到今后学校、中学及高校的学习质量和综合素养本领的提高。人们形容育人职业是“园侗那是很贴切的，尤其幼儿教育，从事启蒙教育更加显得紧要，可以这样说，什么样的老师就培养什么样的学生，育人之本，关键在于师德。二、教育教学方面：我2***年毕业于湛江市幼儿师范学校，三年的师范生活炼就了我坚固结实的基本功，进入工作岗位后，成为一名真正的幼教老师，理论和实践的有机结合，不绝在教学中积累总结教育教学经验，与同事们沟通、探究研究新方法，新方案；生活中，我和孩子们打成一片，成为孩子们的好伙伴。在教学中，对自身的工作表现也有满意与不足，但无论怎样，都需要自身踏踏实实的工作，实实在在的做人。作为教学经验尚浅的我，常常向其他老师请教，并观摩她们的教学活动来学以致用，取长补短。为做好教学工作，我认真订立教案，做好每次老师汇报课的工作，并依据孩子们的特点设计教学活动。在教法上，不绝反思与总结，努力实践。我每一次的汇报课，园长和各位老师的点评和鼓舞，成为我对以后上课的渴望与成功。只有在不绝的批判与好评中使我不绝进步。在幼教的工作中，我特别酷爱幼教事业，酷爱本职工作，酷爱每一位幼儿，用爱心、耐性让幼儿爱好我，乐意和我交伙伴。五年的幼教工作，使我自身的素养和政治觉悟都提高了。在教学上，我结合《纲要》，不绝探究、研究、领悟其中的精神，树立了新的教育观念，敬重每一个孩子，能依据幼儿发展的需要，努力为幼儿供应一个可发展、可探究的环境，并不绝将新的理念与教育形式融入到我的实际行为中。三、自我完善与发展方面：我乐观学习各种教育理论阅读有关书籍，以充实自身，以便在工中以坚实的理论作为引导，更好地进行教育教学。四、反思和总结：教育是一门博大精深的学问，而且学无定法，面对如雪花分飞般的教材以及网络带给我们丰富的信息经验，我们必需把握一点：让孩子们真正做到欢快中学习，在欢快中得到发展。做老师的难，做幼儿老师更难，但是我觉得在辛苦中，能感受到别人感受不到的乐趣那就是童年的乐趣。篇3:老师毕业生学期个人鉴定毕业生学期个人鉴定一个学期就要过去了,在校领导和同事们的帮忙下，我顺利的完成了本学期在学校的工作。回顾这一学期，既繁忙，又充实，有很多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结，借以促进提高。一、加强学习，不绝提高思想业务素养。“学海无涯，教无止境”，只有不绝充电，才略维持教学的青春和活力。所以，始终以来我都乐观学习。本学期，结合第八次课程改革，确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来，我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外，我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准，以及相关的文章如《教育的转型与老师角色的转换》《老师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自身树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展，知识的更新，也催赶着我不绝学习。平常有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自身在教育教学方面不绝进步。通过这些学习活动，不绝充实了自身、丰富了自身的知识和见识、为自身更好的教学实践作好了准备。二、求实创新，认真开展教学、教研工作教育教学是我们老师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素养教育的要求，提高美术教学质量。我任教四班级的美术课和一班级3个班的书法课，共计19节课，另外还有4节美术选修课，课时量比较大。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，快捷上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后认真批改学生作业，不同类型的课，不同班级采用不同