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文档简介

第7页共7页2024年大班上学期工作计划五月:1.红旗争夺战2.我的小脚,大能耐3.火警知识学习4.创意跳绳5.笑容的力量六月:排练开放日节目与文化复习社会领域:一、活动目标1.积极参与各项活动,理解学习与社会发展的关系,认识到学习的必要性,享受学习的乐趣,保持探索新知识的热情。2.掌握基本生活技能,勇敢尝试,具备一定的毅力。能遵守并理解日常生活中的社会规则。3.能够与人合作,关心他人,具备同理心。能妥善处理同伴间的小冲突。4.明白幼儿园的集体规则,并能自觉遵守,能正确评价自己和他人的行为,有规则意识。5.积极参与集体或公益活动,培养责任感和初步的责任感。有爱父母长辈和同伴的情感,尊重自己和他人。六月:1.元宵节的快乐2.认识新朋友3.交通安全教育4.京剧艺术5.我是专注听讲的好学生七月:1.如何提供帮助2.约定未来3.选择游戏4.接受任务后的行动5.小小记者团八月:1.寄送贺卡2.荣誉墙3.我爱中国茶文化4.遵守规则的重要性5.我和你一起玩耍九月:1.社区健康活动2.小手的能耐3.面对困难的勇气4.我要上学了5.再见,幼儿园九月:文化复习与节目排练科学领域:一、活动目标1.喜欢参与科学活动,对日常生活中的数学和自然世界充满兴趣。2.能准确使用多种感官感知自然现象的显著特征,获取初步的科学经验。3.能用语言、句子或其他方式表达观察结果,与同伴分享交流。4.学会按物体的差异进行4以内的排序,能按物体的特征进行分类。能准确点数4以内的物品,形成初步的数概念。5.会用一一对应的方法比较两组物体的数量差异。七月:1.家用电视机2.小鸡宝宝3.春天的美丽4.数量的比较5.图形的排列八月:1.酸甜的水果2.沙子游戏3.自制饮料4.长短的辨别5.排序与分类6.大小的区分九月:1.影子的秘密2.太阳与月亮3.水的搬运4.大小分类5.点数4以内的物品十月:1.夏日的西瓜2.美丽的海洋3.认识时间4.文化活动的编排十月:文化复习语言领域:一、活动目标1.乐于与人交流,能清晰、完整地表达自己的想法,坚持使用普通话,发音基本准确。2.喜欢阅读活动,对文字、符号感兴趣,积极学习常见的文字。3.能认真倾听他人说话,有良好的语言理解、记忆能力,能理解复杂的多种指令。4.喜欢听、看、读、欣赏文学作品,能通过多种方式表达对文学作品的理解。七月:1.诗歌:小鸭的一家2.故事:西西的生日3.阅读:贪婪的老鼠4.散文:小种子八月:1.诗歌:我想2.字词游戏:木字旁的字3.故事:太阳跳下来了4.诗歌:星和灯5.故事:美丽的家园九月:1.儿歌:大傻瓜2.排图讲故事:救小鸭3.散文:风儿和云彩4.编谜语5.语言交往活动:小记者十月:1.想象讲述:假如我有一瓣七色花2.续编故事:小猴的出租车3.影响讲述4.语言游戏:故事接龙5.续编故事:白云6.文化活动的编排十月:文化复习艺术领域:一、活动目标1.主动参与艺术活动,享受活动带来的乐趣2024年大班上学期工作计划(二)本学期,我班共有____名幼儿,其中男童____名,女童____名,新加入的插班生有六位。整体来看,班级幼儿对知识学习具有浓厚兴趣,善于观察与记忆,模仿力强;他们的好奇心驱使他们探索新事物,思维活跃,参与活动的积极性高,同伴间关系和谐,口语表达能力出色,具备集体荣誉感。然而,部分幼儿在责任感和独立性方面稍显不足,主要表现为值日生工作时拖延、部分幼儿不善于收拾玩具、做事缺乏毅力和恒心。个别幼儿用餐速度过慢,部分幼儿有挑食现象,个别幼儿午睡入睡时间较晚。这些问题将在本学期中得到重点关注和改进。大班作为幼儿园的最后一年,至关重要。我们面临的主要任务是“如何顺利与小学衔接”,以及培养孩子良好的品格、习惯、态度和意识。因此,本学期我们将着重于习惯培养和形成,为幼小衔接做好充分准备。二、教育教学:1、继续加强一日活动常规管理,培养良好的学习习惯和生活习惯,营造有序的学习、游戏环境。2、遵循《纲要》精神,采用主题与学科相结合的教学模式,充分利用园所的场地优势,开展有效的体育活动和户外活动。3、确保晨间锻炼的实施,激发幼儿按时来园的积极性。对于经常迟到的幼儿,我们将与家长沟通,争取家长的配合和支持。4、持续提升户外活动质量,确保每日一小时的户外体育活动,增强幼儿体质。5、创设与教育活动相适应的生活环境,发挥环境的教育功能,结合主题教育进行。6、引导幼儿参与值日生工作,学习整理餐后桌面,培养独立性和自觉性。7、根据幼儿个体差异,因材施教,力争使每位幼儿在原有基础上取得显著进步。8、始终将安全教育放在首位,通过相关活动让幼儿接受教育。三、卫生保健:1、保持班级卫生,做到常通风、日日消毒,为幼儿创造卫生、整洁的学习和生活环境。2、教育幼儿保持个人卫生,预防流行病,提醒幼儿避免人群密集处。3、配合医生进行幼儿的身高、体重和护齿检查。4、保证进餐和午睡质量,提醒幼儿适当饮水,提高出勤率。5、及时更换幼儿出汗后的衣物或使用隔汗巾。6、关注季节性疾病预防,确保室内空气流通。四、家长与社区工作:1、利用休息时间对新入园幼儿进行家访,了解幼儿在家表现,与家长交流育儿经验。2、认真填写《家园联系手册》,评估幼儿发展,收集家长反馈,通过直接交流和书面方式解决家长疑问。3、召开家长会,总结上学期工作,介绍本学期计划,针对存在的问题、教学内容、幼小衔接和家长配合的工作进行交流,收集家长建议。4、关心生病幼儿,及时电话慰问,关注幼儿健康。5、平时多关注每位幼儿,让幼儿在健康环境中成长,为每位幼儿建立《幼儿成长档案》。6、利用早晚接送时间与个别家长交谈,反映幼儿在园情况,实现家园同步。五、每月工作计划:____月:1、进行新生家访。2、建立班级常规,坚持每天户外活动前的安全提醒,增强幼儿安全意识。3、制定艺术特色活动计划并组织教学。4、编排新的课间操。5、召开家长会。6、组织幼儿护齿。7、举办“国庆歌咏会”。____月:1、进行班级区域检查。2、测量身高、体重。3、组织幼儿视力测查。4、开展音乐游戏交流活动。____月:1、举行家长开放日。2、继续开展主题教学活动。____月:1、开展迎新年活动。2、整理主题活动资料,交流教学心得。____月:1、举办小运动会。2、再次测量幼儿身高、体重。3、进行家长问卷调查。4、总结班级工作,撰写论文。5、做好学期末的各项收尾工作。2024年大班上学期工作计划(三)____月,我们告别了一批可亲的孩子,又迎来了新学期的开始。在这个学期,我将承担起大二班班主任的职责,这对我来说是一项新的挑战。大班的孩子在幼儿园中年纪稍大,但他们的学习任务繁重,家长的期望也甚高。因此,我将致力于为他们创造一个有益于学习的环境,让他们在老师持续不懈的引导下,学习和成长。以下是大二班的班务工作计划:一、班级情况评估我班目前共有____名幼儿,其中男孩____人,女孩____人。经过与大二班一周的相处,师生关系和谐融洽。孩子们带着自豪感进入了新的学年,他们的表现显示出对学校生活的热切期待。他们的自尊心、荣誉感和自信心日益增强,思维活跃,对大二班的生活充满期待。同时,他们的日常行为也显示出需要我们在某些方面的指导。二、安全工作我们始终将安全工作放在首位,确保孩子始终处于教师的视线范围内。我们遵循“安全无小事”的原则,妥善处理可能出现的任何小意外,同时对孩子们进行必要的安全教育,培养他们的自我保护意识,使他们学会在任何时候保护自己和同伴的安全,以防止事故的发生。三、服务改进我一直在努力提升服务质量,以确保孩子们得到悉心照顾。每天,我会对孩子们进行细致的健康检查,适时增减衣物,午睡时为他们盖好被子,起床后同样会进行检查。放学前,我会帮助孩子们整理好衣物,力求让每位家长感到满意和放心。四、卫生保健本学期,我们将更加注重幼儿的健康,严格按照幼儿园的卫生消毒规定执行,确保卫生工作规范化、细致化。我们将加强幼儿的体育活动,增强他们的体质,同时加强班级和餐具的消毒,防止流行病的发生。我们将坚持每日的晨检和午检,及时发现并解决任何健康问题。五、教学活动除了确保幼儿掌握课本知识,我们还将加强阅读、书写、讲故事、计算和拼音等多方面的培养,提前为幼小衔接做准备。我们将利用早读、餐前、离园前的时间,组织幼儿阅读、识字、复习和做练习题,鼓励他们在新知识学习后勇于展示自我。我们还会定期组织绘画和手工活动,展示孩子们的作品,以增强他们的自信心和兴趣。六、家园合作本学期,我们将加强与家长的沟通,通过家园手册和定期的家访、电访,全面了解每个孩子的思想变化,并提供及时的建议和意见。我们将组织丰富的家园活动,让家长参与其中,如观摩课、冬季运动会、元旦亲子联欢会等。家长对班级工作的支持度很高,他们积极参与园所和班级活动,主动与教师交流,共同解决孩子在日常生活中遇到的问题,真正实现了家园互动的效果。七、个人发展目标作为新任班主任,我深感与

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