2025届河南省开封五县联考高一物理第一学期期中综合测试模拟试题含解析

2025届河南省开封五县联考高一物理第一学期期中综合测试模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、电梯上升运动的v—t图象如图所示，从图象可知电梯上升高度A．0B．36mC．24mD．42m2、火车从出站到进站，以其运动方向为正方向，它的加速度大致分别为三个阶段，分别为（）A．出站为正，中途为零，进站为负B．出站为负，中途为零，进站为正C．出站为零，中途为正，进站为负D．出站为零，中途为负，进站为正3、下列各组物理量中，全部是矢量的是（）A．位移、时间、速度、加速度B．质量、路程、速度、平均速度C．速度、平均速度、位移、加速度D．位移、路程、时间、加速度4、一个物体由静止开始做匀加速直线运动，第1s内的位移是1m，物体在第3s内的位移是()A．2m B．3m C．5m D．8m5、匀速运动的汽车从某时刻开始做匀减速刹车直到停止,若测得刹车时间为t,刹车位移为x,根据这些测量结果,可以A．求出汽车刹车的初速度,不能求出加速度B．求出汽车刹车的加速度,不能求出初速度C．求出汽车刹车的初速度、加速度及平均速度D．只能求出汽车刹车的平均速度6、伽利略对自由落体运动的研究，是科学实验和逻辑推理的完美结合．伽利略先用斜面进行实验研究，获得匀变速直线运动的规律，然后将此规律合理外推至倾角为90°自由落体的情形．对伽利略研究过程的理解，下列说法正确的是()A．图中所示的情形均为真实的实验过程B．图中所示的情形均为理想的实验过程C．利用斜面“放大”重力的作用，使实验现象更明显D．利用斜面“冲淡”重力的作用，便于测量实验数据7、以下几种运动的速度和加速度的关系可以存在的是（）A．速度向东正在减少，加速度向西正在增大B．速度向东正在减少，加速度向东正在增大C．速度变化量向东很大，加速度向东很小D．速度变化量向东很大，加速度向西很大8、如图所示，A、B两个物块的重量分别为GA=3N，GB=4N，弹簧的重量不计，系统沿竖直方向且处于静止状态，这时弹簧的弹力F=2N．则天花板受到的拉力和地板受到的压力，有可能是（

）A．1N和2NB．5N和2NC．1N和6ND．5N和6N9、对从高度处以初速度抛出的小球，关于运动时间与水平位移，说法正确的是（）A．当一定时，越大，越大 B．当一定时，越大，越大C．当一定时，越大，越小 D．当一定时，越大，越大10、如图所示，小车内一根轻质弹簧沿竖直方向和一条与竖直方向成α角的细绳拴接一小球．当小车和小球相对静止，一起在水平面上匀速运动时，下列说法正确的是A．细绳对小球有拉力的作用B．细绳对小球没有拉力的作用C．轻弹簧对小球有弹力的作用D．轻弹簧对小球没有弹力的作用11、下列说法中正确的是()A．摩擦力的方向可能与物体运动的方向垂直B．两个物体间有弹力就一定有摩擦力C．运动的物体不可能受到静摩擦力的作用D．木块放在桌面上受到向上的支持力，这是由于桌面发生微小形变而产生的12、关于弹力和摩擦力的关系，下列说法正确的是（）A．两物体间若有弹力，就一定有摩擦力B．两物体间若有摩擦力，就一定有弹力C．弹力和摩擦力的方向一定垂直D．当两物体间的弹力消失时，摩擦力仍可存在一段时间二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,纸带记录了小车的运动情况,在纸带上确定出A、B、C、D、E、F共6个计数点,每两个相邻的计数点之间还有4个点未画出。x1=1.40cm、x2=2.90cm、x3=4.38cm、x4=5.88cm、x5=7.39cm。(1)试根据纸带上各个计数点间的距离,计算出打下B、E两个点时小车的瞬时速度,并将这两个速度值填入下表__________,__________。（结果保留3三位小数）速度/(m·s-1)vBvCvDvE数值0.3640.513(2)将B、C、D、E各个时刻的瞬时速度标在直角坐标系中,并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线_____________。(3)由所画速度—时间图象求出小车的加速度为____m/s2(保留三位有效数字)。14、（10分）某同学在“研究匀变速直线运动”的实验中，用打点计时器记录了小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上依次选取相隔0.1秒的六个计数点A、B、C、D、E、F，测出两点间的距离以A点为计时的起点，算出各点的速度如下表：计数点ABCDEF时间t/s00.10.20.30.40.5速度v/（m/s）/0.420.500.580.66/完成下列问题：（计算保留两位有效数字）（1）在图中作出小车的v﹣t图线_____：（2）根据图线可求出小车的加速度a=_____m/s2（3）打下F点时小车的瞬时速度vF=_____m/s（4）根据图线估算出纸带上的AF两点间的距离AF=_____m．三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）如图所示，轻绳AO、BO所能承受的最大拉力分别为Fm1＝9N、Fm2＝160N，轻绳OC能承受足够大拉力．它们一端固定在水平天花板上，在它们的结点O处悬吊一重物，绳AO、BO与天花板间的夹角分别为37°和53°.为保证绳均不断裂，重物的质量应不超过多少？(取g＝10N/kg，sin37°＝cos53°＝0.6，cos53°＝sin37°＝0.8)16、（12分）如图所示，物体A放在足够长的木板B上，木板B静止于水平面．t=0时，电动机通过水平细绳以恒力F拉木板B，使它做初速度为零，加速度aB=1.0m/s1的匀加速直线运动．已知A的质量mA和B的质量mg均为1.0kg,A、B之间的动摩擦因数=0.05，B与水平面之间的动摩擦因数=0.1，最大静摩擦力与滑动摩擦力大小视为相等，重力加速度g取10m/s1．求（1）物体A刚运动时的加速度aA（1）t=1.0s时，电动机的输出功率P；（3）若t=1.0s时，将电动机的输出功率立即调整为P`=5W，并在以后的运动过程中始终保持这一功率不变，t=3.8s时物体A的速度为1.1m/s．则在t=1.0s到t=3.8s这段时间内木板B的位移为多少？17、（12分）如图所示，甲同学以大小v＝1．14m／s的速度沿半径R＝50m的圆形跑道逆时针运动，途径A点时，乙同学从A点沿直径AB由静止开始做匀加速直线运动，并恰好在甲同学运动了半个圆周时和甲同学在B点相遇，取，求（1）甲同学从A点运动至B点过程中的位移x（2）乙同学从A点运动至B点过程中的平均速度大小．

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、D【解析】由于在速度时间图象中，图象与坐标轴围成面积代表位移，时间轴上方位移为正，时间轴下方位移为负；所以由图象中梯形的面积为s=×(4+10)×6＝42m，故D正确．故选D.点睛：本题是为速度--时间图象的应用，要明确斜率的含义，知道在速度--时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义．2、A【解析】

火车进站时做减速运动，加速度与运动方向相反；故加速度为负；中途静止，加速度为零；出站时做加速运动，加速度为正，故A正确。3、C【解析】

时间只有大小，没有方向，是标量。位移、速度、加速度是矢量，既有大小，又有方向，故A错误；质量、路程是没有方向的标量，速度、平均速度是矢量，既有大小，又有方向，故B错误；速度、平均速度、位移、加速度都是既有大小，又有方向的矢量，故C正确；路程、时间是标量，位移、加速度都是矢量，故D错误。所以C正确，ABD错误。4、C【解析】

物体做匀加速直线运动，初速度为0，第1s内的位移、第2s内的位移、第3s内的位移比为：1:3:5，由已知条件：第1s内的位移是1m，得第三秒内的位移为5m，故C正确，ABD错误。故选C。5、C【解析】试题分析：把汽车的运动看做反向的初速度为零的匀加速运动，已知位移x，运动时间t，初速度v0=0，根据位移公式x=at2，得，即可求出加速度．由平均速度公式和，末速度v=0，得初速度，平均速度．故可求得汽车刹车的初速度，加速度及平均速度．故选C．考点：匀变速直线运动的规律【名师点睛】我们常把匀减速直到停止的运动看做反向的初速度为零的匀加速运动来求解，这样更容易理解和应用匀变速运动公式，这是一种逆向思维方式，有利于解题，同学们不妨一试．6、D【解析】试题分析：伽利略的时代无法直接测定瞬时速度，就无法验证v与t成正比的思想，伽利略通过数学运算得到，若物体初速度为零，且速度随时间均匀变化，即v正比于t，那么它通过的位移与所用时间的二次方成正比，只要测出物体通过不同位移所用的时间就可以验证这个物体的速度是否随时间均匀变化．由于伽利略时代靠滴水计时，不能测量自由落体所用的时间，伽利略让铜球沿阻力很小的斜面滚下，由于沿斜面下滑时加速度减小，所用时间长得多，所以容易测量．这个方法叫“冲淡”重力．所以D正确，考点：本题考查了伽利略对自由落体运动的研究，要了解其研究过程为什么要“冲淡”重力的方法．，点评：本题考查的就是学生对于物理常识的理解，这些在平时是需要学生了解并知道的，看的就是学生对课本内容的掌握情况．7、AC【解析】

A．速度向东，加速度向西，做减速运动，加速度增大，速度减小，故A正确。B．速度向东，加速度向东，则速度必然增加，选项B错误；C．速度变化量向东很大，但是用时较长，则加速度向东可能很小，选项C正确；D．加速度的方向与速度变化量方向相同，则速度变化量向东，加速度一定向东，选项D错误。8、BC【解析】

A、B均静止所受合力为零，设弹簧的弹力大小为，，当弹簧处于被拉伸状态时，由平衡条件得：对A受力分析得：细线的拉力，对B受力分析得：地板对B的支持力，则B对地板的压力为，方向竖直向下．当弹簧处于被压缩状态时，根据平衡条件得：对A受力分析得：细线的拉力，对B受力分析得：地板对B的支持力，则B对地板的压力为，方向竖直向下．A.1N和2N，不符合题意，故A错误B.5N和2N，符合题意，故B正确C.1N和6N，符合题意，故C正确D.5N和6N，不符合题意，故D错误9、AD【解析】

水平方向x=v0t竖直方向可得则当一定时，t一定，越大，越大；当一定时，越大，越大。选项AD正确，BC错误。故选AD。10、BC【解析】

如果小球受到弹簧弹力和绳子拉力作用，则弹簧弹力方向向上，绳子拉力会在水平方向有分力，使得小球的加速度不为零；所以小车处于匀速直线运动时，弹簧的弹力T等于重力，即T=mg绳子拉力为零，故BC正确、AD错误．故选BC．11、AD【解析】试题分析：摩擦力的方向和相对运动（趋势）的方向相反，而相对运动（趋势）的方向和运动方向是两个概念，比如手握水杯，杯子受到静摩擦力竖直向上与重力平衡，而手握水杯可以水平运动也可以竖直运动可以沿任意方向运动，如果沿水平方向运动则有静摩擦力和运动方向垂直选项A对C错．产生摩擦力的条件是接触面粗糙，有正压力而且有相对运动（趋势），所以有摩擦力一定有弹力，但是有弹力不一定有摩擦力，选项B错．木块放在桌面上受到向上的支持力的施力物体是桌面，而支持力是弹力，是由于桌面发生微小形变而产生的．选项D对．考点：摩擦力弹力12、BC【解析】

ABD、弹力产生的条件：相互接触挤压；摩擦力产生的条件：接触面粗糙；相互接触挤压；有相对运动或相对运动趋势；可见有摩擦力，必有弹力；有弹力，不一定有摩擦力，当弹力消失时，摩擦力立即消失，故B正确，A、D错误；C、弹力的方向垂直于接触面，摩擦力的方向与接触面相切，与相对运动或相对运动趋势的方向相反，可见两个力方向互相垂直，故C正确；【点睛】弹力产生的条件：相互接触挤压；摩擦力产生的条件：接触面粗糙，相互接触挤压，有相对运动或相对运动趋势；弹力的方向垂直于接触面，摩擦力的方向与接触面相切，与相对运动或相对运动趋势的方向相反。二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、0.215m/s0.664m/s1.50m/s2【解析】

（1）每两个相邻计数点之间还有四个点未画出，所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s。根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度：，.（2）将B、C、D、E各个时刻的瞬时速度标在直角坐标系中，画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线，如图所示：（3）速度时间图象的斜率表示加速度，则。14、（1）如图所示（2）0.80；（3）0.74；（4）0.27.【解析】（1）根据表中数据，做出小车的瞬时速度v随时间t变化的关系图线如图所示：（2）在v﹣t图象中，斜率代表加速度，故；（3）依据上图可知，小车的瞬时速度vF=0.74m/s；（4）根据速度与时间的图象与时间所围成的面积即为这段时间内的位移大小，因此AF两点间的距离AF==0.27m．三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、20kg【解析】

如图所示，当悬吊重物的质量为m时，绳AO所受拉力绳BO所受拉力令即得令即得∴为保证绳均不断裂，重物的质量应不超过20kg；16、（1）(1)