版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2025届湖北省鄂州市鄂州高中物理高一第一学期期中学业质量监测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、下列关于自由落体运动的叙述符合史实的是A.古希腊亚里士多德认为物体下落的快慢与质量无关B.牛顿首先发现了亚里士多德的观点有自相矛盾的地方C.伽利略认为,如果没有空气阻力,重物与轻物应该下落得同样快D.伽利略用实验直接证实了自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动2、如图所示,一倾角为45°的斜面固定于竖直墙上,为使一光滑的铁球静止,需加一水平力F,且F通过球心,下列说法正确的是()A.球一定受墙的弹力且水平向左B.球一定受斜面的弹力且垂直斜面向上C.球可能受斜面的弹力且垂直斜面向上D.斜面和竖直墙之间可能没有弹力3、在如图所示的照片中,关于物体或人在运动过程中的一些描述说法正确的是()A.甲图是一列在12:35~20:07之间由厦门北开往武汉的动车,12:35是指动车运动时间B.乙图中的a点是电风扇扇叶边缘上的一点,它在运动一周的过程中,其平均速度不为零C.丙图中400m跑步比赛的终点在同一直线上,但起点不在同一直线上,这样做的目的是为了使参加比赛的同学路程大小相同D.丁图是正在做精彩表演的芭蕾舞演员,台下的观众可以把她们视为质点4、一质量为m的滑块在粗糙水平面上做匀减速直线运动直到静止,通过频闪照片分析得知,滑块在最初2s内的位移是最后2s内位移的两倍,且已知滑块最初1s内的位移为2.5m,由此可求得()A.滑块运动的总时间为3sB.滑块的初速度为5m/sC.滑块的加速度为5m/s2D.滑块运动的总位移为5m5、高速铁路的快速发展正改变着我们的生活,下列四种情况中,可将高铁视为质点的是()A.测量高铁的长度 B.分析高铁形状对所受阻力的影响C.研究高铁车轮的转动 D.计算高铁在两城市间运行的平均速度6、如图所示,倾角为θ的斜面体C置于水平面上,B置于斜面上,通过细绳跨过光滑的定滑轮与A相连接,连接B的一段细绳与斜面平行,A、B、C都处于静止状态.则()A.B受到C的摩擦力可能为零B.C受到水平面的摩擦力一定为零C.不论B、C间摩擦力大小、方向如何,水平面对C的摩擦力方向一定向左D.水平面对C的支持力与B、C的总重力大小相等7、关于速度、速度的变化和加速度的关系,下列说法中正确(
)A.速度越来越大,加速度可能反而越来越小B.速度变化量的方向与速度方向一定同向C.速度变化量的方向为正,加速度的方向为负D.加速度为负值,物体可能做加速运动8、如图所示,质量均为M的A、B两滑块放在粗糙水平面上,两轻杆等长,杆与滑块、杆与杆间均用光滑铰链连接,在两杆铰合处悬挂一质量为m的重物C,整个装置处于静止状态,设杆与水平面间的夹角为θ.下列说法正确的是()A.当m一定时,θ越大,轻杆受力越大B.当m一定时,θ越小,滑块对地面的压力越大C.当θ一定时,m越大,滑块与地面间的摩擦力越大D.当θ一定时,m越小,轻杆受力越小9、一个物体以初速度v0水平抛出,落地时速度为v,则()A.物体在空中运动的时间是B.物体在空中运动的时间是C.物体抛出时的竖直高度是D.物体抛出时的竖直高度是10、如图所示,有一重力不计的方形容器,被水平力F压在竖直的墙面上处于静止状态,现缓慢地向容器内注水,直到将容器刚好盛满为止,在此过程中容器始终保持静止,则下列说法中正确的是()A.容器受到的摩擦力不变B.容器受到的摩擦力逐渐增大C.水平力F可能不变D.水平力F必须逐渐增大二、实验题11、(4分)在做“验证力的平行四边形定则”的实验时:(1)下列叙述正确的是__________A.同一次实验过程,结点的位置必须都拉到同一位置O点,不能随意变动B.用两只弹簧测力计拉橡皮条时,应使两细绳之间的夹角总为90°,以便于算出合力的大小C.力的夹角越大越好D.必须使分力与合力在同一平面内(2)如果实验情况如图①所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳.图②是在白纸上根据实验结果画出的图.图②中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是___________.12、(10分)在“研究匀变速直线运动”的实验中,打点计时器使用交流电源的频率是,打点计时器在小车拖动的纸带上打下一系列点迹,以此记录小车的运动情况.下图为某次实验打出的一条纸带,其中、、、为依次选中的计数点(各相邻计数点之间有四个点迹).根据图中标出的数据可知,打点计时器在打出计数点时小车的速度大小为____________________,小车做匀加速直线运动的加速度大小为__________.(计算结果均保留位有效数字)三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)一根长7m的轻绳两端固定在天花板上相距5m的A、B两点上,在绳上距A点3m处的C点固定一重物,如图所示,AC、BC绷紧,达到平衡。为使绳不断,C点固定重物最大重量为150N,求轻绳能承受的最大拉力为多少?14、(14分)一木块静止在水平桌面上,已知木块质量为2kg,木块与桌面间的动摩擦因数μ=0.4,且木块与桌面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力。(1)要使木块由静止开始运动,至少要用多大水平拉力。(2)用F1=6N的水平力拉木块,求木块受摩擦力的大小。(3)木块在桌面滑动后,使水平拉力变为10N,木块受到的摩擦力是多大?15、(13分)一辆汽车在十字路口等候绿灯,当绿灯亮时汽车以4m/s2的加速度开始行驶,恰好此时一辆自行车以8m/s速度驶来,从后边超越汽车.试求:(1)汽车从路口开动后,追上自行车之前经过多长时间两车相距最远?最远距离是多少?(2)经过多长时间汽车追上自行车,此时汽车的速度是多少?
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、C【解析】
A.亚里士多德认为物体越重,下落得越快,伽利略认为物体下落快慢与质量无关,故A错误;B.伽利略通过逻辑推理发现了发现亚里士多德的观点有自相矛盾的地方,故B错误;C.伽利略认为如果没有空气阻力,重物与轻物应该下落得同样快,故C正确;D.伽利略没有直接证实了自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动,而是将斜面实验进行外推得出间接得出的实验结果,故D错误;2、B【解析】
由题意可知,小球处于平衡状态;则可知小球所受各力的合力为零;对小球进行受力分析,小球受重力、推力、竖直墙的支持力及斜面对小球的支持力;可采用分解法将斜面支持力向水平方向和竖直方向分解,分别列出水平和竖直方向上的平衡方程,分情况进行讨论即可求解。【详解】A项:对小球进行受分析,如图所示:若压力F等于N2水平向上的分力时,小球对竖直面没有压力,故N1有可能为零,故A错误;B、C项:由小球的受力分析可知,如果小球不受斜面的弹力,即小球受到mg,F,N1三力的作用,小球不可能平衡,所以小球一定受斜面的弹力且垂直斜面向上,故B正确,C错误;D项:对小球和斜面为整体受力分析可知,在水平方向有推力F,所以斜面和竖直墙之间一定有弹力且方向向左,故D错误。故应选:B。【点睛】在解答平衡类的问题时,在注意准确的进行受力分析;而物体处于平衡状态时是指物体所受合力为零,若力为三个一般采用合成的方式,若力为三个以上,一般采用正交分解的方式,列出平衡方程即可求解。3、C【解析】
A、12:35是指动车发车的时刻,故A错误;B、由于运动一周的位移为零;故平均速度为零,故B错误;C、为了比赛的公平,应使运动员跑相同的路程;因内道的半径小,故为了让所有人路程相同,内道的运动中要在后面,而外道上的运动员要在前面,故C正确;D、研究跳舞的姿态时,其大小和形状不能忽略,故不能看作质点;故D错误;4、A【解析】设物体运动的加速度为a,运动总时间为t,把物体运动看成反向的初速度为0的匀加速直线运动,则有:最后2s内位移为:最初2s内位移为:又∵s2:s1=2:1,则有2at−2a=4a解得:总时间t=3s,故A正确。第一秒的位移为:解得a=1m/s2,C错误;则总位移.故D错误;滑块的初速度v0=at=1×3m/s=3m/s.故B错误。故选:A.点睛:物体在粗糙的平面上做匀减速直线运动,把物体运动看成反向的初速度为0的匀加速直线运动,根据位移公式分别列出最初2s内和最后2s内的位移与总时间的关系,求出总时间,进而求出总位移.5、D【解析】
A.在测量高铁的长度时,当然不能把列出看成质点,否则高铁就没有长度了,故A错误;B.分析高铁形状对所受阻力的影响时,高铁不能看成质点,此时看的就是高铁的形状如何,所以不能看成质点,故B错误;C.研究高铁车轮的转动情况时,高铁不能看成质点,此时研究的是高铁的一部分,看成质点的话就没有车轮的运动的情况了,故C错误;D.计算高铁在两城市间运行的平均速度时,高铁的长度是可以忽略的,此时能看成质点,故D正确。6、AC【解析】
对B受力分析,B受重力、绳的拉力mAg、斜面对B的支持力,B与C的摩擦力待定.若,则B与C间无摩擦力;若,则摩擦力沿斜面向下;若则B与C间的摩擦力沿斜面向上;由上述分析知A对.把BC视为整体分析知C一定受到水平向左的摩擦力,水平面对C的支持力小于BC的重力,故BD错C对.【点睛】物体受到的外力发生变化时,物体受到的摩擦力的种类就有可能发生突变.解决这类问题的关键是:正确对物体受力分析和运动状态分析,从而找到物体摩擦力的突变“临界点”.7、AD【解析】
当加速度方向与速度方向相同时,物体做加速运动,加速度减小,速度增大,故A正确;速度变化量的方向与加速度方向一定同向,故B错误;速度变化量的方向为正,加速度的方向为正,故C错误;加速度为负值,速度可能也为负值,则加速度的方向与速度方向可能相同,则可能做加速运动,故D正确.所以AD正确,BC错误.8、CD【解析】
AD.将C的重力按照作用效果分解,如图所示:
根据平行四边形定则,有:F1=F2=故m一定时,θ越大,轻杆受力越小;当θ一定时,m越小,轻杆受力越小,故A错误,D正确;B.对ABC整体分析可知,对地压力为:FN=(2M+m)g与θ无关;故B错误;C.对A分析,受重力、杆的推力、支持力和向右的静摩擦力,根据平衡条件,有:f=F1cosθ=当θ一定时,m越大,M与地面间的静摩擦力越大;故C正确;故选CD.【点睛】本题关键是明确物体的受力情况,然后根据平衡条件列式分析,要注意明确整体法与隔离法的正确应用.9、BD【解析】
AB.物体在竖直方向做自由落体运动,因此竖直方向速度再根据得故A错误,B正确;CD.物体在竖直方向做自由落体运动,因此竖直方向速度再根据得故C错误,D正确。故选BD。10、BC【解析】
AB.由题知物体处于静止状态,受力平衡,摩擦力等于容器和水的总重力,所以容器受到的摩擦力逐渐增大,故A错误,B正确;CD.水平方向上受力平衡,墙面对容器的弹力N=F若最大静摩擦力大于重力时,力F可能不变,若最大静摩擦力小于等于重力时F要增大,N随之增大,故C正确,D错误。故选BC。二、实验题11、AD;;【解析】
(1)A、在同一组数据中,只有当橡皮条节点O的位置不发生变化时,两个力的作用效果和一个力的作用效果才相同,才可以验证平行四边形定则;故A正确.B、弹簧测力计拉细线时,两细绳之间的夹角不一定为90°故B错误;C、为了减小实验的误差,两个分力的夹角不能太小,也不能太大;故C错误.D、为了使合力与分力的效果相同,必须使分力与合力在同一平面内;故D正确.故选AD.(2)F1与F2合力的实验值是指通过实验得到值,即用一个弹簧拉绳套时测得的力的大小和方向,而理论值(实际值)是指通过平行四边形得出的值,故F′是力F1与F2合力的实验值,其方向一定沿AO方向.【点睛】该题比较全面的考查了验证平行四边形定则中的基础知识,对于这些基础知识和要求即要通过实验进行切身体会,同时也要通过练习加深理解.12、【解析】计数点之间的时间间隔为T=0.1s;点2是点1、3的时间中点,所以点2的速度等于点1、3之间的平均速度,所以.选择2、3段与3、4研究,根据,得出.点睛:本题要掌握匀变速直线运动的推论公式△x=aT2求出加速度的大小,根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,求小车的瞬时速度大小.三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、120N【解析】
由题意如图受力分析可知:TACcos37°+TBCsin37°-mg=0TACsin37°+TBCcos37°=0解得:TAC=120NTBC=90N所以为使绳不断,轻绳能承受拉力至少为120N14、(1)8N;(2)
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 廉政合同维护采购公平的基石
- 房产回购协议书格式
- 成建制劳务分包合作文本
- 中水利用招标文件解析
- 2024建材供货合同范本2
- 化学性污染对食品安全的影响考核试卷
- 森林改培的生态休闲与运动旅游考核试卷
- 熟人卖房合同模板
- 双向门面招租合同模板
- 汽车装修合同范例
- 吊车司机作业安全行为规范(三篇)
- 《笔算除法》四舍试商(教案)-四年级上册数学人教版
- 初中学生综评典型事例
- 英语老师家长会课件-图文
- 养殖鳗鱼技术培训课件
- Unit2WaystogotoschoolPartALet'slearn(课件)人教PEP版英语六年级上册
- 车险与寿险的关联课件
- 资产报废请示格式(3篇)
- 口腔每周工作总结简短
- 2023学年完整公开课版认识分号
- 学校宿舍楼建设工程施工组织设计方案
评论
0/150
提交评论