山西同文职业技术学院工作人员招聘考试真题2022VIP

山西同文职业技术学院工作人员招聘考试真题

2022

一、单选题

1.教师职业道德修养的最高层次是（）o

A.内省

B.慎独

C.操守

D.修养

【答案】：B

2.大学生的社会性发展尚未成熟，人生观和价值观还不够稳定，因此往往不能对社会现实和现

象进行全面分析，容易引发情绪情感上的（）o

A.强烈性

B.狭隘性

C.敏感性

D.波动性

【答案】：D

3.促进科学技术成果向实际的生产力转化，体现了高等教育的（）功能。

A.政治功能

B.个体功能

C.文化功能

D.经济功能

【答案】：D

4.以下哪条原则是高等学校教学所特有的原则（）o

A.讲述思路为主的原则

B.强化问题意识的原则

C.教学与

D.增强学生参与的原则

【答案】：C

5.大学校园文化形成与发展的首要影响因素是（）

A.学校的宣传与舆论引导

B.新闻媒体的宣传与大众印象

C.社会文化的渗透与制约

D.学校的领导与管理活动

【答案】：D

6.学科制度是指学科人在建设学术、生产系统性高深知识过程中必须遵守的体制安排和（）。

A.行为约束

B.基本要求

C.道德准则

D.指导方法

【答案】：A

7.大学最基本、最常用的教学方法是（）。

A.实验法

B.调查法

C.讲授法

D.练习法

【答案】：C

8.当一个教师经常关注“学生能否听我的？”“领导同事如何看我？”等问题时，说明这个教

师处于的专业发展阶段是（）o

A.关注情境阶段

B.关注学生阶段

C.关注生存阶段

D.关注自我感受阶段

【答案】：C

9.大学生对事物的认识逐步摆脱非此即彼、非黑即白的看法。这体现了他们在以下哪种思维方

面的发展和不断成熟？（）

A.辩证逻辑思维

B.形式逻辑思维

C.创造性思维

D.抽象逻辑思维

【答案】：A

10.从作用的呈现形式看，高等教育的功能可分为（）。

A.个体功能和社会功能

B.谋生功能和享用功能

C.显性功能和隐性功能

D.正向功能和负向功能

【答案】：C

11.学生党支部较多的院（系）党委,可设立（），统筹协调院（系）学生党建工作,直接指导学生

党员的发展、教育、管理、监督和服务工作。

A.学生党总支

B.党小组

C.党委会

D.党组织

【答案】：A

12.入学教育的重点是适应性教育。以下不属于入学教育主要内容的是（）。

A.理想信念教育

B.爱校教育

C.基本理论教育

D.专业思想教育

【答案】：C

13.根据《普通高等学校学生年限内（含休学）未完成学业的，应予（）

A.退学

B.记过

C.留校察看

D.开除

【答案】：A

14.教育部《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》指出，高校最基础、最根本的工作

是（）

A.研究生教学

B.本科教育

C.实践教学

D.思想政治工作

【答案】：B

15.大学作为一个特殊的群体，衡量大学生心理健康的首要为（）。

A.人格完整

B.情绪健康

C.智力正常

D.意志健全

【答案】：C

16.在实际工作中，辅导员不可能对某些理论问题有深入的研究，为解答学生的困惑，辅导员

可以借助专家的力量来满足学生的需求。辅导员在此扮演的是（）角色。

A.组织者

B.管理者

C.中介

D.解惑者

【答案】：C

17.教育政策与教育法规之间的关系，叙述错误的是（）0

A.稳定性不同

B.实施的方式不同

C.调整的教育社会关系相同

D.制定的主体不同

【答案】：C

18.从简单分类来讲,辅导员属于（）教师。

A.智育

B.管理

C.任课

D.德育

【答案】：C

19.毕业生报到证遗失补办时需要携带（）以上报纸登报声明的原件。

A.县级

B.校级

C.区级

D.市级

【答案】：D

20.下列不属于我国教育行政处罚种类的是（）。

A.罚款

B.警告

C.撤销教师资格

D.拘役

【答案】：D

21.朵朵今年大班，这几天她的牙齿开始松动，她每天都在担心牙齿什么时候会掉，课堂上不

能集中注意力。王老师注意到班级中其他小朋友也对朵朵牙齿松动这件事感到好奇，为此，专

门组织了一节换牙的活动课。王老师的做法

A.正确，关注幼儿发展需要

B.正确，能促进幼儿同伴关系

C.不壬确，这会让朵朵产生优越感

D.不壬确，影响其他幼儿学习

【答案】：A

22.幼儿园适龄幼儿一般为

A.4周岁至6周岁

B.3周岁至6周岁

C.3周岁至8周岁

D.3周岁至7周岁

【答案】：B

23.自2002年颁布以来，《中华人民共和国民办教育促进法》共经历了（）次修正。

A.2

B.3

C.4

D.5

【答案】：B

24.义务教育法规定，教师的工资水平应当（）当地公务员的平均水平。

A.略低于

B.不低于

C.略高于

D.相当于

【答案】：B

25.教师对学校或其他教育及政府部门做出的处理不服或认为其侵犯自己合法权益的，可依《中

华人民共和国教师法》，向主管的行政机关申诉，请求处理的制度是（）o

A.教师申诉制度

B.法律救济

C.学校事故

D.学生申诉制度

【答案】：A

26.2017年2月4日，教育部颁布了新修订的（，新规定自2017年9月1日起施行。

A.《关于深化高等学校人事制度改革的实施意见》

B.《高等教育法》

C.《普通高等学校学生管理规定》

D.《普通高等学校学生申诉处理委员会章程》

【答案】：C

27.20世纪90年代，（）使用了“自主办学”的概念。

A.《中共中央关于教育体制改革的决定》

B.《高等教育法》

C.《教师法》

D.《学位条例》

【答案】：B

28.国家制定《职业教育法》的目的是为了实施科教兴国战略,发展职业教育，提高（）。

A.企业管理水平

B.就业率

C.劳动生产率

D.劳动者素质

【答案】：D

29.小林多次不遵守幼儿园一日常规，幼儿园可以采取的方式是

A.开除学籍

B.收容教育

C.批评教育

D.强制劝退

【答案】：C

30.在正常情况下，幼儿户外活动时间（包括户外体育活动时间）每天不得少于

A.2.5小时

B.2小时

C.1小时

D.1.5小时

【答案】：B

31.德育的社会功能主要表现为促进社会的（）。

A.剧变与进步

B.渐变与发展

C.改革与进步

D.稳定与发展

【答案】：D

32.从教育层次来看，高等教育的基础是（）

A.中等教育

B.初等教育

C.研究生教育

D.学前教育

【答案】：A

33.说到底,高校的办学特色主要体现在（）

A.先进的办学理念

B.高水平的教师和高质量的毕业生

C.校长的卓越领导和创新实践

D.优势学科

【答案】：B

34.根据“泰勒原理”，课程编制的四个步骤是确立目标、选择经验、组织经验和（）0

A.整合经验

B.编老教材

C.总结反思

D.评价结果

【答案】：D

35.“桃李不言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法与下列选项中哪个是相同的？（）

A.学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进

B.春风化雨

C.天下兴亡，匹夫有责

D.其身正，不令而行；其身不正，虽令不从

【答案】：D

36.高等教育办学体制主要涉及（）。

A.高等教育的程度结构

B.高等教育规模和质量

C.高等教育的层次结构

D.谁来办学、为谁办学和怎么办学

【答案】：D

37.（）是高等学校自主用人、教师自主择岗、政府依法监督的用人制度。

A.职称评定制

B.绩效评价制

C.职称评聘制

D.单位内聘制

【答案】：D

38.由于学习差异导致学生的知识基础能力水平等的不同，因而要求教师在教学上遵循什么样

的原则？（）

A.因方才施教

B.理论联系实际

C.直观性

D.科学性与思想性结合

【答案】：A

39.中世纪大学的特点具有行会性、国际性和（）。

A.开放性

B.终身性

C.流动性

D.自治性

【答案】：D

40.高等教育能够促使受教育者实现政治社会化，而决定政治社会化内容的因素是（）。

A.生产力发展水平

B.政治制度

C.科学技术发展

D.社会性质

【答案】：B

41.艾宾浩斯遗忘曲线表明，复习时主要应采取（）o

A.合理分配复习时间

B.试图回忆和反复阅读相结合

C.采取多样化方法

D.及时复习

【答案】：D

42.我们对见义勇为的行为往往会感到敬佩，对自私自利的行为会感到鄙视，这是一种（）

A.道德认识

B.道德行为.

C.道镌情感

D.道德意志

【答案】：C

43.马斯洛提出的心理健康模式是（）。

A.没有疾病模式

B.普通人模式

C.功能充分发挥者模式

D.自我实现的人模式

【答案】：D

44.下列哪项不是心理学研究的主要内容？（）

A.心理过程

B.心理动力

C.心理形态

D.个性心理特征

【答案】：C

45.高校教师成长与发展的外部途径有（）。

A.教学反思

B.教学观摩

C.组建合作团队

D.科学研究

【答案】：C

46.下列选项，不属于教师威信形成的主观条件的是（）0

A.渊博的知识、高超的教育教学艺术

B.教师的社会地位

C.高尚的思想、良好的道德品质

D.端庄的仪表、良好的工作作风和习惯

【答案】：B

47.在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，服从与惩我取向阶段属于（）o

A.前习俗水平

B.习俗水平

C.权威水平

D.后习俗水平

【答案】：A

48.大学生虽然能用理智约束冲动，但也常常肯定情绪与否定情绪交替出现，忽冷忽热。这体

现了其情绪具有的特点是（）。

A.丰富性与狭隘性并存

B.强烈性与敏感性并存

C.稳定性与波动性并存

D.外显性与内隐性并存

【答案】：C

49.在早期的迁移理论中，提倡两种情境中有相同要素时才能产生迁移的共同要素说的是（）。

A.奥苏伯尔

B.桑代克

C.安德森

D.贾德

【答案】：B

50.〃一两的遗传胜过一吨的教育〃，这句著名言论的提出者是（）

A.皮亚杰

B.霍尔

C.彪勒

D.弗洛伊德

【答案】：B

51.师德教育首先应从公民道德谈起，其原因的表述错误的是（）。

A.公民道德是教师道德的决定性因素

B.公民道德符合当前师德的实际情况

C.公民道德契合一般教师的道德心理

D.公民道德是学校对学生实施公民道德教育的基础和前提

【答案】：A

52.有关学生分班的说法，正确的是［）

A.高中侧重文、理分科不得从高一年级开始进行。

B.学校应根据每班学生的水平差异配备教师，保证分层次教学。

C.学校对特长班的学生进行专门培训可以适当收费

D.学校可以根据因材施教原则，按学生能力水平分重点班、实验班、特长班等。

【答案】：A

53.师生关系的基础是（）。

A.心理情感关系

B.教学工作关系

C.道德责任关系

D.个人交往关系

【答案】：B

54.教师伦理学的核心内容是（）。

A.教师职业道德养成

B.教师职业道德规范体系

C.教师职业道德行为选择

D.教师职业理想人格追求

【答案】：B

55.匚教育学生的感情基础（）

A.爱教育事业

B.爱学生

C.爱学校

D.爱工作

【答案】：B

56.马克思认为，伦理道德是人类以（）把握世界的一种特殊方式，

A“实践一精神”

B.“物质一意识”

C.“自然一社会”

D.“感性一理性”

【答案】：A

57.以下关于教师道德活动现象的说法不正确的是（）。

A.应当具体区分教师道德活动的不同类型和层次

B.师德活动是师德意识和师德规范的来源之一

C.不是所有的师德活动都是教师有意识的、自觉的言行

D.是教师在职业活动中，根据一定的道德观念和价值原则，处理各种伦理关系的实践活动

【答案】：C

58.学校应当建立与家长之间的学生安全信息通报制度，特别需要通报的内容有（）①学校

规定的学生到校和放学时间②学生非正常缺席或者擅自离校情况③学生身体和心理的异常状

况④其他有关学生安全的信息

A.①②③④

B.②③④

C.②③

D.①②③

【答案】：A

59.一位教师赞扬一位学习成绩不好学生的演出服装很漂亮,并说:〃我对你们的爱不是用身高、

体重和成绩来衡量的，我有足够的爱去疼爱每个学生。〃这属于教师在沟通时注重了（）

A.帮助恢复信心

B.有益的对谈

C.安慰

D.赋予尊严

【答案】：A

60.在社会不同发展阶段，教师道德除了反映一般规律的共同要求外，也有一个逐步提高的过

程，这反映了（）o

A.教师道德的社会性

B.道德的超前性

C.道德的理想性

D.教师道德的层次性

【答案】：D

二、多选题

61.以下各项中属于迁移现象的是（）

A.触类旁通

B.闻一知十

C.举一反三

D.一目十行

【答案】：ABC

62.一般认为，影响大学生品德形成发展的内在因素包括（）

A.自我意识提高

B.人生价值追求

C.同伴关系

D.个体身心特征

【答案】：ABD

63.记忆的基本环节包括（）

A.回忆

B.再认

C.识记

D.保持

【答案】：ABCD

64.一般认为，影响大学生品德形成发展的内在因素包括（）

A.个体身心特征

B.人生价值追求

C.同伴关系

D.自我意识提高

【答案】：ABD

65.大学生的记忆特征包括（）0

A.久性和准确性增强

B.敏捷性增强

C.意义识记占优势

D.准备性增强

【答案】：ABCD

66.团体心理辅导的发展过程包括（）

A.工作阶段

B.结束阶段

C.过渡阶段

D.初创阶段

【答案】：ABCD

67.不良品德的转化一般应经历以下三个阶段（）o

A.遵从

B.醒悟

C.转变

D.巩固

【答案】：BCD

68.以下哪些现象采用的是心理防御机制中的合理化作用？（）

A.外表不吸引人的女大学生努力学习，以优异成绩获得别人的赞赏c

B.以小人之心度君子之腹

C.买了酸柠檬，却说柠檬很甜

D.狐狸吃不到葡萄就说葡萄是酸的

【答案】：CD

69.人际吸引是指人与人之间相互喜欢、悦纳的现象，主要受以下因素制约（）0

A.异性吸引

B.互补吸引

C.相似吸引

D.仪表吸引

【答案】：BCD

70.一般认为，影响大学生品德形成发展的外在因素包括（）

A.个体身心特征

B.家庭环境

C.同伴关系

D.学校教育

【答案】：BCD

71.当代大学生的主要特征有（）。

A.迷茫性

B.开放性

C.实用性

D.多元性

【答案】：ABCD

72.柏林大学主要的办学特色是（）0

A.学术自由

B.服务社会

C.教研结合

D.开门办学

【答案】：AC

73.当今各国高校课程改革中的几个共同趋势是（）o

A.课程方向人文化

B.课程实施多样化

C.课程内容综合化

D.隐性课程愈益重要

E.课程性质职业化

【答案】：ABCDE

74.高校战略管理具有以下特征（）0

A.在空间上，具有系统性、全局性

B.在本质上，是对高校发展方向及未来环境适应性的把握

C.在作用上，具有纲领性

D.在时间上，具有长期性、前瞻性。

E.在过程上，具有连续性

【答案】：ABCDE

75.高等学校的科研性服务的主要形式有（）。

A.送教上门提高生产一线劳动者素质

B.广开渠道培训社会各类人才

C.参与国家和地方的多学科联合科研攻关

D.参与科技市场建设，实现科技成果转化

E.开发基础科研成果

【答案】：CDE

76.高校合格评估的内容主要包括（）。

A.办学条件

B.办学指导思想

C.教学效果

D.学校规模

【答案】：ABD

77.关于讲授法的缺点，叙述正确的有（

A.记忆效果差，尤其是时间较长的讲授课

B.不利于课堂的管理

C.是一种单向性的思想交流方式

D.不能使学生直接体验所学知识

【答案】：ACD

78.科学主义课程思潮对大学课程带来的变化有（）o

A.促使大学内容学问化

B.促使大学课程注重经典

C.促进大学课程以问题为导向

D.促进大学课程更加专门化

E.促进大学课程向结构化转变

【答案】：ADE

79.教师管理的精髓是（）。

A.创设宽松的环境

B.加以精心的培养和合理使用

C.选聘颇有潜质的教师

D.注重论文的发表

E.使他们自由、充分的发展

【答案】：ABCE

80.搞好课堂教学要做到（）。

A.形式合理

B.目的明确

C.内容正确

D.方法得当

【答案】：ABCD

81.在职业理想上，符合职业道德要求的做法是（）o

A.把职业追求与为社会服务结合起来

B.把劳动作为谋生的手段

C.把职业作为实现个人目的的踏板

D.寻求能够发挥自己特长的职业

【答案】：AD

82.经常影响教师心理健康的不合理认知有（）

A.错误的道德观

B.错误的学生观

C.对教师职业的错误看法

D.错误的人才

【答案】：BCD

83.教师与学生人格平等体现在哪里？（）。

A.要求学生作到的教师首先要自己作到，不凌驾于学生之上

B.不用高高在上的眼光看待学生

C.理解教学相长的含义，具有向学生学习的意识和行为表现。

D.和小学生交流，交谈时要蹲下来保持平等

E.不以个人的权威或职业地位掩饰自己，不带假面具

【答案】：ABCDE

84.现代高校社会服务的形式，主要有（）。

A.科技服务

B.装冬服务

C.教学服务

D.信息服务

【答案】：ABCD

85.导致教师心理健康问题的因素有［）

A.学校管理不当

B.压力过大

C.工作繁重

D.社会地位不高

【答案】：ABCD

86.关于人生价值的认识正确的是（

A.一个人的价值大小，取决于他能否以及在多大程度上满足社会、他人和自我的需要

B.人生价值就是人的活动满足社会、他人和自我需要的消极作用

C.人生价值表现为他作为一定社会主体的价值客体

D.人生价值表现为他把自己的行为作为自己的客体

【答案】：ACD

87.要把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中，建立起（）的新型师生关系。

A.民主

B.相互尊重单

C.自

D.平等

【答案】：ABD

88.作为高校教师，在服务社会的过程中，正确的功利意识应该是（）。

A.重利轻义

B.义利兼顾

C.以义谋利

D.见利思义

【答案】：BCD

89.坚持群众路线，就要（）。

A.积极回应人民群众要求

B.深入调查研究

C.有尊重群众的首创精神

D.问政于民、问需于民、问计于民

【答案】：BCD

90.下列属于教师非道德行为的是（）。

A.不是自主自愿的行为

B.出于道德意志的行为

C.不是涉及他人利益的行为

D.不涉及教育事业整体利益的行为

【答案】：ACD

91.民事主体，是指能够依法参与民事法律关系，享有民事权利和承担民事义务的当事人，包

括（）、（）和（）。

A.其他组织

B.法人

C.自然人

D.行政主体

【答案】：ABC

92.