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第3页共3页2024年学校体育教学工作计划例文一、总体目标:1、能够根据信号进行变速跑或改变方向跑,能在20至指定距离米的距离内快速奔跑,并在200至指定距离米的距离内交替走跑。跑步时保持上体微向前倾,双手半握拳,肘部自然弯曲在身体两侧,前脚掌着地。2、掌握正确的跳跃技巧:屈膝摆臂,四肢协调,用力蹬地以轻盈落地,保持身体平衡。3、能维持自身动作的平衡,能两臂侧平举,单腿站立5至10秒,能在间隔的物体上稳定行走。4、对投掷活动有兴趣,能进行两人之间2至指定距离米的抛接球,原地进行多种形式的拍球,包括边走边拍、边跑边拍,能进行肩上挥臂投掷,准确投掷至指定距离米左右。5、能灵活协调地进行钻爬和攀越障碍物。6、能听从口令执行立正、稍息、看齐、向左(右)转、原地踏步、立定、便步走、齐步走、跑步走、左(右)转弯走,以及根据信号进行左右分队走。二、具体策略:1、通过动作与行为的反复练习,让幼儿熟练掌握已学过的基础动作、基本技能以及健康行为和生活技能。2、通过直观示范,向幼儿讲解初步的体育知识,并结合身体动作、实物、模型进行示范。3、通过情境演示,呈现特定的生活场景,引导幼儿分析并理解情境中涉及的健康教育问题。三、逐月目标:____月:1、能流畅地绕过障碍曲线行走和跑步,能走跑交替指定距离米。3、能用力蹬地进行连续纵跳触物。4、能单手将沙包等投掷约指定距离米远。5、提升幼儿侧步走的技能和动作协调性。6、进行各种球类游戏的练习。____月:1、能完成立定跳远,跳跃距离不少于40厘米。2、能进行两人之间2至指定距离米的抛接球。4、开始学习助跑跨跳动作。5、练习头顶沙袋走平行线,以提升平衡能力。____月:1、培养幼儿的独立性和勇敢精神。2、能侧身、缩身钻过指定高度的拱形门。3、练习侧身向右传球,以提高身体灵活性和协作能力。十二、____月:1、学习侧身钻过直径60厘米的竹圈。2、继续练习立定跳远的动作。4、进一步教授幼儿上挥臂投掷的动作,提升投掷的精确度。2024年学校体育教学工作计划例文(二)为深入贯彻《学校体育工作条例》,进一步加大我校体育工作的力度,提升整体工作水平,特制定以下计划:一、基于当前学校体育教育的实际情况,我们将致力于完善体育管理机制,明确各岗位职责,为体育工作的顺利开展奠定坚实基础。我校历史悠久,体育特色鲜明,教师队伍素质高,学生体育基础扎实,体育课程设置合理,体育设施与器材完备,为体育工作提供了优越的条件。本学期,学校领导层已就体育工作的重要性达成共识,由陈校长亲自挂帅,负责具体工作,相信在其督导与协调下,我校体育教育教学工作将迈上新台阶。二、我校体育教育将坚持普及与提高相结合的原则,面向全体学生,致力于全面提升学生的身体素质与健康水平。作为素质教育的重要组成部分,体育不仅是德育、智育、美育的基础,也是实现学生全面发展的关键环节。本学年,我们将重点做好以下几方面工作:1.强化体育教研活动,规范体育课堂教学,提高教学质量。学校将成立体育教研组,定期组织体育教师学习《体育教学大纲》,深入研究教材,交流教学经验,并使之制度化、常态化,以提升教师的专业素养。体育教师应根据学科特点,不断改进教学方法,采用灵活多样的教学方式,注重培养学生的体育能力。2.以《学生体质健康标准》为依据,建立检查、评估制度,对所学课程进行及时测试,以督促学生学习,提高锻炼的积极性。我们将努力使全校学生的体育达标率保持在____%以上。三、积极开展课外体育活动,丰富学校文体生活。课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分,对于实现体育目的、任务具有重要意义。我们将从以下几个方面入手:(1)课间操、课间舞:加强对课间操、课间舞的管理,由专人负责,建立常规制度,确保活动顺利开展。同时,成立检查小组,对课间操、舞的精神面貌、出勤人数、动作质量等方面进行检查评比,并将结果纳入班级考核。(2)班级体育锻炼:以班级为单位,利用课余时间进行体育锻炼。班主任与体育教师密切配合,制定并执行锻炼计划,确保活动时间和质量。学校将定期对班级锻炼情况进行评比总结。(3)体育竞赛:根据学校实际情况和季节气候特点,开展丰富多彩的体育竞赛活动。通过竞赛激发学生的运动兴趣,锻炼身体,活跃校园文体氛围。(4)课余运动训练:成立田径、乒乓球和篮球等校队,由专业体育教师任教,坚持长期系统训练,为参加各类比赛做好充分准
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