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文档简介
沪粤版八年级物理下册第七章达标检测卷
(时间:90分钟满分:100分)
一、填空题(共20分,每空1分)
1.如图是中国第一艘国产航空母舰“山东号”。舰载机在山东舰着陆后,飞机仍
会在甲板上高速滑行,此时飞行员相对于舰载机是(填运动状态)的。为
使飞机平稳着陆在甲板上,阻拦索对刚着陆的飞机施加一个拉力,便其速度迅速
减小,这说明力可以改变物体的
1题图
2.(遵义中考)小芳站在斑马线路口等人行绿灯时",以行驶的汽车为参照物,小
芳是的;若马路宽度为25m,人行绿灯时间为20s,等绿灯亮后小芳
至少以m/s的平均速度才能安全通过马路。
3.为测自己的跑步速度,小明在一段长200nl的平直道路起点开始计时、跑到
终点停止计时,秒表示数如图所示。则小明跑完此段路程用时s,平均
速度为m/so
4.起重机的钢绳吊着5X10:'N的重物,先以0.5m/s的速度匀速上升,后静止
在空中,再以1m/s的速度匀速下降,在这三个运动状态下,钢绳对重物的拉力
分别为件、F2>F3,则FiF2F3O(均选填“或“=")
5.如图所示是航天员王亚平在太空做的一个实验:她将小球拉到一定高度并拉
直细线,放手后发现小球悬停在空中。然后轻轻拨动小球,小球便不停地绕0点
转动,若转动中突然剪断细线,小球将会做运动,这是由于小球具有O
6.如图所示,四个棋子叠在一起静止在水平桌面上,一名同学用力迅速击打最
下面的那个棋子,由于力可以改变物体的,这个棋子飞了出去,上面的
棋子由于而保持静止状态,在力的作用下落在桌子上。
7.(威海中考)“北斗圆梦,星耀苍穹”,2020年6月30日,北斗三号卫星导航
定位系统组网成功,3颗地球同步轨道卫星全部定位于赤道上空,这些卫星之间
是相对(选填“运动”或“静止”)的,这些卫星受(选填“平
衡力”或“非平衡力”)o
8.“旋蛋实验”可以判断一个鸡蛋是生鸡蛋还是熟鸡蛋:在光滑的水平桌面上快
速旋转该鸡蛋,用手制动后又立即释放,如果鸡蛋又“自动”转动起来,那么这
个鸡蛋一定是鸡蛋,这是因为。
9.如图所示,地面上有一壶水,如果壶中是冷水,就要把它拎到煤气炉上加热,
如果壶中是开水,就要把水灌到热水瓶中保温。灌水时应提B处。将这壶水从地
面上提起来保持静止状态,则和是一对平衡力。
10.如图是小球在水平面上运动的频闪照片(闪光灯每隔0.02s闪亮一次),观
察图中小球的位置,可以判断小球在竖直方向上受到重力和力,这两个
2
力是一对平衡力。小球在水平方向上受到的力是(选填“平衡力”或“非
平衡力”)O
二、选择题(共26分,第11〜16小题,每小题只有一个正确选项,每小题3分;
第17、18小题为不定项选择,每小题有一个或几个正确选项,每小题4分,不
定项选择正确但不全得1分,不选、多选或错选得。分)
11.如图是穿行在餐厅的机器人端着托盘送餐的情景。若认为托盘是静止的,则
所选择的参照物是()
A.地面B.机器人C.餐桌D.墙壁
12.(南昌中考)一只小鸟从枇杷树上飞到地面,啄食掉落在地上的熟枇杷,吃了
一会儿,路边传来吆喝声,小鸟立即飞回树上它出发时的位置,如图所示,能够
大致描述小鸟运动情况的是()
ABCD
13.(黔南州中考)如图所示,用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿长木板做匀速
直线运动。下列说法正确的是()
A.木块受到的重力大于木板对它的支持力
B.木块受到的摩擦力等于弹簧测力计的拉力
C.木块的质量越大,摩擦力越小
D.木块运动时有惯性,停下来就没有惯性
3
甲乙
第13题图第14题图
14.如图所示,甲、乙两队正在进行拔河比赛,经过激烈比拼,甲队获胜,下列
说法正确的是()
A.甲队对乙队的拉力大于乙队对甲队的拉力
B.甲队对乙队的拉力小于乙队对甲队的拉力
C.甲队受到地面的摩擦力小于乙队受到地面的摩擦力
D.甲队受到地面的摩擦力大于乙队受到地面的摩擦力
15.在中华人民共和国成立70周年国庆庆祝活动中江西彩车“金色赣鄱”,向全
国人民展示了新时代江西传承红色基因、厚植古色文化、加快绿色崛起、汇聚金
色发展的勃勃生机。下列关于匀速行进的彩车说法正确的是()
A.彩车所受的重力与彩车对地面的压力是一对相互作用力
B.彩车所受的重力与地面对彩车的支持力是一对相互作用力
C.彩车所受的重力与彩车对地面的压力是一对平衡力
D.彩车对地面的压力与地面对彩车的支持力是一对相互作用力
15题图16题图
16.许多高档轿车中都安装了安全气囊,特定情况下它会“蹦”出来,以免身体
直接撞到车身上而受伤,如图所示,安全气囊最有可能“蹦”出来的情况是()
A.高速公路上疾速行驶时
4
B.盘山公路上缓慢行驶时
C.刚开始突然起动时
D.与前方物体发生猛烈碰撞时
17.运动场上下列现象中,利用了惯性的是()
A.举重运动员把杠铃举在空中不动
B.跳远运动员助跑一段距离才起跳
C.掷出去的铁饼在空中继续向前飞行
D.箭被弓射出后仍向前运动
18.(聊城中考)如图所示,小明“测量平均速度”时、在带有刻度的斜面底端A
处放一金属片,让小车从斜面顶端由静止滑下,下列说法正确的是()
A.小车通过AB段的路程是9.00dm
B.小车碰撞金属片前、后运动状态发生了变化
C.这个实验还能说明物体的运动不需要力来维持
D.小车对斜面的压力和小车受到的重力是一对平衡力
三、简答与计算题(共26分,第19小题5分,第20小题6分,第21小题7分,
第22小题8分)
19.在生活中,我们常常会不知不觉地利用物理知识来解决问题。如:用勺从电
饭锅中盛饭,有时饭团会粘在勺上,用勺向下轻敲锅边就能使粘在勺上的饭团掉
落,请你用学过的物理知识对这一现象加以解释。
5
20.如图野兔在草地上以10m/s的速度向前方50m处的树洞奔跑,秃鹰在野兔
后方110m处以40m/s的速度贴着地面飞行追击野兔。野兔能否安全到达树洞(要
有必要的文字说明和计算过程)。
p—110m—*|«-50m—
21.航天迷小伟利用自制降落伞模拟返回舱的降落过程,将带有降落伞的重物从
高处释放,一段时间后打开降落伞,重物在离地4m高处开始匀速下落,速度为
5m/s。若打开降落伞后,降落伞和重物受到的阻力f与速度v满足关系式:f=
kv2,k=3N,s2/m,求:
(1)重物从开始匀速下落到落地所用的时间;
(2)降落伞和重物的总重。
6
22.如图所示,一个重为G的物体放在水平地面上,在水平向右的拉力F作用下,
沿水平面向右做匀速直线运动,已知G=40N,F=10No
⑴求运动过程中物体受到滑动摩擦力f的大小;
⑵我们知道,滑动摩擦力f的大小是由物体接触面间的压力R和接触面的粗糙
程度决定的。物理学中用动摩擦因数u表示接触面的粗糙程度,则有关系式f=
UFN成立。求图中物体与地面间的动摩擦因数u。
四、实验与探究题(共28分,每小题7分)
23.在探究运动和力关系的实验中,将同一辆小车从相同的高度处由静止开始沿
斜面滑下,如图所示。第一次水平木板上铺有毛巾,第二次是棉布,第三次直接
滑在水平木板上。小车在三种不同的水平面运动一段距离后,分别停在木板上的
不同位置。
(1)小车在三个不同的水平面上运动时一,水平面越光滑,小车运动的距离越—(选
填“远”或“近”),这表明小车受到的摩擦力越(选填“小”或"大”);
⑵对上述实验分析后可以推测:如果小车在水平面受到的阻力为零,物体将保
持运动状态不变;
7
⑶英国科学家牛顿对上面实验进行科学的推理,并概括出著名的定律。
24.在探究气泡运动规律的实验中,李明实验小组在长约0.5m的细玻璃管内注
入水,管内留有一小气泡,他们用橡皮塞塞住管口后,用橡皮筋在管上做出等距
离(10cm)的记号。在探究过程中,他们观察到如下现象:
⑴李明把玻璃管倒过来左手拿着并尽量保持垂直,看到气泡在上升,这是
以为参照物作出判断的。
⑵他右手迅速拿起秒表开始测量气泡经过每个橡皮筋的时间,并把路程和时间
记录在预先设计好的表格中,如表,小气泡所做的是(选填“匀速”或“变
速”)直线运动。气泡在40cm运动中的平均速度是m/so请在如图坐标中
画出气泡运动的路程一时间图像。(如图所示)
路程
010203040
s/cm
时间t/s02.34.26.18.0
⑶张华看着李明,认为他的实验操作不规范,你认为他的操作有什么地方不规
范。o
⑷为了判断气泡是否做直线运动,赵雪认为在实验器材的选择上也有需要改进
的地方,你认为什么器材需要改进。O(写一条)
⑸除了上述改进外,你认为实验过程中还有什么地方可以改进,以便于更准确
测量气泡的运动时间,并判断其是否做匀速直线运动。0
8
25.在探究“二力平衡条件”的实验中,某小组设计组装的实验装置如图甲所示:
’"滑轮
喊II码
甲乙
⑴在探究力的大小对二力平衡的影响时,利用了定滑轮能够的特
点,并通过调整来改变迪和F2的大小。
(2)实验时发现,当E稍大于Fz时,木块依然能保持平衡状态,原因是,
改进该小组的实验方案是。
(3)保持件与F?相等,用手将木块扭转到如图乙所示的位置,松手后瞬间,木块
不能保持平衡状态。实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时,两个力
应该满足的条件是o
26.小华和小丽在观摩一次自行车比赛中,看到运动员在转弯时,身体和自行车
都是向弯道内侧倾斜的,如图甲所示。
【提出问题与假设】
⑴骑自行车转弯时,身体为什么要向弯道内侧倾斜呢?小华提出了疑问,一旁
的小丽说:“要想转弯,必须受力,身体倾斜是为了给自行车一个向内侧转弯的
力”。小华觉得小丽“要想转弯,必须受力”的观点很有道理,因为;
(2)我们平时骑自行车转弯时,身体的倾斜没有这么明显,可为什么比赛时选手
倾斜得这么明显呢?且靠近内道选手转弯时比外道选手倾斜得明显。使骑行的自
行车转弯倾斜的力的大小可能与哪些因素有关?小华和小丽提出了以下猜想:
9
猜想一:可能与骑行的速度有关;
猜想二:可能与圆弧形赛道的半径有关;
猜想三:可能与有关。
接着,小华和小丽一起设计实验,并在实验室里通过实验验证猜想一。
【设计实验与进行实验】
把半径为0.5m的半圆轨道(左端连着横杆)通过横杆在0点与墙壁活动连接(能
绕0点在竖直方向自由转动),轨道置于压力传感器上,传感器示数为1N,让质
量为30g的同一小钢球分别从距离传感器表面不同高度的弧面A、B、C三处自
由滚下(如图乙所示),其目的是o
【收集证据】
观察并记录每次压力传感器达到的最大示数(注:小钢球到达最低点时的示数最
大),记录如下表。
小钢球初始位置ABC
距压力传感器高度/m0.50.40.3
1.91.71.6
压力传感器达到的最大示数/N
086
【分析与论证】
分析数据可以得出的结论是。
【交流反思】
若要验证猜想二,从控制变量角度考虑,需对上述实验进行哪两项改变?(不考
虑小钢球与轨道之间的摩擦)①;
②。
10
参考答案
一、填空题(共20分,每空1分)
1.(泰州中考)如图是中国第一艘国产航空母舰“山东号”。舰载机在山东舰着陆
后,飞机仍会在甲板上高速滑行,此时飞行员相对于舰载机是静止(填运动
状态)的。为使飞机平稳着陆在甲板上,阻拦索对刚着陆的飞机施加一个拉力,
便其速度迅速减小,这说明力可以改变物体的运动状态。
2.(遵义中考)小芳站在斑马线路口等人行绿灯时,以行驶的汽车为参照物,小
芳是运动的;若马路宽度为25m,人行绿灯时间为20s,等绿灯亮后小芳
至少以1.25m/s的平均速度才能安全通过马路。
3.(泰州中考)为测自己的跑步速度,小明在一段长200nl的平直道路起点开始
计时一,跑到终点停止计时,秒表示数如图所示。则小明跑完此段路程用时40s,
平均速度为5m/s。
4.起重机的钢绳吊着5义IO?N的重物,先以0.5m/s的速度匀速上升,后静止
在空中,再以1m/s的速度匀速下降,在这三个运动状态下,钢绳对重物的拉力
分别为件、Fz、F3,则迪=Fz=F3。(均选填或)
5.如图所示是航天员王亚平在太空做的一个实验:她将小球拉到一定高度并拉
直细线,放手后发现小球悬停在空中。然后轻轻拨动小球,小球便不停地绕。点
11
转动,若转动中突然剪断细线,小球将会做匀速直线运动,这是由于小球具
有惯性。
第6题图
6.如图所示,四个棋子叠在一起静止在水平桌面上,一名同学用力迅速击打最
下面的那个棋子,由于力可以改变物体的运动状态,这个棋子飞了出去,上
面的棋子由于惯性而保持静止状态,在力的作用下落在桌子上。
7.(威海中考)“北斗圆梦,星耀苍穹”,2020年6月30日,北斗三号卫星导航
定位系统组网成功,3颗地球同步轨道卫星全部定位于赤道上空,这些卫星之间
是相对静止(选填“运动”或“静止”)的,这些卫星受非平衡力(选填
“平衡力”或“非平衡力”)。
8.“旋蛋实验”可以判断一个鸡蛋是生鸡蛋还是熟鸡蛋:在光滑的水平桌面上快
速旋转该鸡蛋,用手制动后又立即释放,如果鸡蛋又“自动”转动起来,那么这
个鸡蛋一定是生鸡蛋,这是因为用手制动后,随蛋壳转动的蛋清和蛋黄由
于惯性,不会马上停下来,立即释放后,蛋清和蛋黄又会带动蛋壳转动起来。
9.如图所示,地面上有一壶水,如果壶中是冷水,就要把它拎到煤气炉上加热,
如果壶中是开水,就要把水灌到热水瓶中保温。灌水时应提B处。将这壶水从地
面上提起来保持静止状态,则手对壶的提力和这壶水自身的重力是一对
平衡力。
II第9题图一•••隙10题图
12
10.如图是小球在水平面上运动的频闪照片(闪光灯每隔0.02S闪亮一次),观
察图中小球的位置,可以判断小球在竖直方向上受到重力和支持力,这两个
力是一对平衡力。小球在水平方向上受到的力是非平衡力(选填“平衡力”
或“非平衡力”)。
二、选择题(共26分,第11〜16小题,每小题只有一个正确选项,每小题3分;
第17、18小题为不定项选择,每小题有一个或几个正确选项,每小题4分,不
定项选择正确但不全得1分,不选、多选或错选得0分)
11.如图是穿行在餐厅的机器人端着托盘送餐的情景。若认为托盘是静止的,则
所选择的参照物是(B)
A.地面B.机器人C.餐桌D.墙壁
12.(南昌中考)一只小鸟从枇杷树上飞到地面,啄食掉落在地上的熟枇杷,吃了
一会儿,路边传来吆喝声,小鸟立即飞回树上它出发时的位置,如图所示,能够
大致描述小鸟运动情况的是
13.(黔南州中考)如图所示,用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿长木板做匀速
直线运动。下列说法正确的是
A.木块受到的重力大于木板对它的支持力
B.木块受到的摩擦力等于弹簧测力计的拉力
13
C.木块的质量越大,摩擦力越小
D.木块运动时有惯性,停下来就没有惯性
甲乙
第13题图第14题图
14.如图所示,甲、乙两队正在进行拔河比赛,经过激烈比拼,甲队获胜,下列
说法正确的是(D)
A.甲队对乙队的拉力大于乙队对甲队的拉力
B.甲队对乙队的拉力小于乙队对甲队的拉力
C.甲队受到地面的摩擦力小于乙队受到地面的摩擦力
D.甲队受到地面的摩擦力大于乙队受到地面的摩擦力
15.在中华人民共和国成立70周年国庆庆祝活动中江西彩车“金色赣鄱”,向全
国人民展示了新时代江西传承红色基因、厚植古色文化、加快绿色崛起、汇聚金
色发展的勃勃生机。下列关于匀速行进的彩车说法正确的是
(D)
A.彩车所受的重力与彩车对地面的压力是一对相互作用力
B.彩车所受的重力与地面对彩车的支持力是一对相互作用力
C.彩车所受的重力与彩车对地面的压力是一对平衡力
D.彩车对地面的压力与地面对彩车的支持力是一对相互作用力
15题图I第16题图
14
16.许多高档轿车中都安装了安全气囊,特定情况下它会“蹦”出来,以免身体
直接撞到车身上而受伤,如图所示,安全气囊最有可能“蹦”出来的情况是
(D)
A.高速公路上疾速行驶时
B.盘山公路上缓慢行驶时
C.刚开始突然起动时
D.与前方物体发生猛烈碰撞时
17.运动场上下列现象中,利用了惯性的是(BCD)
A.举重运动员把杠铃举在空中不动
B.跳远运动员助跑一段距离才起跳
C.掷出去的铁饼在空中继续向前飞行
D.箭被弓射出后仍向前运动
18.(聊城中考)如图所示,小明“测量平均速度”时-,在带有刻度的斜面底端A
处放一金属片,让小车从斜面顶端由静止滑下,下列说法正确的是
(AB)
A.小车通过AB段的路程是9.00dm
B.小车碰撞金属片前、后运动状态发生了变化
C.这个实验还能说明物体的运动不需要力来维持
D.小车对斜面的压力和小车受到的重力是一对平衡力
三、简答与计算题(共26分,第19小题5分,第20小题6分,第21小题7分,
15
第22小题8分)
19.在生活中,我们常常会不知不觉地利用物理知识来解决问题。如:用勺从电
饭锅中盛饭,有时饭团会粘在勺上,用勺向下轻敲锅边就能使粘在勺上的饭团掉
落,请你用学过的物理知识对这一现象加以解释。
答:勺和饭团一起向下运动,它们处于运动状态,当勺子遇锅静止时,饭团由于
惯性保持原来的运动状态,继续向下运动,从勺上掉落。
20.如图野兔在草地上以10m/s的速度向前方50m处的树洞奔跑,秃鹰在野兔
后方110m处以40m/s的速度贴着地面飞行追击野兔。野兔能否安全到达树洞(要
有必要的文字说明和计算过程)。
p—110m—«1<-50ni-»|
解:秃鹰飞到树洞的距离:
Si=So+s2=llOm+50m=160m,
秃鹰速度Vi=40m/s,由v=*得,
V
秃鹰到洞口的时间:ti=—=照0:=4S,
Vi40m/s
野兔跑到树洞的距离:S2=50m,
野兔速度V2=10m/s,由丫=,得,野兔到洞口的时间:
V
s50m
一2=5s,
v210m/s
因为所以在秃鹰到达树洞时,野兔还没能逃进树洞。野兔不能安全到达树
16
洞。
21.航天迷小伟利用自制降落伞模拟返回舱的降落过程,将带有降落伞的重物从
高处释放,一段时间后打开降落伞,重物在离地4m高处开始匀速下落,速度为
5m/so若打开降落伞后,降落伞和重物受到的阻力f与速度v满足关系式:f=
kv\k=3N•s2/m2,求:
(1)重物从开始匀速下落到落地所用的时间;
⑵降落伞和重物的总重。
解:(1)重物匀速下落过程中,速度是5m/s,距离是4m,因此所用时间是t=9
V
(2)重物匀速下落时满足关系式:f=kv2,k=3N-s2/m2,所以可求重物匀速下降
时所受阻力:
f=kv2=:3N,s2/m2X(5m/s)2=75N;
重物匀速下落时处于平衡状态,重物受到平衡力的作用,
因此G=f=75No
22.如图所示,一个重为G的物体放在水平地面上,在水平向右的拉力F作用下,
沿水平面向右做匀速直线运动,已知G=40N,F=10No
(1)求运动过程中物体受到滑动摩擦力f的大小;
(2)我们知道,滑动摩擦力f的大小是由物体接触面间的压力&和接触面的粗糙
程度决定的。物理学中用动摩擦因数u表示接触面的粗糙程度,则有关系式f=
17
UFN成立。求图中物体与地面间的动摩擦因数u。
---..
/////////////
解:(1)物体匀速运动,水平方向受力平衡,所以
f=F=10N;
(2)在水平面上,压力等于重力,FN=G=40N
/口f10N
由f=uFN何,^=露=而西=0.25。
四、实验与探究题(共28分,每小题7分)
23.在探究运动和力关系的实验中,将同一辆小车从相同的高度处由静止开始沿
斜面滑下,如图所示。第一次水平木板上铺有毛巾,第二次是棉布,第三次直接
滑在水平木板上。小车在三种不同的水平面运动一段距离后,分别停在木板上的
不同位置。
(1)小车在三个不同的水平面上运动时,水平面越光滑,小车运动的距离越远
(选填“远”或“近”),这表明小车受到的摩擦力越小(选填“小”或“大”):
⑵对上述实验分析后可以推测:如果小车在水平面受到的阻力为零,物体将保
持匀速直线运动状态不变;
⑶英国科学家牛顿对上面实验进行科学的推理,并概括出著名的牛顿第一
定律。
24.在探究气泡运动规律的实验中,李明实验小组在长约0.5m的细玻璃管内注
入水,管内留有一小气泡,他们用橡皮塞塞住管口后,用橡皮筋在管上做出等距
18
离(10cm)的记号。在探究过程中,他们观察到如下现象:
⑴李明把玻璃管倒过来左手拿着并尽量保持垂直,看到气泡在上升,这是以—
橡皮筋记号为参照物作出判断的。
⑵他右手迅速拿起秒表开始测量气泡经过每个橡皮筋的时间,并把路程和时间
记录在预先设计好的表格中,如表,小气泡所做的是变速(选填“匀速”或
“变速”)直线运动。气泡在40cm运动中的平均速度是0.05m/s。请在如图
坐标中画出气泡运动的路程一时间图像。(如图所示)
时间t/s02.34.26.18.0
⑶张华看着李明,认为他的实验操作不规范,你认为他的操作有什么地方不规
范。观察到气泡开始运动后再计时。
⑷为了判断气泡是否做直线运动,赵雪认为在实验器材的选择上也有需要改进
的地方,你认为什么器材需要改进。应选用较长的玻璃管,并增加橡皮筋记号
间的距离。(写一条)
⑸除了上述改进外,你认为实验过程中还有什么地方可以改进,以便于更准确
测量气泡的运动时间,并判断其是否做匀速直线运动。使气泡在管内运动得慢
25.在探究“二力平衡条件”的实验中,某小组设计组装的实验装置如图甲所示:
19
滑行"头沟滑轮中口
<11II
甲乙
⑴在探究力的大小对二力平衡的影响时,利
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