2024年小学体卫艺工作计划（四篇）

第8页共8页2024年小学体卫艺工作计划我们力求在比赛中取得优异成绩。四、具体措施（一）加强管理体系建设1.成立由校领导牵头的文体卫生工作领导小组，定期召开工作会议，共同研讨并推进学校的文体卫生工作。2.加大卫生知识宣传教育的力度，充分利用黑板报、广播站、电视台、国旗下讲话、队活动等平台，普及卫生知识，引导学生养成良好的卫生习惯，树立讲卫生的新风尚。3.各班级需结合实际情况，制定《卫生公约》或《班级卫生管理制度》，以制度规范行为，提升班级卫生管理水平。（二）深化体育教学改革1.以体育教学为核心，深入改革学校体育教学内容、方法和模式，严格执行《课程计划》，确保体育课程开齐开足，注重备课和授课质量。2.深入研究新课程标准，勇于探索教学改革之路，积极创设教学情境，激发学生学习兴趣，提高课堂教学效果。同时，加强体育学科的教科研工作，引导教师更新教学观念，创新教学方法，鼓励教师撰写优秀论文，提升教学质量。3.坚持开展三操一小时阳光体育活动，注重活动的长期性、广泛性和高质量。在体育活动的内容、形式和效果上持续下功夫，体现系统性、终身性和特色性，确保学生科学锻炼。体育教师应与班主任紧密合作，积极组织各类体育竞赛活动，并做好学校田径队等运动队的训练工作，推动群众性体育活动的开展。4.以《学生体质健康标准》的深入实施为契机，设定学生体质健康标准测试及格率达到既定目标，积极组织学生开展达标争先锻炼活动，全面提升学生身体素质。（三）强化卫生工作管理1.继续严格执行《小学生卫生工作条例》，保持校园环境净美，养成师生自觉讲卫生的良好习惯。2.重视健康教育活动，按规定开设卫生健康教育课程，确保有课时、有课本、有教案、有成绩。3.要求学生养成良好的个人卫生习惯，如勤洗头、洗澡、换衣服、剪指甲等。4.成立卫生监督岗，实行全天候、分区域的卫生监督。组建由行政人员、教师和学生共同参与的检查组，每天检查、每周总结评比、间周一次大扫除。实行卫生包干制、检查评比制和考核奖惩制相结合的环境卫生管理制度，促进各班级卫生工作的不断提高。5.加强环境卫生的保持工作，保持室内清洁、桌凳摆放整齐、不随地吐痰等。努力营造健康优美的育人环境。6.加强对学生的常见病及近视率的控制工作，坚持每年对学生进行一次体检工作。（四）提升艺术教育水平1.按照国家规定和要求开齐开足艺术课程，稳定教师队伍。进一步深化学校艺术教育教学内容、方法和模式的改革工作，尝试实行薄弱学科教师跑教制度，组织开展丰富多彩的音、美教学活动，不断提高艺术教育质量。2.积极引导和鼓励教师加强教学业务和专业技能的培训和提高工作，广泛开展课堂教学研讨活动、课题研究活动和教师基本功比赛活动等工作，促进艺术教师教育教学水平的提升。3.抓好学校文艺活动的经常性开展工作，组织学生书法、美术、摄影等优秀作品评比展示活动等工作，活跃学校文化氛围并为学生提供展示特长的舞台。艺术教师应利用课余时间认真做好学校舞蹈队、绘画小组、书法小组等艺术小组的训练工作并带动群众性艺术活动的开展工作，在六一儿童节等活动中展示学生作品。4.引导学生将所学知识向课外拓展并培养学生的创新能力。继续认真组织学生参加各级小学生文艺、书画等竞赛活动并力争取得优异成绩。5.注重与家长的密切配合工作并将校内艺术教育与校外艺术教育相结合起来实现互联互补、共同发展的目标。同时学校要积极搭建展示学生发展的舞台并使我们学校的艺术教育走向社会并面向公众以进一步提高学生的艺术创造能力并培养一批有艺术特长的学生。此外还应努力做好校本教材的编写工作以满足教学需求。五、学月工作安排XX月：制定详细计划并组建各类训练队伍开始训练工作；加强疾病预防工作确保师生健康。XX月：进行个人卫生大检查并开展全校学生体能测试活动；规范眼保健操操作提高视力保护意识。XX月：筹划并组织六一儿童节庆祝活动；检查鼓号队和舞蹈队的训练情况并强化业余训练队的训练工作。XX月：组织全校学生进行体检工作以了解学生健康状况并及时向家长反馈相关信息。XX月：（此处未给出具体安排内容可根据实际情况进行填充或调整）。2024年小学体卫艺工作计划（二）工作目标：1、专注于课堂教学，磨砺专业技能2、强化活动，追求实效性3、瞄准竞赛，力求优异成绩工作措施：一、专注课堂教学，提升专业能力秉持“课内奠定基础，课外寻求发展”的原则，指导教研组的教学研究，弘扬学术研究精神，通过汇报课、教科研一体化展示课和随机听课等方式，开展教学研讨活动，以提升教师的专业教育教学基本功。进一步履行“教学与辅导”的核心职责，规范和优化校级体艺兴趣组的设置、管理和评估，加强观看和学习全国优秀录像节目，提高教师的节目创作能力，为下一年度的市文娱汇演比赛做好充分准备，以持续巩固和深化我校艺术教育的成果。二、以体育节为平台，全面提升学生素质在校长室的指导下，全面组织和实施体育节的各项预定活动，确保全学科渗透、贯穿全学期，注重学校大型活动与年级组活动的结合，兼顾过程与结果，普及与提高并重，使每个学生在活动中得到锻炼和展示，全面提高学生的身心素质。三、提前规划各级各类展示和比赛活动1、校级兴趣组注重实效性在现有基础上，吸收有潜力的新成员，指导教师应根据各教研组的实际情况制定训练计划，并在开学第三周开始正常训练。指导教师是兴趣组的第一责任人和管理者，负责学生的管理、安全和辅导工作。2、提前安排任务体育、音乐、美术组在完成体育节中的各项活动外，还需提前规划今明两年的各级各类比赛。具体包括：体育：____月份的全市中小学田径运动会____月份的冬季项目比赛音乐：____月份的庆祝第____个教师节节目____月份的z市红歌演唱展演明年____月的文娱汇演美术：国庆、元旦绘画比赛四、强化卫生和视力检查机制，保持校园环境1、成立学生卫生检查小组，四、五、六年级各班推荐一名品学兼优的学生干部，由学校卫生检查组老师不定期检查校园卫生，确保校园环境整洁美观。2、由医务室、档案室、图书室和班主任人员组成的视力检查组，将在期末第16、____周进行两次视力检查，将班级学生近视率情况纳入班主任考核。3、明确分工，责任到人开学初根据班级分布，重新划分各班卫生保洁区，班主任需根据学校划分的室内外保洁区，详细分工到每位学生，确保每位学生都有保洁“责任区”，每个角落都有保洁“责任人”，不留卫生死角。学校将设立保洁区域和责任人的公示牌。4、医务室应做好常见病的预防工作，促进学生的身心全面健康发展。2024年小学体卫艺工作计划（三）（____年度第一学期）工作目标：1、专注于课堂教学，提升专业能力2、加强活动组织，确保实际效果3、瞄准竞赛，力求优异成绩工作措施：一、专注于课堂教学，提升专业能力秉持“课内奠定基础，课外寻求发展”的教学理念，指导教研组进行教学研究，弘扬学术研究氛围。通过汇报课、教科研一体化展示课和随机听课等方式，开展教学研讨活动，以提升教师的专业教育教学基本功。进一步履行“教学与辅导”的双重职责，规范和优化校级体艺兴趣组的设立、管理和评估。加强观看和学习全国优秀录像节目，提高教师的节目创作能力，为下一年度的市文娱汇演比赛做好充分准备，以持续巩固和深化我校艺术教育的成果。二、以体育节为平台，全面提升学生素质在校长室的指导下，全面组织和实施本学期的体育节活动，确保全学科渗透、贯穿全学期。注重学校大型活动与年级组活动的结合，兼顾过程与结果，普及与提高并重，使每位学生在活动中得到锻炼和展示，以全面提升学生的身心素质。三、提前规划各级各类展示和比赛活动1、校级兴趣组强化实效性在现有基础上，吸收有潜力的新成员，指导教师应根据各教研组的实际情况制定训练计划，并在开学第三周开始正常训练。指导教师是兴趣组的主要负责人和管理者，负责学生的管理、安全和辅导工作。2、提前安排任务体育、音乐、美术组在完成体育节活动的基础上，还需提前规划今明两年的各级各类比赛。具体包括：体育：____月份的全市中小学田径运动会____月份的冬季项目比赛音乐：____月份的庆祝第____个教师节节目____月份的z市红歌演唱展演明年____月的文娱汇演美术：国庆、元旦绘画比赛四、强化卫生和视力检查机制，保持校园环境整洁1、成立学生卫生检查小组，四、五、六年级各班推荐一名品学兼优的学生干部，由学校卫生检查组老师不定期检查校园卫生，确保校园环境整洁美观。2、由医务室、档案室、图书室和班主任人员组成的视力检查组，将在期末第16、____周进行两次视力检查，将班级学生近视率纳入班主任考核。3、明确分工，责任到人开学初，根据班级分布，重新划分各班卫生保洁区，班主任需根据学校划分的室内外保洁区，详细分工到每位学生，确保每位学生都有保洁“责任区”，处处有保洁“责任人”，不留一处卫生死角。学校将设立保洁区域和责任人的公示牌。4、医务室应做好常见病的预防工作，促进学生的身心全面健康发展。2024年小学体卫艺工作计划（四）工作目标1.围绕“魅力音体美”课堂主体，深入实施“2+1”工程，确保国家课程计划的全面落实。2.以学生社团与课外展示为双翼，积极拓展课外特色活动，着力打造我校艺术教育的独特品牌。3.整合学校、社区、家庭三方教育资源，共同拓展和深化我校艺术教育的宽度与厚度。工作措施一、坚守课堂核心，彰显“魅力音体美”1.严格执行国家课程计划，确保音乐、体育、美术等课程的全面开设与充足课时。通过引入竖笛、口琴、葫芦丝等乐器，丰富课堂教学内容，激发学生兴趣，夯实学生体育与艺术基础，力求在市体能测试及音乐、美术课堂质量调研中取得优异成绩。2.依托课堂主阵地，深入实施“2+1”工程。遵循国家教委“2+1”工程指导精神，围绕学生体艺全面发展目标，确保课堂教学面向所有项目、全体学生及每个学生的个性化发展需求。3.强化教学研究，提升教师教育教学能力。鼓励教师加强专业基本功训练，通过师徒结对、推门听课、公开课展示等多种形式，不断提升教育教学水平。二、依托兴趣小组与社团，提升学生体艺素养，彰显艺术特色1.以学生兴趣为导向，规范社团管理，提高活动实效。各兴趣小组及学生社团应积极吸纳有潜力的新成员，辅导老师需结合社团特点制定科学的训练计划，并定期开展训练活动。辅导老师需承担本兴趣组或社团的首要责任与管理职责。2.明确目标，力争佳绩。本学期，音乐、美术、体育各组均承担镇江市、东营市等比赛任务。各教研组需紧密协作，共同努力，争取在各类比赛中取得优异成绩。具体比赛安排包括：体育方面的全市中小学田径运动会及冬季项目比赛；音乐方面的学校民乐、音乐剧参加镇江市小学生文娱汇演；美术方面的国庆、元旦绘画比赛等。3.走出校园，实践展示，打造学校艺术品牌。积极响应国家教委号召，切实减轻学生学业负担。利用国庆、元旦等节日，组织小红花艺术团走进市民广场、社区等地进行文娱汇报演出，为学生搭