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文档简介
一年级北京版数学下册几何图形教学知识练习班级:__________姓名:__________1.看一看,填一填。以上图形中______号是球体.______号是长方体.______号是正方体.______号是圆柱体.2.观察实物,填出里面的图形。_______________________________________________________________3.找2个和左上角形状相同的图形,涂一涂。4.动动脑,连一连。5.动动脑,想一想,填一填。拿走______号三角形,剩下的两块仍然能拼成一个正方形。6.看一看,填一填。(1)下面左边哪几个图形组合能拼成右边的图形?______和_____。(2)下面左边哪几个图形组合能拼成右边的图形?______和_____。7.仔细思考,下面这些立体图形依次从正面、侧面、上面观察,分别是什么形状,请把相应序号填到下面的括号里看图填空。(1)从正面看,看到的是长方形的有______,看到的是正方形的有______,看到的是圆的有______;21(2)从侧面看,看到的是长方形的有______,看到的是正方形的有______,看到的是圆的有______;(3)从上面看,看到的是长方形的有______,看到的是正方形的有______,看到的是圆的有______。8.拼一拼,数一数。有______个9.下图中有______个圆柱体。10.动动脑,想一想,填一填。(1)铁罐装可乐的形状是______。(2)用2块完全一样的正方体可以拼成一个______。(3)用手摸一摸,圆柱上下两个面,它们的大小______。(4)长方体有______个面,正方体有______个面。11.动动脑,想一想,填一填。(1)长方形相对的边______;______形四条边一样;平行四边形相对的边______。(2)硬币面是______形;红领巾是______形;课桌面是______形。12.动动脑,看一看,填一填。下面的图形中有______个圆。13.下面图形是长方体的是(
)。
A.
B.
C.14.想一想,填一填。(1)硬币是______的。(2)用______根小棒可以摆成一个三角形。(3)用______根小棒可以摆成一个正方形。(4)用______根小
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