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第1页共1页2024年小学任课教师职责一、全面实施教育方针，关注学生发展，全心全意致力于教学工作，实施教学与指导相结合、言传与身教并重、教书与育人相融合的教育理念。二、拟定并执行教学工作计划，确保教学常规得到落实，深入研究教育教学理论，积极参与教育教学改革实践，不断优化教学方法，致力于提升教学质量。三、对学生开展思想与政治教育，坚持将思想政治教育融入教学活动的全过程。四、对学生怀有深厚的感情，根据学生特点进行个性化教学，发掘并培养每位学生的潜能，积极主动地为学习有困难的学生提供帮助。五、督促学生遵守《学生守则》和《日常行为规范》以及学校各项规章制度，在学习方面，对学生提出严格要求，帮助学生培养追求卓越、严谨细致、精益求精的良好学习习惯。2024年小学任课教师职责（二）一、全面实施教育方针，关注学生发展，全心全意致力于教学工作，实施教学与指导相结合、言传与身教并重、传授知识与培养人格并举的教育理念。二、拟定教学工作计划并落实教学常规，致力于深入研究教育教学理论，积极参与教育教学改革实践，不断优化教学方法，以提升教学质量。三、对学生开展思想与政治教育，坚持将思想政治教育融入教学活动之中。四、对学生怀有深厚的感情，根据学生特点进行个性化教学，充分发挥每位学生的潜能，积极主动地辅导成绩较差的学生。五、督促并教育学生遵守《学生守则》、《日常行为规范》及其他各项规章制度，在学习上严格要求，帮助学生培养追求卓越、严谨细致、精益求精的良好学习习惯。2024年小学任课教师职责（三）1.忠诚于人民教育事业，热衷于本职工作，恪守《教师职业道德》，全面实施党的教育方针，致力于管教管导，教书育人，以身作则，成为师表。2.教师应面向全体学生，致力于提升教学质量。必须勤奋钻研，勤奋学习，认真备课，注重基础。掌握教学重点与难点，根据学生实际情况，持续优化教学方法。3.重视激发学生学习的积极性与主动性。课堂上应突出重点，注重实效，注重启发式教学，培养学习兴趣，使用普通话授课。4.作业量应适中，难度适宜，认真批改与讲评，禁止学生代替批改作业。5.认真辅导，保持热情与耐心，根据学生差异进行个性化教学，对不同层次的学生采取不同的教学策略。6.认真执行素质检测工作，优化教学方法，提升教学质量。7.以“爱”为出发点，坚持疏导原则，关心学生的学习进展，禁止体罚或变相体罚学生。8.教师应勤于积累教学资料，及时总结教学经验，努力撰写论文，重视参与校内外的学习活动，不断提升专业水平和教学能力。9.教师的言行举止应为学生树立良好的示范和榜样。注重文明礼貌，保持衣着整洁，上课时精神饱满，态度认真，言谈文雅，语气亲切，避免讽刺或挖苦学生。10.任课教师应与学生

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