部编版八年级道德与法治上册《5.3善用法律》同步测试题及答案

第第页部编版八年级道德与法治上册《5.3善用法律》同步测试题及答案及答案一、选择题1.当前多发的校园暴力事件中，部分青少年成为了受害者，也有部分成为了施暴者。减少校园暴力现象的发生，我们青少年应该（）①树立法治观念，做懂法的人

②维护法律尊严，做守法的人③敢于并善于同违法犯罪行为作斗争，做护法的人

④努力学习，做勤学乐学的人A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④2.诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。下列案例应诉讼正确的是（）选项案例诉讼类型A小李与某厂家签订了买卖合同，厂家收到全款后却只发放了一半货物，小李遂将厂家告上法庭刑事诉讼B合法经营的快餐店老板小王收到市场监督管理局的处罚决定书后，因不服处罚提起诉讼行政诉讼C周某因捕杀、贩卖珍稀野生动物，被人民检察院提起诉讼民事诉讼D某小学生在家长完全不知情的情况下，用妈妈的手机给一个美女主播打赏21万元，妈妈与直播平台协商索回款项无果，决定提起诉讼行政诉讼3.在放学回家的路上，学生小强看到两位社会青年拿着匕首在抢夺几位女士的皮包，他决定见义勇为。下列做法中，你建议小强做的有（）①暗地里用手机拨打电话120报警，寻求支援②拾起地上的砖头勇敢地冲上去，坚信“功夫再高也怕板砖”③牢牢记住违法犯罪分子的体貌特征，为公安机关提供证据④可以虚张声势大声喊叫，惊走歹徒，并保护好作案现场A．①② B．③④ C．①②③ D．②③④4.小林的父母从事个体经营，因不满某工商管理人员的粗暴执法，向工商管理部门进行了投诉，这种维权的手段是（）A.非诉讼手段B.民事诉讼C.刑事诉讼D.行政诉讼5.青少年遇到非正义的事情，既要勇敢，又要机智。下列做法中不可取的是（）A.设法稳住歹徒，记住歹徒的相貌，巧妙借助社会力量将歹徒抓获B.不管怎样，都要挺身而出，与不法分子拼到底C.及时拨打“110”电话，配合警方制服不法分子D.在不利的情况下，更要讲究智斗6.2023年12月4日是第10个国家宪法日,也是第23个全国法制宣传日,某校开展了“遇到侵害依法求助”普法宣传活动。下列观点最符合这一主题的是()A.遇到非法侵害时不要轻易诉诸法律,诉讼是在瞎折腾B.可以通过法律服务机构来维护合法权益,这是应对侵害最正规、最权威的手段C.无论受到何种非法侵害,都应第一时间直接向人民法院起诉D.遇到非法侵害时,要及时寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益7.未成年人王军的财产继承权受到了侵害,他想依法维权,因此需要了解一些能够提供法律服务和帮助的机构。下列属于这样的机构的是()①律师事务所②公证处③人民法院④法律援助中心A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④8.中学生小峰自创的歌词在“全国少年儿童歌词征集活动”中获特别奖,但小峰并没有收到获奖通知书。经调查发现,参加复评的工作人员做了“手脚”,将奖项给了小峰的同学张某。对此,小峰可以通过以下方式维护自己的合法权益。()

①本着“和为贵”的原则,忍气吞声②通过律师事务所、法律援助中心等来维权③在网上恶意中伤张某,迫使张某归还奖项④寻求法律救济,向人民法院提起诉讼A.①② B.③④C.①③ D.②④9.在现实生活中,法律并不是解决纠纷的唯一方式,而是维护合法权益的最后屏障。以下问题你认为最适宜通过法律途径来解决的是()A.小李购买的图书有缺页现象B.因老师上课经常拖堂,某班同学对该老师非常不满C.由于被同学取绰号,王某与同学发生激烈争吵D.佳佳的爸爸拒不履行抚养孩子的义务,经调解无效10.王某在某手机专卖店买的手机不到一周就出现了质量问题,他在与店家协商未果后,向工商行政部门投诉,但未得到合理解决,于是将该手机专卖店告上了法庭。王某的维权手段依次是()A.行政诉讼、民事诉讼B.非诉讼手段、行政诉讼C.行政诉讼、刑事诉讼D.非诉讼手段、民事诉讼11.根据《中华人民共和国民法典》第一百八十四条规定:“因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的,救助人不承担民事责任。”民法典中的见义勇为免责条款,就是为见义勇为的英雄贴上的“护身符”,被称作“好人法”。其用意是()A.鼓励善意救助他人的高尚行为B.完善民法典的内容C.使见义勇为的行为能获得补偿D.激励见义勇为,不顾一切上前勇斗歹徒12.中学生小睿在放学时,看到离校门口不远的巷子里有人在抢劫过路的中学生,他默默记下了这些人的体貌特征并报警,在警察到来之前,他悄悄站在校门口隐蔽处提醒同学们不要走那条巷子。小睿的行为启示我们()①同违法犯罪作斗争是每个公民义不容辞的责任②要在保全自己的前提下,尽可能帮助他人免遭不法侵害③遇到违法犯罪,必须勇敢斗争,不计代价④要巧妙地借助他人或社会力量同违法犯罪作斗争A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④13.下列对图示内容解读正确的是()

A.一定坚守法律底线,不做违反法律之事B.全社会都在积极弘扬社会主义法治精神C.多数同学不善于依法维护自己的正当权益D.多数同学具有维权意识,善于依法维权14.小华的爸爸借给同事五万元钱,双方约定两年后还清,但三年过去了,对方拒不还钱,小华想通过法律渠道帮助爸爸解决这一纠纷。你认为合适的选择是()①求助新闻媒体,寻求社会舆论裁决②到人民法院提起行政诉讼,讨回公道③向法律事务所、法律援助中心等机构寻求帮助④向人民法院提起诉讼A.①② B.①④C.②③ D.③④15.青少年在面对违法犯罪时要善于斗争。下列行为属于有勇有谋应对违法犯罪的有()①小敏在高铁上发现小偷偷钱包,偷偷录了视频,然后找乘警报警②小方在上学途中偶遇持刀抢劫的歹徒,他勇敢上前与其搏斗③小丁在小区看见一群“三无”保健品推销员,他躲在树后窥视,悄悄记下他们的车牌号,然后向小区保安报告④小军在学校看见低年级的学生被高年级的学生欺负,叫上同学一起去打高年级的学生A.①③ B.②④C.②③ D.①④二、非选择题16.在面对违法犯罪行为时，包括我们青少年在内的全体公民不能直接与其进行斗争，需要用智慧的方式来制止违法犯罪行为。判断：理由：17.某校开展法治宣传教育，学生会成员小美撰写了一篇新闻稿：

防微杜渐，远离犯罪

中学生李某是一个品学兼优的好学生。自从他在微信加了一个群，结识了一群电脑“高手”后，经常在网上浏览暴力、色情等不良信息，沉迷于网络游戏，逐渐无心学习，经常旷课、逃学，甚至偷窃同学和商店的钱。为了获得上网的费用，李某伙同网友多次对路人持刀抢劫。该市公安机关判处李某有期徒刑两年和管制15个月，并处罚金5000元。（1）在审阅稿件中，老师指出有两处错误，请你指出并改正或说明理由。（2）这一新闻“案件”引起了学生的探究：

①请你指出学生李某行为中的一般违法行为与严重违法行为，并指出这两种行为的根本区别。

②有则改之，无则加勉。我们可以从李某的身上汲取哪些教训呢？18.中学生小华在国庆长假时到公园参观游玩。在一个偏僻的地方,小华遇到两个高大的青年,他们命令小华交出钱包和手机。小华很顺从地照办后迅速摆脱他们。遇到巡警后,小华说出两名青年的特征及去向。(1)有的同学说,小华真是软弱,他应勇敢地同违法人员搏斗。你赞同这种说法吗?为什么?(2)请写出面对侵害时青少年自救和求救的办法。参考答案1-5ABBDD6-10DBDDD11-15ABDDA16.判断：正确理由：我们要勇于并善于同违法犯罪行为作斗争。违法犯罪行为危害社会，同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任，青少年心智尚未成熟，如鲁莽行事，极易受到伤害，也不利于制止犯罪，在与违法犯罪行为作斗争的过程中要运用智慧，善于斗争17.（1）①“公安机关判处”错误，应该是“人民法院判处”。②“有期徒刑两年和管制15个月”错误，理由是有期徒刑和管制都是刑罚中的主刑，主刑不能同时适用。（2）①一般违法行为：偷窃同学和商店的钱。严重违法行为：持刀抢劫。根本区别：偷窃同学和商店的钱对社会的危害性轻微，而持刀抢劫具有严重的社会危害性。②要珍惜美好生活，认清违法犯罪危害，远离违法犯罪；要增强自己的自控能力，杜绝不良行为，加强自我防范；我们应该增强