道 法+在奉献中成就精彩人生课件 2024-2025学年统编版2024道德与法治七年级上册

13.2在奉献中成就精彩人生第四单元

追求美好人生统编版(2024)道德与法治七年级上七年级上册1、开启初中生活2、正确认识自我少年有梦成长的时空珍爱我们的生命追求美好人生4、幸福和睦的家庭5、和谐的师生关系8、生命可贵9、守护生命安全11、确立人生目标12、端正人生态度13、实现人生价值3、梦想始于当下整体脉络6、友谊之树常青7、在集体中成长10.保持身心健康核心素养:道德修养、责任意识学习目标:1.知道实现人生价值需要把小我融入大我。2.懂得平凡的岗位也能书写不平凡的人生华章3.努力让自己在奉献中走向伟大。素养目标故事分享：萤火微光一生守护

叶连平，男，汉族，1928年9月出生，中共党员，高中学历，河北沧州人，安徽省和县卜陈学校退休教师。95岁的乡村老师叶连平，是留守儿童们的“雷锋”。他创办的“留守未成年人之家”从未收取过学生一分钱费用。

他说：“我希望我的最后一口气，是在讲台上呼出去的”。叶连平和“未成年人之家”问：从老人的行为中我们感受到了什么？

有价值的人生才是有意义的人生，人生价值通过为他人和社会作出的贡献来衡量，我们要在奉献中成就精彩人生。新知导入

其美多吉是一名有车驾驶员，承担川藏邮政杆子导德格段的邮运任务。他爱岗敬业，数十年如一日，驾驶邮车在平均海拔3500的雪线邮路上运送邮件，没有发生一起责任事故。生活观察活动一：在服务中创造人生价值新知探究

他意志坚强，遭遇歹徒袭击时挺身而出，用献血和生命守护邮件安全，身负重伤后坚持康复锻炼，一坚韧的毅力重新走上工作岗位。他以螺丝钉精神紧紧钉在川藏线上，将来自党中央的声音、祖国四面八方的邮件送往雪域的各个角落，被评为“最美奋斗者”。生活观察以小组为单位，讨论分析：为什么人们认为其美多吉是“最美奋斗者”？时间:3分钟合作交流每个人都有自己的人生追求，也会从事各种不同的工作，但只有把自己的小我融入时代、融入祖国和人民的大我之中，才能更好地实现人生价值。吴菊萍知识小结链接生活：向绝地要天路，带领村民脱贫致富的“当代愚公”

毛相林，重庆市巫山县竹贤乡下庄村村委会主任。毛相林43年坚守偏远山村，坚持苦干实干，带领村民用最原始的方式在悬崖峭壁上凿石修道，历时7年铺就一条8公里的“绝壁天路”。2005年以来，他培育“三色”经济，发展乡村旅游，推进移风易俗，提振信心志气，把绿水青山变成了金山银山，让乡亲们改变了贫困落后面貌，过上了富裕文明生活。毛相林打通绝壁、誓拔穷根的事迹传遍了全国各地，赢得了人们广泛赞誉，他也陆续获得“时代楷模”“最美奋斗者”“全国脱贫攻坚奖奋进奖”等荣誉称号。毛相林是如何在踏实奋进中绽放人生光彩的？沉下心来，在实践中做出一番事业，书写自己的人生华章！！劳动故事分享会劳动精神是鼓舞全国各族人民风雨无阻、勇往前进的强大精神动力。作为青少年，我们要弘扬劳动精神，崇尚劳动，尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。以小组为单位开展讨论，分享关于劳动的故事，谈谈劳动对我们的成长和社会发展的作用。立足岗位作奉献。任何一项工作都是社会存在和发展的需要，没有高低贵贱之分。没有环卫工人的辛勤劳动，就没有城市的干净整洁;没有建筑工人的风吹日晒，就没有我们的安身之所……这些工作都是平凡又有意义的。人们在平凡的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在为社会服务中创造着自身特有的价值。知识小结结合潘东升的事迹，谈谈你对奉献的理解。探究与分享这是“时代楷模”潘东升牺牲前一周的行程记录一短短7天，先后赴9个地方调研检查，参加35项工作，他始终像陀螺一样转个不停。人们不禁想问，一个人为何能够把工作看得比生命还要重?那是因为。在潘东升心里，警察，不仅仅是一份工作，更是一份值得用生命去践行的使命。从事37年，潘东升把毕生精力奉献给了人民公安事业，用一生赤诚践行使命担当。小到一项安全头盔、一盏信号灯，大到扫黑除恶、惊天大案要案，面对阻力和压力，潘东升始终不忘人民警察前的“人民”二字，实实在在为群众解决急难愁吩问题，被当地百姓誉为“人民的保护神"。活动二：在奉献中走向伟大

《庄子》中说：“天下之治方术者多矣，皆以其有为不可加矣。”“天下多得一察焉以自好。譬如耳目鼻口,皆有所明,不能相通。犹百家众技也,皆有所长，时有所用。”意思是，天下研究某一方面知识的人很多，都认为自己所治的学问已达到登峰造极、无以复加的地步了。天下的人得到一孔之见就自夸自耀。譬如耳朵、眼睛、鼻子、嘴巴,都有各自的用处,却不能相互通用。犹如百家的各种技艺，各有专长，适时方有所用。阅读感悟

在踏实奋进中绽放人生的光彩。“一分耕耘，一分收获。”任何一项工作，都需要付出辛劳和汗水。只有沉下心来，心无旁骛，干一行、爱一行、精一行，才能在平凡的岗位上书写不平凡的人生华章。阅读感悟（1）在奉献中走向伟大，成就精彩人生。（2）当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献时，人生就闪耀出伟大的光辉。如何在奉献中成就精彩人生？知识小结奥斯特洛夫斯基：

人的一生，应当这样度过：每当他回首往事时，不会因为碌碌无为而悔恨，也不会因为虚度年华而羞耻。

作为地球上的万物之灵，我们不仅要活着，而且还要活的有价值、有意义。名言赏析

劳动精神是鼓舞全国各族人民风雨无阻、勇敢前进的强大精神动力。

作为青少年，我们要弘扬劳动精神，崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。我思我行：弘扬劳动精神，做社会主义合格的劳动者以小组为单位开展讨论，谈谈劳动对我们的成长和社会发展的作用。查阅劳动模范的故事，思考这些人物是如何实现人生价值、成就非凡人生的，并将自己的心得体会与同学分享。启思导行全班组成若干调研小队，采访校园内外从事不同职业的人，做好详细记录，并在班级交流。实践活动1采访对象及职业2选择这份职业的原因3从业需要的知识能力等4从业中印象最深的事5是否打算继续从事这份工作及原因实践活动亲爱的同学们，我们今天学习了在奉献中成就精彩人生，知道只有把自己的小我融入时代、祖国和人民的大我之中，才能更好地实现人生价值，希望大家把所学知道应用到日常生活之中，在奉献中成就精彩人生。课堂小结在奉献中成就精彩人生立足岗位作奉献在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业在踏实奋进中绽放人生的光彩沉下心来，干一行、爱一行、精一行在奉献中走向伟大，成就精彩人生将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献只有把自己的小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中，才能更好地实现人生价值板书设计1.歌曲《小哥》唱出无数快递小哥、外卖小哥对生活真挚的热情和朴素的愿望，既传达了小哥们的心声，也表达了我们对这群在烈日和风雨中穿梭、保障物流运转的劳动者的敬意。下列对这些平凡人物的认识正确的是（）①积极为社会作贡献，应得到社会的尊重和认可②通过劳动体会到人生的价值和美好③是默默无闻的，没有伟大的人生价值④在奉献社会中创造自身价值A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④B检测目标2.志愿者李明，长期参与支教活动，帮助贫困地区的孩子们接受教育。有人问他为什么选择这样做，李明回答:“我觉得教育能改变一个人的命运，我希望能通过自己的努力，让更多的孩子走出贫困，实现他们的梦想。”这说明李明（）

A.家庭条件比较好B.不关心社会事务

C.追求个人荣誉和地位D.把自己的小我融入时代的无私奉献精神C检测目标3.“如果你是一滴水，你就得滋润大地；如果你是一缕阳光，你就得照亮一分黑暗；如果你是一颗粮食，你就得哺育生命……这句话告诉我们（）A.实现人生价值要在在平凡的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,做好自己的本职工作B.实现人生价值就要做轰轰烈烈的事C.实现人生价值就要不拘小节 D.只有做大事，才能真正实现人生的价值A检测目标4.“平凡铸就伟大，英雄来自人民。”这句话告诉我们，在奉献中走向伟大，要()

A.

只做好自己的事B.用奉献书写生命价值

C.先成为伟大的人D.做惊天动地的大事B检测目标5.养猪是平凡的工作，有人却创造了科学的养猪方法;站柜台是平凡的岗位，