2024年人教版八年级生物上册第五单元 生物圈中的其他生物达标测试试卷（详解版）

八年级生物上册第五单元生物圈中的其他生物达标测试考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题40分）一、单选题（10小题，每小题4分，共计40分）1、2021年云南出现的大象北上及返回属于动物的下列哪种行为（）A．觅食行为 B．生殖行为 C．防御行为 D．迁徙行为2、蚯蚓是人类的好朋友，它可以疏松土壤。下列与蚯蚓属于同一种类的是（）A．蛔虫 B．蜈蚣 C．沙蚕 D．血吸虫3、蝙蝠之所以不属于鸟类而是哺乳动物，是因为蝙蝠（）A．会飞 B．体温恒定 C．胎生、哺乳 D．心脏有四腔4、抹香鲸生活在海洋中，但它却属于哺乳动物，主要原因是A．用肺呼吸 B．胎生、哺乳 C．体温恒定 D．大脑发达5、夏天，宾馆的厨师常常把做好的菜肴用保鲜膜盖好，放在冰箱中冷藏，这样做的目的是（）A．抑制细菌、真菌繁殖 B．不让营养流失C．防止水分蒸发 D．保持菜肴的形状和颜色6、下列现象属于社会行为的是（）A．鱼群洄游到产卵区产卵 B．有明确分工的一群蜜蜂C．一只母鸡带着一群小鸡在觅食 D．岩洞里居住着数百只蝙蝠，有着各自固定的位置7、发霉变质的花生米和玉米粒上，常常长有容易使人致癌的真菌是（）A．曲霉 B．青霉 C．根霉 D．黄曲霉8、下列关于动物在自然界中的作用，叙述错误的是（）A．动物通过呼吸作用将有机物分解成无机物，促进生态系统的物质循环B．人为地捕杀或者随意引进某种动物，不会影响生态平衡C．太阳鸟在吸食花蜜的同时也帮助植物传粉D．松鼠将收获的松子储存在地面下，可以帮助植物传播种子9、关于病毒的说法，错误的是（）A．通过分裂的方式进行增殖 B．只能寄生在活细胞内C．由蛋白质和遗传物质组成 D．接种疫苗是预防病毒性疾病的有效手段10、自然界中，各类脊椎动物的形态结构和生理功能有所不同。下列相关叙述正确的是A．鳄鱼用鳃呼吸，皮肤能辅助呼吸 B．蝮蛇体温恒定，能适应陆地生活C．大熊猫体表被毛、牙齿分化、体内有膈 D．家鸽飞行时主要在气囊内进行气体交换第Ⅱ卷（非选择题60分）二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、骨的成分中能燃烧的是____________，它使骨具有一定的韧性，其主要成分是胶原蛋白；骨的成分中能溶解于盐酸的是__________，它使骨具有一定的硬度，其主要成分是钙盐。2、请按培养细菌和真菌的一般方法将下列序号排序：_______。①制培养基②在温暖处培养③高温灭菌④接种⑤冷却3、动物的行为多种多样，根据行为的发生可以分为先天性行为和后天学习行为，先天性行为是动物生来就有，由动物体内的________决定。4、肉食动物的牙齿是图______，草食动物的牙齿是图_____。5、“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”我国是鸟类资源极为丰富的国家之一，请根据所学知识回答下列问题：（1）家鸽的体型呈____________，可减少飞行时空气的阻力。（2）家鸽用肺进行气体交换，并用____________辅助肺呼吸，这样的呼吸方式称为双重呼吸。（3）寒冷的冬天家鸽的体温不会随着环境温度的下降而下降，是____________动物。三、判断题（5小题，每小题4分，共计20分）1、酵母菌、蘑菇和霉菌这些真菌都是由菌丝构成。（____）2、细菌是单细胞。（________）3、如图是家鸽的骨骼图，请结合所学知识，归纳家鸽哪些形态结构和生理功能适于飞翔。（1）家鸽的体温恒定，增强了对飞行中气温变化的适应能力。（_____）（2）家鸽翼的肌肉发达，有利于驱动双翼上下扇动。（_____）（3）家鸽的骨骼比较薄，长骨中空，较轻，有利于减轻体重。（_____）（4）家鸽的尾羽起着舵和平衡的作用，有利于飞行。（_____）4、鸟类可以用气囊呼吸。（______）5、病毒可以用普通光学显微镜看到。（____）四、实验探究（2小题，每小题10分，共计20分）1、保存不当的食品和衣物表面很容易发霉，这是空气中霉菌的孢子在食品和衣物表面大量繁殖导致的。霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢?某小组同学对此进行了探究，他们的实验过程如下(表中未涉及的其他条件均相同)：组别ABC方法将烤干的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里将湿润的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里将①的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在低温环境里实验结果(五天后观察)不发霉发霉不发霉分析实验，回答下列问题：（1）若探究水分对霉菌生活的影响，应选择________________两组进行对照实验，分析该对照实验的结果，可得出的结是：_____________________________________。（2）为了证明温度对霉菌生活有影响，C组中①的条件应是______________，C组馒头片不发霉的原因是：温度较低，抑制了霉菌的________________。（3）细菌和真菌在自然界中的作用主要是①作为______________参与物质循环；②引起动植物和人患病；③与动植物______________。2、在“探究温度对霉菌生活的影响”的活动中，王同学按照下面的方案进行实验。甲组乙组假设温度能影响霉菌的生活实验材料一块馒头一块面包环境条件温暖潮湿低温干燥实验结果馒头发霉面包不发霉实验结论霉菌生长在温暖潮湿的地方（1）王同学的实验方案错误的原因是______。（2）请写出你的方案：环境条件：甲为______潮湿，乙为______潮湿。实验材料：甲乙两组的材料均为______。实验中设置两组实验目的是______。该实验的变量是______。-参考答案-一、单选题1、D【分析】动物的行为复杂多样，按行为的不同表现可分为觅食行为、贮食行为、攻击行为（同类）、防御行为（不同类）、领域行为、繁殖行为、节律行为（洄游行为，迁徙行为）、社会行为等；各种行为都是动物对复杂环境的适应性表现。动物的行为帮助动物更好的生存繁衍。【详解】A．觅食行为是动物获取食物、维持生存的行为，是动物生存的基础，A不符合题意。B．生殖行为是与动物繁殖有关的行为。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为，B不符合题意。C．动物表现出来的，为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为。如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色等，C不符合题意。D．迁徙行为是指动物的活动或运动适应环境中自然因素的变化而发生周期性的较长距离往返于不同栖居地的行为，云南出现的大象北上及返回属于动物迁徙行为，D符合题意。故选D。2、C【分析】环节动物：身体由许多彼此相似的环状体节构成，可以使动物的运动更为灵活，称为环节动物。蚯蚓属于环节动物。【详解】A．蛔虫是寄生生活，身体呈圆柱形，有口有肛门。体表有角质层，起保护作用；消化管结构简单，肠仅有一层细胞构成，无专门的运动器官。生殖器官发达，生殖力强。蛔虫属于线形动物，A不符合题意。B．蜈蚣的身体有许多体节构成，分部，有外骨骼，足和触角分节，属于节肢动物，B不符合题意。C．沙蚕身体由许多彼此相似的环状体节构成，属于环节动物，C符合题意。D．血吸虫身体背腹扁平、左右对称、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔、消化系统由口、咽、肠组成，血吸虫属于扁形动物，D不符合题意。故选C。3、C【分析】哺乳动物的主要特征：体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸；大脑发达，体温恒定，是恒温动物；哺乳胎生。【详解】结合分析可知，蝙蝠虽能飞行，但具有胎生哺乳的特征，属于哺乳动物，不是鸟类。故选C。4、B【分析】哺乳动物的特征有体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生哺乳等。【详解】哺乳动物最突出的特征是胎生哺乳，因此“抹香鲸生活在海洋中，但它却属于哺乳动物”，主要原因是胎生、哺乳。故选B。5、A【分析】由于各种细菌、真菌等微生物，接触到食物，并依附其上利用食物中的养分，发育、繁殖。期间会产生很多的生长代谢产物，产生各种各样的味道，如酸、臭等等。所以，食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。因此，防止食物腐败的主要原理是把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖。【详解】细菌和真菌等微生物的生长繁殖需要一适宜的温度，低温可以抑制微生物的生长繁殖。冰箱内温度低，微生物生长繁殖速度慢。夏天，宾馆的厨师常常把做好的菜肴用保鲜膜盖好，放在冰箱中冷藏，这样做的目的是冰箱内温度低，微生物生长繁殖速度慢。故选A。6、B【分析】社会行为是指一些营群体生活的动物，群体内部形成一定的组织，成员之间有明确分工，共同维持群体生活的行为，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。有的群体中还会形成等级，如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶。【详解】ACD．鱼群洄游到产卵区产卵、一只母鸡带着一群小鸡在觅食、岩洞里居住着数百只蝙蝠，有着各自固定的位置，都没有明确的分工，也没有等级，因此不属于社会行为，A、C、D均不符合题意。B．表明蜜蜂有明确的分工和合作，因此属于社会行为，B符合题意。故选B。7、D【分析】黄曲霉能产生强致癌物质，对人类是有害的。【详解】有些真菌对人类是有益的，许多真菌对人类是有害的。如花生、玉米等粮食上易生长一种黄曲霉，这种霉菌产生黄曲霉素能使人、畜的肝脏癌变，可见D正确。故选D。8、B【分析】动物在自然界中作用：维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子。【详解】A．动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的物质循环，A正确。B．在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡。人为的大量捕杀某种有害动物（老鼠、蚊子）或者随意引进某种有益动物，都可能会对生态系统造成严重的影响，甚至打破生态平衡，B错误。C．自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，例如：太阳鸟吸食花蜜。动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围。例如：松鼠将收获的松子储存在地面下，可以帮助植物传播种子，CD正确。故选B。9、A【分析】病毒是一类没有细胞结构的简单的特殊生物，它们的结构基本相似，没有细胞结构，主要由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成，据此解答即可。【详解】A．病毒以自我复制的方式进行增殖，A错误。B．病毒只营寄生生活，病毒要是离开了活细胞，通常会变成结晶体。病毒必须寄生在活细胞内才能增殖，B正确。C．病毒无细胞结构，病毒只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，C正确。D．接种疫苗是预防病毒性疾病的有效手段，D正确。故选A。10、C【分析】爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，体内受精，卵生。鸟类的主要特征：有喙无齿，身体被覆羽毛，前肢特化为翼，长骨中空，心脏四腔，用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，体温恒定，卵生。哺乳动物主要特征：身体表面有毛,用肺呼吸，体温恒定，牙齿分化，大脑发达，胎生哺乳。【详解】A.鳄鱼是爬行动物，用肺呼吸，皮肤不能辅助呼吸，此项错误。B.蝮蛇是爬行动物，体温不恒定，体表覆盖角质鳞片、用肺呼吸、卵外有壳包被，能适应陆地生活，此项错误。C.大熊猫是哺乳动物，体表被毛、牙齿分化、体内有膈、用肺呼吸、体温恒定、胎生哺乳，此项正确。D.家鸽是鸟类，飞行时主要用肺呼吸、有气囊辅助进行双重呼吸，只有肺内进行气体交换，此项错误。故选C。二、填空题1、有机物无机物【分析】骨的成分包括有机物和无机物，其物理特性表现为弹性和硬度，常用煅烧法和盐酸脱钙法来验证，据此答题。【详解】骨的成分包括有机物和无机物，有机物能燃烧，无机盐溶于某些酸。用酒精灯火焰烧鱼骨，有机物能燃烧，剩余物为无机物不易燃烧，骨会变成灰白色，变得硬而脆，为骨的煅烧，说明骨中含无机物，无机物使骨硬脆，骨中的无机物越多，骨的硬度越大。用稀盐酸浸泡鱼骨所以将鱼的肋骨浸泡在15%的盐酸中，无机物在与盐酸发生化学反应是能被溶解出来，剩余物为有机物，变成淡黄色，会变柔软，称为骨的脱钙，说明骨中含有机物，无机物使骨柔韧。2、①③⑤④②【分析】培养细菌和真菌的步骤是：制培养基，高温灭菌，冷却，接种，在温暖处培养。接种以后再灭菌会把接种的微生物杀死，导致实验失败，接种是指将少量细菌或真菌放在培养基上的过程叫接种。【详解】培养细菌真菌的一般方法：①配制含有营养物质的培养基；③将配制好的培养基高温灭菌：可以将培养皿上、培养基内混有的细菌或真菌的孢子等杀死；⑤冷却；④接种：将少量细菌或真菌放在培养基上的过程叫接种；②恒温培养：把接种后的培养皿放在保持恒定温度的培养箱中，也可以放在室内温暖的地方进行培养。3、遗传物质【分析】动物所进行的有利于它们存活和繁殖后代的活动都是动物的行为；从行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为。【详解】先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，如蜘蛛结网等；学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，如小猴表演等。4、21【分析】哺乳动物一般具有胎生哺乳，体表被毛覆盖有保温作用，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定等特征。【详解】食草性动物，牙齿有臼齿和门齿的分化，无犬齿；门齿开头像凿子，适于切断食物；臼齿的咀嚼面宽阔，适于磨碎食物；肉食动物不仅有门齿和臼齿，还有犬齿，犬齿尖锐锋利是肉食性动物的特点，适于撕裂食物。图1中的牙齿有门齿和臼齿，所以是草食性动物的牙齿；图2中的牙齿有门齿、臼齿、犬齿，所以是肉食性动物的牙齿。5、（1）流线型（2）气囊（3）恒温【分析】本题主要考查鸟的特征，鸟的主要特征是：体表覆羽，前肢变成翼，有喙无齿，有气囊辅助呼吸。（1）鸟的身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力。（2）鸟的呼吸作用旺盛，具有与肺相通的气囊，气囊辅助肺呼吸；气囊主要分布在内脏器官之间；吸气时，吸进的空气一部分在肺内进行气体交换，一部分则直接进入气囊，呼气时，气囊内的气体又返回肺内进行气体交换。这样，鸟不论吸气还是呼气，肺内都有富含氧气的空气通过，从而提高了气体交换的效率。像这种呼吸方式称为双重呼吸。（3）鸟是恒温动物，鸟的体温不会随着环境温度的变化而改变。三、判断题1、正确【分析】真菌有单细胞的个体，也有多细胞的个体。真菌的细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核。多细胞的真菌由细胞形成菌丝。有些菌丝位于营养物质的上面，称为直立菌丝；有些菌丝深入到营养物质内部，称为营养菌丝。【详解】酵母菌属于单细胞真菌，蘑菇和霉菌都是多细胞真菌，它们都由大量菌丝构成。题干说法正确。2、正确【分析】细菌的个体非常小，目前已知最小的细菌只有0.2微米长，因此大多只能在显微镜下被看到。【详解】细菌是一种单细胞生物体，没有成形的细胞核；没有叶绿体，因此营养方式为异养，题干观点正确。3、正确错误正确正确【分析】鸟类适于空中飞翔的形态结构特点：鸟类的体形呈流线型，可减少飞行时空气的阻力；体表被覆羽毛；前肢变成翼，翼是鸟的飞行器官；鸟的骨有的薄，有的愈合在一起，比较长的骨大都是中空的，内充气体，这样的骨骼既可以减轻身体的重量，又能加强坚固性；胸骨具有高耸的龙骨突，龙骨突的两侧有发达的肌肉——胸肌，牵动两翼可完成飞行动作；鸟的食量非常大，消化能力强，可为飞行提供足够的能量；有喙没有牙齿；直肠很短，不存粪便，有利于减轻体重；鸟类有气囊，与肺相通，呼吸为双重呼吸，可以供给充足的氧气。【详解】（1）体温不随环境温度的变化而变化的动物是恒温动物，恒温动物只有两类鸟类和哺乳动物。家鸽的体温恒定，增强了对飞行中气温变化的适应能力，故题干观点正确。（2）家鸽胸骨上具有高耸的龙骨突，龙骨突的两侧有发达的肌肉——胸肌，有利于牵动两翼可完成飞行动作，故题干观点错误。（3）家鸽的骨有的薄，有的愈合在一起，比较长的骨大都是中空的，内充气体，有利于减轻体重，故题干观点正确。（4）家鸽等鸟类的身体呈流线型，体表被有羽毛，这样可以减少空气阻力。前肢特化成翼，翼是鸟类的飞行器官。翼上的羽毛有正羽与绒羽之分，正羽相互重叠的排列方式可以扇动空气，利于飞行，并且家鸽的尾羽起着舵和平衡的作用，有利于飞行，故题干观点正确。4、错误【详解】鸟类进行气体交换的场所是肺，气囊表面没有毛细血管，只是暂时储存空气，辅助呼吸，不能进行气体交换，故题干说法错误。5、错误【详解】病毒非常微小，只能用纳米来表示，一个病毒的大小约为10~300纳米，因此用光学显微镜不能观察到病毒，必须用电子显微镜才能观察到，故题干观点错误。四、实验探究1、（1）A、B水分对霉菌的生活有影响（2）湿润生长繁殖（3）分解者共生